황보 현 회 18인  | 고요아침

26,800원  | 20180308  | 9791188897032

이 책은 독후감을 쓰기 위한 나침반이다. 글쓰기 프로세스와 패턴을 바탕으로 초보자도 쉽게 따라 할 수 있도록 하였다. 프로세스는 성찰형, 관점 전환형, 문제해결형, 정보와 상상형 네 가지이다. 프로세스를 활용하여 독후감을 쓰고 꼭지마다 간단한 개요를 넣었다. 독서 감상문을 쓰는 프로세스는 독서수업모형과 연결되어 있다. 성찰 모형은 책을 읽고 자신을 성찰하는 반성적 사고의 과정이다. 관점전환 모형은 책을 읽고 관점을 전환한 부분에 집중하는 사고의 과정이다. 문제해결 모형은 문제를 정의하고 모순 찾기, 원인 분석 등을 찾은 후 문제를 해결하는 과정으로 진행된다. 책을 읽고 등장인물의 문제를 발견하는데서 글쓰기는 시작되고 등장인물의 문제해결 방안을 탐색한 후 이상적인 해결방안을 찾는 과정으로 글쓰기는 완성된다. 정보와 상상은 독서를 통해 얻은 정보를 자신의 배경지식과 연결하고 이를 비판적으로 수용하고 창의적 재생산의 과정을 글쓰기 프로세스화 한 과정이다. 글쓰기를 지도하는 데에는 프로세스가 필요하다. 특히 초등학생의 경우에는 내용 전개 방식을 설명한 글쓰기 지도서가 필요하다. 여기에 실려 있는 프로세스는 독서수업모형의 진행 순서로 글쓰기 프로세스가 일원화 되어 있다. 즉 책을 읽는 전, 중, 후 과정 속에서 포스트 잇에 메모를 하고 메모한 순서대로 글쓰기 개요표가 된다. 개요표를 바탕으로 내용을 추가하면 한 편의 완성된 독서 감상문이 되도록 설계되었다. 30년간 초, 중, 고 학생들과 독서수업을 해 오면서 전개방식에 대한 안내서가 필요함을 절감하였다. 좀 더 상세한 안내와 많은 사례를 실어 교육현장에서 독서 감상문 등의 글쓰기 지도를 하는 선생님들께 도움이 되기를 바란다. ― 머리말 중에