장혜경  | 중문출판사

14,400원  | 20130605  | 9788980803187

[머리말] 본서의 주목적은 독서치료의 기초 이론을 소개하고, 아동과 청소년을 위한 프로그램 구성원리를 소개하고, 다양한 발문유형과 활동을 중점적으로 보여주어 아동, 청소년을 위한 독서치료 진행에 실제적인 도움을 주고자 하는 데 있다.

김현희 외  | 학지사

18,000원  | 20030905  | 9788975488931

조난영  | 렛츠북

0원  | 20200305  | 9791160543513

《그림책과 함께하는 독서치료 프로그램》은 심리상담 현장에서 독서치료, 특히 그림책을 활용한 독서치료 활동을 해온 저자가 자신의 실제 경험과 이론적 바탕을 엮어 쓴 ‘그림책 독서치료 시리즈’의 두 번째 책으로, 그림책 독서 치료의 실제 활용 지도안을 담은 워크북이다. 책에는 저자가 성인을 대상으로 실시했던 프로그램을 수정하여 실었다. 각 프로그램은 12회기를 기준으로 했으며 각 회기마다 적절한 그림책과 발문, 활동지를 소개하면서 참여자와 상호작용할 수 있도록 했다. 우선 1부에서는 이야기치료의 이론적 개념을 적용한 ‘감정선 끝에 나를 흔드는 진짜감정(핵심감정) 만나기’를, 2부에서는 가족치료의 이론적 개념을 적용한 ‘가족 내 친밀감 형성을 위한 긍정적 의사소통’을 주제로 했다. 두 개의 프로그램으로 어느 정도 연습이 되면 각자만의 방법으로 수정해 사용할 수 있으며 더 나아가 프로그램을 직접 설계해볼 수도 있다. 12회기에 걸친 전체 흐름과 활동 내용 외에 세부 계획안을 제시하면서 독자들이 프로그램을 적용할 뿐 아니라 직접 개발할 수 있도록 안내했기 때문이다. 기본적으로 집단상담을 중심으로 구성했으나 상담자가 방향을 어떻게 잡느냐에 따라 개인상담에서도 유용하게 활용할 수 있을 것이다.

김수경  | 태일사

15,300원  | 20180915  | 9791187268253

이 책은 독서치료 교과목과 평생교육원 독서심리상담사 과정의 교재로 사용하기 위해 만들어졌다. 하지만 사서든 일반인이든 독서치료 프로그램을 진행하고자 할 때 이론적인 기초는 물론 어린이, 청소년, 대학생, 성인, 노인 대상 사례별 프로그램과 매 시간 활용할 수 있는 수업자료들도 제시해 두었기 때문에 용이하게 활용할 수 있을 것이다. 또한 독서치료에서 가장 중요한 요소인 독서치료 자료목록을 용이하게 접할 수 있도록 부록으로 온라인 사이트와 국내에서 발간된 단행본 목록을 덧붙였다. 다만, 제시되는 독서목록 중 오래된 책이나 절판된 책은 구하기가 어려울 수 있다. 아마도 웬만한 도서관이라면 이 책들을 보유하고 있으리라 본다. 독서치료 자료에 대한 안목을 가진 이라면, 그 상황에 맞는 최신 서적으로 교체해서 사용할 수 있을 것이다.

조난영  | 렛츠북

0원  | 20200305  | 9791160543506

《그림책으로 여는 세상》은 심리상담 현장에서 독서치료, 특히 그림책을 활용한 독서치료 활동을 해온 저자가 자신의 실제 경험과 이론적 바탕을 엮어 쓴 ‘그림책 독서치료 시리즈’의 첫 번째 책으로, 그림책 독서 치료에 대한 이해와 실제를 다룬다. 저자는 책에서 다음과 같은 사항에 집중하며 써내려갔다고 말한다. 첫째, 인간 심리가 반영되는 그림책의 가치를 언급하면서, 책장을 쉽게 넘기는 대신 ‘글 따로’ ‘그림 따로’ ‘글과 그림을 함께’의 3가지 방법으로 읽기를 제안했다. 그림책이 특별한 이유 중 하나는 상징성과 은유다. 특히 상징성은 비밀스러우면서도 특별한 분위기를 만들어내고 새로운 의미를 끌어낸다. 따라서 은유와 상징성을 살피며 꼼꼼히 읽기를 권한다. 이와 같은 그림책 읽기가 이뤄진다면 그림책이 전하려는 풍부한 이야기를 들을 수 있을 것이다. 둘째, 독서치료에서 그림책을 사용할 때 독서지도에 그치는 아쉬운 사례들을 접하다 보니 상담 이론을 기초로 그림책을 볼 수 있었으면 하는 바람에 상담학의 이론적 개념들을 접목했다. 치료라는 이름이 붙은 이상 그림책에 접근하는 방법은 신중해야 한다. 그림책에 쉽게 접근할 수 있다고 해서 마음을 다루는 일에 소홀해서는 안 되기 때문이다. ‘마음’을 다루기 위해서는 ‘마음에 대한 이해’가 필요하다. 셋째, 시중에 나온 독서치료 관련 도서 중에는 아동을 대상으로 한 사례집이나 독서치료의 기원부터 시작해 독서치료 목록을 제시하는 이론서 등이 많고 독서치료와 관련된 많은 정보가 흩어져 있다. 이에 주목해 생략할 것은 생략하고 흩어진 정보들은 한데 모아 효과적으로 활용할 수 있는 도서를 준비하고 싶다는 결론에 다다랐다. 더구나 독서치료가 발전하면서 다양한 단체에서 독서치료 전문가과정이 개설되고 있다. 그러나 마땅한 교재를 선택하기가 어렵다 보니 각 기관에서 자체 제작한 교재를 사용하고 있기에 이 책이 전문가 양성을 위한 교재로 활용되기를 희망하면서 글을 썼다. 따라서 독서치료에서 자주 사용되는 기법, 발문법, 발달적 독서치료, 임상적 독서치료, 상호작용적 독서치료, 표현중심적 독서치료 등을 다뤘다.

박정혜  | 학지사

16,200원  | 20130830  | 9788999701696

모든 시작과 귀결점은 ‘나’이다. 수많은 ‘나’가 모여 ‘우리’가 되고, ‘우리’는 더 큰 ‘나’가 된다. ‘심상 시치료(Simsang-poetry-therapy)’는 ‘마음의 빛을 찾아가는’ 방법이며 빛나는 나와 우리를 이루게 하는 길이다. 이 책은 시와 그림을 포함한 다양한 심상자료를 통해 심리적 아픔을 치료하고 어루만질 수 있는 방법들을 소개한다.