George E. Hein  | 학지사

0원  | 20150610  | 9788999706813

이 책은 박물관과 미술관 교육 및 관람객 연구에 대한 이론적 기초를 제공하고 박물관이나 미술관의 관람객들이 의미 있는 경험을 해나갈 수 있도록 박물관과 미술관의 다양하며 구체적인 전략을 제시하였다. 따라서 박물관과 미술관 분야의 연구자뿐만 아니라 이 분야의 교육 전문가들이 전시를 기획함에 있어서, 교육 프로그램을 운영하면서, 혹은 프로그램 평가나 관람객 연구를 수행함에 있어서 이 책을 실제적인 지침서로 활용하길 기대한다.

오명숙, 윤여각  | 민속원

26,550원  | 20190807  | 9788928513000

박물관의 평생교육적 가치에 관해 서술하는 책이다. 평생교육에서 학습자는 주체적 존재다. 박물관은 학습자가 스스로 생각하고 견해를 형성하도록 돕는다. 박물관은 다양한 인문학적, 사회과학적, 자연과학적, 미학적 정보의 보고다. 광범위한 주제들을 통섭하면서 논의를 펼칠 수 있는 장이 바로 박물관이다. 평생학습사회에서 박물관의 역할과 박물관교육의 과제를 드러내기 위해 기획되었다.

최석영  | 민속원

5,850원  | 20120630  | 9788928503025

하인 G. E. Hein의『구성주의 박물관 교육론』. 이 책은 박물관에서 이루어지는 학습을 다룬 책이다. 박물관교육의 중요성부터 교육이론, 초창기 이용자 연구 성과, 이용자 연구, 박물관 학습에 대한 증거 등 모두 8장으로 구성되어 있다. 비공식교육기관인 박물관 학습자에 해당하는 이용자에 대한 연구의 흐름과 그 방법을 제시하고 있다.

나카야마 세이지  | 학연문화사

16,200원  | 20170407  | 9788955083682

『박물관 전시 및 교육론』은 박물관학에 입문하고자 하는 전공자들에게 박물관 전시와 교육에 대한 길잡이가 되어 줄 것이다. 또한 일본의 독자를 대상으로 저술되었다는 점에서 일본의 박물관계를 일본인의 시각에서 어떻게 보고 있는지, 그들이 고민하는 문제가 무엇인지, 우리 박물관 분야에서 같이 고민해야 할 문제인지 등의 관점에서 읽어볼 수 있다.