주영하  | 민속원

12,600원  | 20031210  | 9788956381046

윤일현 외 94인  | 학이사(이상사)

13,500원  | 20200615  | 9791158542382

생태학적 상상력과 희망의 연대 세계의 모습은 홀로그램이다. 홀로그램의 점 하나는 그것을 이루는 전체의 모든 정보를 포함한다. 과거에는 부분은 전체의 일부로, 대체 가능한 부속품으로 간주되었지만, 지금은 부분의 합이 전체가 아니라, 전체가 부분 속에서 실현되는 시대다. 시인은, 시적 감성을 가진 모든 사람들은 태곳적부터 이 사실을 알고 있었다. 그래서 잎새에 이는 바람에도 괴로워했고, 이웃의 작은 상처도 함께 아파했으며, 지는 꽃잎 한 장에서도 하늘이 무너지는 슬픔을 느꼈다. 대한민국은, 지구는 하나다. 대구의 코로나를 잡지 않고서는 대한민국이 안전할 수 없듯이, 전 세계의 코로나가 종식되지 않고는 대한민국만 살아남을 수도 없다. 여기에 무슨 지역감정이나 이념과 체제 갈등 따위가 들어설 수 있겠는가. 우리 모두는 이제 대구를 넘어, 전 국민의, 전 인류의 연대를 생각하며 삶의 방식을 전환해야 한다. 생태학적인 상상력을 발휘하여 인간과 자연, 국가와 국가, 인류 상호 간의 공존과 공생을 생각하며 지속 가능한 개발과 발전을 추구해야 한다. 대구시인협회 시인들은 ‘사회적 거리두기’로 모두가 힘들어할 때, ‘심리적 거리 좁히기와 희망의 연대’를 가장 먼저 생각했다. 여기 실린 시들은 2020년 2월 말에서 5월까지 세계사적인 재난 한가운데를 통과한 대구 시민들의 절망과 희망, 절제와 인내, 용기와 사랑, 위대한 시민의식을 기록한 작품들이다.

우윤희  | 학이사(이상사)

13,500원  | 20210115  | 9791158542818

어린이도서연구회 대구경북지부 책읽어주기 활동 15년의 기록 어린이도서연구회 대구경북지부 회원들의 책읽어주기 활동 15년의 과정과 느낌을 담았다. 회원들이 책읽어주기 활동을 하며 겪은 시행착오, 활동의 의의와 책을 읽어주며 만난 사람들과 쌓은 추억 등 자녀의 학급에서, 또는 복지기관이나 병원 등 공공시설에서 좋은 동화책을 골라 모두에게 읽어준 15년의 기록이다. 책에서는 책읽어주기라는 활동이 사회와 활동가에게 미치는 영향을 체감하게 하고, 앞으로 어떤 방향으로 나아가야 하는지를 잘 보여준다. 활동가를 확보하기도 힘들고, 활동을 이어나가기도 힘든 상황에서 왜 책읽어주기가 중요한지를 깨닫게 한다. 예전처럼 책이 없어서 못 읽는 시대는 아니다. 그렇다고 세상 모든 어린이가 골고루 책 읽는 즐거움을 가지고 있는 현실도 아니다. 회원들은 내 아이, 우리 아이를 넘어서 이 땅에 살고 있는 수많은 아이들이 즐거움으로 책을 읽고, 자신의 마음을 살찌우면서 건강하게 성장할 수 있기를 바라는 마음으로 책읽어주기를 한다. 회원들은 책읽어주기 활동을 통해 책 이야기를 나누면서 책으로 논다. 책을 읽어주는 대상은 어린이뿐만이 아니다. 중학생이나 고등학생, 외국에서 이주해 온 엄마들도 있고, 연세 많은 어르신을 찾아 책을 읽어주기도 한다.

꿈꾸는 작가동네 2기  | 꿈과희망

11,700원  | 20120615  | 9788994648217

대구광역시교육청에서 실시한 '학생저자 10만 양성을 위한 대구광역시교육청 책쓰기 프로젝트'의 일환으로 대구 경동 초등학교 꿈꾸는 작가동네 2기의 작품입니다. 정재경, 최혜민, 박세린, 홍나경, 이소윤, 박한빛으로 구성된 꿈꾸는 작가동네는 각각의 단편 마다 디베이트 주제를 함께 실었습니다. '청동기 시대에 고인돌을 만들어도 된다', '외설 그림은 사회의 지탄을 받아야 한다'등 꽤 수준 높은 질문들이 포함되어 있습니다.