김지훈  | 파란자전거

12,510원  | 20230425  | 9791192308333

디지털 원주민 잘파(zalpha) 세대라면 꼭 알아야 할 미디어 문해력 + 디지털 시민성 차근차근 톺아보기 우리 삶의 터전인 디지털 미디어 세상을 좀 더 안전하고 재미있게 만드는 힘, 디지털 미디어 리터러시! 상식과 예절을 갖추고, 학습과 재미를 더해 자유로운 소통 속에서 진실을 꿰뚫고 위험과 함정을 단번에 알아챌 수 있는 똑똑한 디지털 미디어 지도와 함께하세요.

김경희, 이숙정, 김광재, 정일권, 박주연  | 한울아카데미

19,800원  | 20201026  | 9788946069527

미디어 소비자이자 생산자로서, 우리는 미디어를 제대로 이해하고 있는가? ▶ 미디어 리터러시의 개념 정리부터 실천 방안까지 망라한 종합서 ◀ 현대인의 생활에서 빼놓을 수 없는 존재가 바로 미디어다. 우리는 하루의 시작부터 잠들기 직전까지 각종 미디어와 함께한다. 최근에는 유튜브와 같은 동영상 플랫폼이 빠르게 발전하면서 그 영향력이 커지고 있다. 소비자들이 자신만의 채널을 개설하여 적극적으로 자기표현을 하게 되면서 소비자인 동시에 생산자로, 미디어 이용자들의 위치와 역할이 변화하고 있다. 그렇다면 우리는 미디어 이용자이자 생산자로서, 미디어를 제대로 이해하고 있는가? 미디어를 통해 소통하고 행동하는 힘은 사회를 변화시킬 수도 있다. 그것은 우리가 미디어를 얼마나 제대로 이해하고 건강하게 활용하느냐에 달려 있을 것이다. 이런 중요성을 바탕으로 한국방송학회 미디어교육연구특별위원회가 기획한 『디지털 미디어 리터러시』가 2018년 2월 발간되었다. 또 변화하는 미디어 생태계의 동향을 살펴, 최신 통계 자료들로 보완한 제2판을 출간하게 되었다. 각 분야의 전문가인 미디어학자들이 미디어 리터러시의 정의, 필요성과 중요성에 대한 종합적인 이론부터 뉴스, 광고, 디지털 영상, 게임 등 미디어별 특징과 리터러시 향상 방안까지 자세하게 설명한다.

박일준  | 북스토리

0원  | 20190320  | 9791155641811

인공지능의 대두로 도래할 4차 산업혁명 시대 우리 아이들을 어떻게 키울 것인가? 모두가 4차 산업혁명 시대를 이야기하고, 앞으로 어떻게 살아야 할지 고민하기 시작했다. 인공지능이 생산성을 드라마틱하게 높여 700만 개의 일자리가 사라질 것이라고 예측하는 등, 지금까지 겪지 못한 변화가 찾아올 것이라고 예상된다. 이렇게 격변하는 상황에서 미래에 대비하려면 아이들에게 어떤 교육을 해야 할까. 사단법인 디지털리터러시교육협회는 이에 대해 관심을 가지고 4차 산업혁명에 대비한 맞춤형 교육에 대해서 진지하게 고민해온 단체다. 그들이 고민해온 디지털 세대를 위한 새로운 교육의 제안서 『디지털 & 미디어 리터러시』가 북스토리에서 출간되었다. 디지털리터러시교육협회는 사람들이 사라지는 700만 개의 일자리에 충격을 받고 있을 때, 새로 생길 200만 개의 일자리에 주목한다. 인공지능과 디지털이 대세가 된 미래에 아이들은 새로운 먹거리를 찾아내야 할 것이다. 지금까지는 문제에 대한 ‘답’을 내는 인재를 최고로 쳤지만, 인공지능이 질문에 대한 답을 내어줄 미래에는 다르다. 저자들은 이제 주어진 질문에 답을 하는 인재가 아닌, 새로운 ‘질문’을 던질 수 있는 인재가 필요하다고 역설한다. 그리고 디지털 세대에 맞는 창의적인 교육만이 이러한 인재를 만들어낼 수 있다.

Hobbs, Renee  | 학이시습

25,200원  | 20210401  | 9791128889738

디지털 도구와 플랫폼을 사용하여 정보를 수집하고, 비판적으로 분석하고, 창의적인 아이디어를 표현하고, 의사소통하는 방법을 알려 준다. 이는 변화하는 시대에 발맞춰 살아가기 위한 필수 역량이며, 학습자 개인에게 새로운 가능성을 열어 줄 뿐만 아니라 그를 둘러싼 세상을 바꾸는 데 사용된다.

김경희, 이숙정, 김광재, 정일권, 박주연  | 한울아카데미

0원  | 20180209  | 9788946070554

디지털 시대, 미디어를 올바르게 이해하고 건강하게 활용하기 위해 알아야 할 모든 것 *미디어 리터러시의 개념 정리부터 향상을 위한 실천 방안까지 총망라한 종합서 * 현대인의 생활에서 빼놓을 수 없는 존재가 바로 미디어다. 우리는 하루의 시작부터 잠들기 직전까지 각종 미디어와 함께한다. 이렇게 우리의 일상에 자리하게 된 미디어는 디지털 시대가 도래하면서 더욱 다양해지고 복잡해졌다. 단순한 미디어를 넘어 디지털 환경의 미디어가 등장한 것이다. 스마트폰으로 대표되는 디지털 환경에서 뉴스, 동영상, 광고 등이 없는 생활을 상상할 수 없을 만큼 오늘날 사람들은 미디어 콘텐츠에 익숙해져 있다. 하지만 정작 많은 사람이 미디어에 대해 제대로 알지 못하며 무의식적으로 콘텐츠를 끊임없이 소비한다. 바로 여기에서 문제의식이 발생한다. 미디어를 읽고 쓸 수 있는 능력, 즉 미디어 리터러시가 결여된 무의식적인 미디어 소비는 우리의 삶에, 나아가 전체 사회에 큰 악영향을 줄 수 있다. 오늘날 다양한 이유에서 이 같은 미디어 리터러시의 필요성이 등장하며 이는 성숙한 민주사회의 요건으로 연결되기도 한다. 이런 중요성을 바탕으로 한국방송학회 미디어교육연구특별위원회가 기획한 『디지털 미디어 리터러시』는 기존의 미디어 리터러시 담론을 넘어서 콘텐츠 생산 방식, 이용자의 소비 방식 등 많은 것이 달라진 디지털 환경에서의 미디어 리터러시를 다룬다. 각 분야의 전문가인 미디어학자들이 미디어 리터러시의 정의, 필요성과 중요성에 대한 종합적인 이론부터 다양한 미디어별 특징과 리터러시 향상 방안까지 자세하게 전한다.

김경희, 이숙성, 김광재, 정일권, 박주연  | 한울아카데미

0원  | 20180209  | 9788946064423

디지털 시대, 미디어를 올바르게 이해하고 건강하게 활용하기 위해 알아야 할 모든 것 * 미디어 리터러시의 개념 정리부터 향상을 위한 실천 방안까지 총망라한 종합서 * 현대인의 생활에서 빼놓을 수 없는 존재가 바로 미디어다. 우리는 하루의 시작부터 잠들기 직전까지 각종 미디어와 함께한다. 이렇게 우리의 일상에 자리하게 된 미디어는 디지털 시대가 도래하면서 더욱 다양해지고 복잡해졌다. 단순한 미디어를 넘어 디지털 환경의 미디어가 등장한 것이다. 스마트폰으로 대표되는 디지털 환경에서 뉴스, 동영상, 광고 등이 없는 생활을 상상할 수 없을 만큼 오늘날 사람들은 미디어 콘텐츠에 익숙해져 있다. 하지만 정작 많은 사람이 미디어에 대해 제대로 알지 못하며 무의식적으로 콘텐츠를 끊임없이 소비한다. 바로 여기에서 문제의식이 발생한다. 미디어를 읽고 쓸 수 있는 능력, 즉 미디어 리터러시가 결여된 무의식적인 미디어 소비는 우리의 삶에, 나아가 전체 사회에 큰 악영향을 줄 수 있다. 오늘날 다양한 이유에서 이 같은 미디어 리터러시의 필요성이 등장하며 이는 성숙한 민주사회의 요건으로 연결되기도 한다. 이런 중요성을 바탕으로 한국방송학회 미디어교육연구특별위원회가 기획한 『디지털 미디어 리터러시』는 기존의 미디어 리터러시 담론을 넘어서 콘텐츠 생산 방식, 이용자의 소비 방식 등 많은 것이 달라진 디지털 환경에서의 미디어 리터러시를 다룬다. 각 분야의 전문가인 미디어학자들이 미디어 리터러시의 정의, 필요성과 중요성에 대한 종합적인 이론부터 다양한 미디어별 특징과 리터러시 향상 방안까지 자세하게 전한다.

Hobbs, Renee  | 학이시습

42,570원  | 20210401  | 9791128889745

디지털 도구와 플랫폼을 사용하여 정보를 수집하고, 비판적으로 분석하고, 창의적인 아이디어를 표현하고, 의사소통하는 방법을 알려 준다. 이는 변화하는 시대에 발맞춰 살아가기 위한 필수 역량이며, 학습자 개인에게 새로운 가능성을 열어 줄 뿐만 아니라 그를 둘러싼 세상을 바꾸는 데 사용된다. 커뮤니케이션북스 큰글씨책은 약시나 노안으로 독서에 어려움을 겪는 독자를 위해 만든 책입니다. 커뮤니케이션북스의 책은 모두 큰글씨책으로 제작됩니다.

조한규, 최지안, 김남경, 정인숙, 구미숙, 신소영, 장소영, 한지희, 김연정, 장수연, 김소영, 김지선  | 부크크(bookk)

18,400원  | 20241216  | 9791141923105

급격한 미디어 환경의 변화 속에서 미디어 리터러시 교육을 어떻게 해야할지 알 수 있는 책.

정승훈, 지미영, 송은주  | 스마트에듀빌더

18,000원  | 20240229  | 9791198532039

2021년에 출판했던 『이것만 알면 당신도 미디어 리터러시 지도사』는 그 내용을 충분히 담고 있었다. 이번 개정판에는 현재를 살아가는 우리가 꼭 알아야 하는 디지털 시민, AI 리터러시 등의 내용이 실려있다. 디지털 미디어 리터러시는 ‘인공지능’이라는 화두로 인간을 다시 생각하게 해주는 계기가 될 것이다. 가장 새로운 도구가 가장 근본적인 영역을 돌아보게 해줄 것이며 그동안 청소년, 성인, 교사까지 다양한 대상에게 강의했던 실무경험까지 이제 우리가 아는 것을 여러분에게 알려드리려 한다. 이것만 알면 당신도 디지털 미디어 리터러시 강사가 될 수 있다.

(주)한국콘텐츠미디어 (부설)한국진로교육센터  | 한국콘텐츠미디어

15,120원  | 20250815  | 9791172343750

AI 시대, 내가 찬성 vs 반대하는 기술은 무엇인가요? 어떤 직업이 사라지고, 새롭게 떠오를까? AI 윤리 미래직업 토론카드는 인공지능·로봇·딥페이크 등 미래 사회를 이끌 52가지 핵심 기술을 담은 카드이다. 기술별로 긍정적/부정적 영향을 제시하고, OX 찬반 토론 예시와 미래 직업 전망을 함께 구성하여 학생들이 비판적 사고력, 진로 탐색 역량, 디지털 리터러시를 키울 수 있도록 돕는다. 특히, 52편의 자체 제작 OX 찬반 토론 영상(각 1분 내외)을 통해 수업 시간이나 단체 워크숍에서 쉽고 재미있게 토론 수업을 시작할 수 있다. 또한 영상, PPT, PDF 활동지, 예시 답안까지 포함된 활용자료 패키지가 함께 제공되어, 선생님과 교육자들의 수업 준비 시간을 대폭 줄여준다. ▶자료실 https://cafe.naver.com/jobcard/2615

김대희, 방상호, 박정의, 안백수, 한희정  | 태학사

25,200원  | 20240311  | 9791168102514

★ 2024년 교육부 고시로 신설된 교직 필수 과목 “디지털 교육”을 위한 맞춤형 최신간 ★ 미디어 세대를 위한, 예비교사와 현직 교사들을 위한 ‘미디어 리터러시 교육’에 관한 모든 것 올바른 의사 표현 | 창의적 콘텐츠 생산 | 민주 시민의 역할 수행 “미디어는 나와 어떤 관계가 있는가? 미디어 리터러시란 무엇인가? 왜 우리는 미디어 리터러시를 갖추어야 하는가? 미디어 리터러시를 지니고 사는 삶과 그렇지 않은 삶은 어떤 차이가 있는가? 이 책은 이러한 질문들에 대한 답을 찾기 위해 미디어를 둘러싼 환경을 다양한 관점에서 살펴보고자 한다. 미디어 리터러시는 단순히 미디어를 사용하고 이해하고 비판하는 능력이 아니라, 미디어를 통해 자신의 의사를 표현하고 창의적인 콘텐츠를 생산하고 민주적인 시민으로서의 역할을 수행하는 능력이기도 하다. 미디어 리터러시는 디지털 시대를 살아가는 우리 모두에게 필수적인 역량이며, 학교교육에서도 중요한 교육 목표로 인식되고 있다.” - 서문 중에서 이 책은 미디어 세대를 위한 안내서이다. 미디어 세상에서 어떻게 살아야 지금까지와는 다른 삶을 영위할 수 있을지에 대한 인지적이고 실제적인 통찰력을 제공한다. 미디어 리터러시는 단순히 미디어를 소비하는 데 그치지 않고, 우리의 사고와 행동, 그리고 사회 전반에 미치는 영향을 이해하고 이에 대응하는 능력이다. 우리에게 이러한 능력이 필요한 이유를 저자들은 6가지로 설명한다. 즉 미디어 리터러시는 ① 정보에 대한 분별력을 갖게 하고, ② 시민의식 형성과 민주주의 참여를 가능하게 하며, ③ 개인의 안전과 권리를 보호하고, ④ 소비자의 권익 보호와 현명한 소비를 유도하며, ⑤ 창의적 콘텐츠 제작과 참여를 유도하고, ⑥ 개인의 자율성과 자기결정을 증진시킨다. 이 책은 모두 3부 15장으로 구성되어 있다. ‘1부 미디어 리터러시의 이해’에서는 미디어 리터러시에 대한 이해를 시작으로, 미디어 리터러시 교육의 의미와 방향에 대해 짚어 보고, 디지털 시대 시민성의 발견과 탐색에 대해 논의한다. 이어서 표현의 자유와 시민 권익의 보호에 대해 알아보고, 미디어중독과 리터러시의 관계에 대해 짚어 보며, 뉴스 읽기와 팩트체크에 대해 알아본다. ‘2부 미디어 리터러시 분석과 활용’에서는 뉴스 리터러시, 방송콘텐츠 리터러시(‘사회적 소수자 재현’과 ‘젠더 재현’), 광고 리터러시, 영화 리터러시, SNS 리터러시, 유튜브 리터러시에 대해 알아본다. ‘3부 학교 미디어 리터러시 교육의 실제’에서는 미디어 리터러시 관련 중학교 교육 사례와 고등학교 수업 사례를 다루고 있다. 이 책은 미디어 리터러시에 관심 있는 모든 독자들에게 유익한 정보와 통찰력을 제공하고자 한다. 특히 예비교사나 현직 교사들이 미디어 리터러시 교육의 필요성과 중요성을 인식하고, 미디어 리터러시 교육을 계획하고 실행하고 평가하는 데 도움이 될 것이다. 또한 교양 있는 시민으로 성장하기 위한 학생들에게는 미디어 리터러시를 습득하고 발전시키는 데 좋은 안내서가 될 것이다.

김수아  | 창비

11,520원  | 20210604  | 9788936452407

SNS는 지혜롭게, 개인 정보는 안전하게, ‘악플’에는 단호하게! 디지털 세상의 시민으로 살아갈 십 대들을 위한 책 디지털 문화와 온라인 미디어를 연구해 온 김수아 교수가 청소년들의 안전한 디지털 미디어 생활을 돕는 책 『안전하게 로그아웃』(창비청소년문고 40)을 출간했다. 그간 언론 기고 칼럼 등을 통해 한국의 디지털 문화를 둘러싼 여러 이슈에 대해 평등과 윤리의 관점에서 목소리를 내 왔던 서울대학교 언론정보학과 김수아 교수의 첫 단독 저서이다. 최신 미디어와 온라인 문화에 이해가 깊은 전문가답게, 디지털 미디어 환경의 특성을 구체적으로 분석하며, 지금의 청소년들이 경험 중인 온라인 문화를 생생하게 전한다. 이 책이 강조하는 ‘디지털 미디어 리터러시’는 단지 디지털 기기를 잘 활용하는 능력을 넘어, 온라인 공간에서 책임감 있게 행동하고 안전하게 소통하는 능력이다. 저자는 온라인 공간의 특성을 분석한 뒤 청소년들이 디지털 미디어를 이용하며 겪게 되는 문제 상황들을 살피며, 열등감에 휩싸이지 않고 SNS를 이용하고, 디지털 범죄로부터 안전을 지킬 수 있도록 안내한다. 온라인 공간에서 다른 사람을 존중하며, 가짜 뉴스에 속지 않는 현명한 이용자가 될 수 있도록 이끄는 한편, 좋은 디지털 사회를 만들기 위해 필요한 ‘디지털 시민성’에 대한 논의로 나아간다. 디지털 세계와 연결된 채 살아가는 모든 청소년에게 필요한 책이며, 청소년들의 온라인 문화를 이해하고 싶은 성인에게도 맞춤한 책이다.

루차 소토마요르  | 다봄

13,500원  | 20230227  | 9791192148533

“친구들이 단톡방에서 괴롭혀요.” “SNS에 올린 영상에 모르는 사람이 기분 나쁜 댓글을 계속 달아요.” “내 사진을 허락도 안 받고 인터넷에 올렸어요.” 디지털 세상이 위험하다! 사이버 폭력과 범죄로부터 나는 안전할까? 디지털 세상이 위험하다! 사이버 폭력과 범죄로부터 나는 안전할까? 코로나19 이후로 온라인 비대면 수업과 강의가 일상에 자리 잡으면서 인터넷과 와이파이로 연결된 디지털 세상은 예상보다 더 빨리 우리가 사는 또 하나의 세상이 되었다. 휴대폰 하나로 전 세계 사람을 만나고 셀 수 없이 많은 데이터를 주고받는 세상. 그러나 이러한 디지털 세상이 확장될수록 여러 유형의 사이버 폭력과 범죄 또한 급증하고 있다. 학교와 직장 내의 폭력은 단체 채팅방으로 공간만 바뀌었을 뿐 사이버 왕따라는 신조어를 낳으며 심각한 사회 문제로 떠올랐고, 온라인 게임을 이용해 돈을 빼앗거나 데이터를 갈취하는 등 다양한 인터넷 플랫폼만큼이나 다양한 분야의 신종 범죄가 등장하고 있다. 특별히 디지털 공간에서 벌어지는 각종 사이버 범죄는 시간과 장소에 구애를 받지 않는다는 점에서 더 큰 문제다. 온라인을 통한 디지털 세상은 더욱더 확장되고, 그곳에서 더 많은 시간을 보낼 것은 불 보듯 뻔한 일. 마냥 넋 놓고 있어도 될까? 과연 우리는 디지털 세상에서 건강하고 슬기롭게 살고 있을까? 인터넷의 원리부터 사이버 폭력 예방과 대처법까지, 디지털 사회의 시민으로서 갖춰야 할 지식과 지혜를 꼼꼼하게 짚어 가며 점검하고 준비해 보자.

김미진, 주혜정  | 광문각출판미디어

18,000원  | 20231013  | 9791193205105

AI 시대 생존을 위한 리터러시 활용 가이드 지금은 챗GPT 시대! 디지털 리터러시에서 AI 활용까지! 코로나19가 촉발한 디지털 전환에 이어 대화형 인공지능 챗GPT가 가져온 우리 사회의 변화는 혁신적이다. 이러한 변화에 대응하고 살아남기 위한 핵심 역량으로 디지털 리터러시를 꼽는다. 스마트 기기를 비롯하여 인공지능을 이해하고 활용할 줄 아는 리터러시 역량은 더 이상 선택 사항이 아니다. 특히 미래를 살아갈 아이들에게 이러한 역량을 키워 주는 것은 필자에게 중요한 사명으로 다가왔다. 이 책은 디지털 리터러시의 필요성을 이해하고 챗GPT와 같이 새롭게 등장하는 기술에 효과적으로 대응할 수 있는 방법을 제시한다. 디지털 리터러시는 단순히 기술을 다루는 것 이상이다. 우리의 모든 일상과 의식에 영향을 미치는 디지털을 보다 인간답게 활용하고 행복한 삶의 도구로 탐구한다. 더 나아가 미래 세대에게 요구되는 문제 해결 능력, 기업가 정신의 핵심 요소로 디지털 리터러시를 다룬다. 필자는 디지털 강사로서 기업가 정신을 만나면서 미래에 대한 진취적이고 가슴 뛰는 열정을 경험하고 있다. 디지털 시대의 도전과 기회를 함께 고민해 보고, 미래에 성공적으로 대응할 수 있는 기업가 정신을 함양하는 데에 이 책이 도움이 되기를 바란다. 기술 발전의 목표는 편리에 앞서 인류의 발전과 휴머니즘의 실현에 있다. 이 책의 목표는 디지털 리터러시에 대한 인식을 높이고, 모든 사람이 디지털 민주 시민이자 세계 시민으로 역할을 하는 데에 있다. 더불어 디지털 리터러시를 통해 개인의 자아실현과 행복한 내일을 꿈꿀 수 있도록 돕고자 한다. 인류의 미래를 준비하는 여정에 독자들과 함께하게 되어 무한 감사를 드린다. 이 책은 AI 시대를 살아가는 생존법으로 디지털 리터러시에서 미디어 리터러시, 인공지능 활용 등 필수 역량을 다루며, 디지털 기업가 정신을 키워 주는 안내서이다. 필자가 오랜 기간 학교 및 기관을 대상으로 진행한 디지털 리터러시 · 디지털 기업가 정신 교육과정과 소셜 벤처를 창업한 과정에서 얻은 경험과 가치를 담았다. 첫 번째 AI 시대 생존법으로 미디어 리터러시에 대한 역량을 다룬다. 코로나19 팬데믹으로 가속화된 디지털 대전환과 디지털 발자국이 우리의 일상과 소통 방식을 어떻게 변화시키고 있는지, 인공지능과 미디어가 결합한 AI 시대에 필요한 미디어 리터러시의 핵심 역량을 알아본다. 또한, 가짜 뉴스와의 전쟁, 인포데믹 등 미디어로 인한 사회 문제를 다루며 미디어 리터러시 역량으로 AI로 가짜 뉴스를 구분하고 정보를 선별하는 팩트체크 방법을 배울 수 있다. 두 번째 AI 시대 생존법으로 인공지능 리터러시에 대해 다룬다. 최신 기술 동향과 함께 AI 네이티브 세대가 될 우리 아이들이 키워야 할 미래 역량에 대해 알아보고, 챗GPT와 구글 바드를 다루는 예제를 통해 일상에서 활용 가능한 방법을 알아본다. 또한, 인공지능 윤리, 로봇세 도입 및 저작권 등 사회적인 문제에 대해서도 고찰하며, 우리 모두 인공지능을 다루는 창작자로서 나아갈 방법과 AI를 활용하는 방법들도 소개한다. AI로 스토리텔링하는 방법부터 음악 작곡까지 다양한 분야에서 창작자로서의 역량을 발전시킬 수 있다. 우리는 누구나 AI 시대의 주인공이 될 수 있고, 더 나은 미래를 창조할 수 있다. 미디어 리터러시, 인공지능 활용 등 AI 시대 살아가는 데 필요한 능력을 배우고 자신만의 창의력과 문제 해결 능력을 갖추는 ‘디지털 기업가 정신’으로 자신만의 미래를 열어 가는 열쇠를 찾아보자. 끝으로 이 책을 통해 여러분이 AI 시대를 지혜롭게 살아가고, 더 나은 미래를 만들어가는 데 도움이 되기를 바란다.

김양은  | 커뮤니케이션북스

21,850원  | 20091207  | 9788964060346

『디지털 시대의 미디어 리터러시』는 미디어 리터러시 이론과 개념을 한눈에 정리, 새로운 미디어 환경에서의 교육 방향을 제시하고 인터넷 미디어, 게임 리터러시 등 디지털 미디어 교육 커리큘럼도 소개한 책이다. 새로운 매체에 익숙한 우리 아이들은 새로운 매체가 부여한 특징만큼이나, 자유롭고 창의적이다. 따라서 디지털 시대의 미디어 교육은 단지 미디어 메시지를 잘 읽고 분석하는 것에 그치지 않고, 이를 창의적으로 생산할 수 있는 능력을 함양하는 데 목적을 두어야 한다. 이 책은 디지털 세대의 등장과 이에 따른 미디어 교육의 변화를 개념, 목표, 교육 내용의 관점에서 다룬다. ‘디지털 시대의 미디어 교육은 무엇인가?’에서부터 ‘인터넷, 게임 등을 우리 아이들에게 어떻게 교육할 것인가?’에 이르기까지 미디어 교육과 관련한 다양한 내용을 포함한다.