홍연정  | 봄비와씨앗

46,620원  | 20251001  | 9791191642834

상황을 이해하고 표현하는 힘, 화용언어 능력을 키우는 실전형 언어중재 프로그램 《언어치료 도구상자 10 - 화용언어 상황추론》은 아이가 일상과 사회적 상황 속에서 상황을 이해하고 적절하게 말하고 행동하는 능력, 즉 화용언어 능력을 길러주는 목적 기반 학습 교재입니다. 화용언어는 어휘나 문법 지식만으로 해결할 수 없는 사회적 사고력과 의사소통 전략을 요구하기 때문에, 반복적이고 체계적인 훈련이 필요합니다. 이 교재는 아이가 실제로 마주할 수 있는 50가지 생활 상황을 기반으로 구성되었으며, 각 상황은 난이도 4단계 구성을 통해 자연스럽게 사회적 문제 해결력을 확장하도록 설계되었습니다. 그림을 보며 ①상황 이해 → ②핵심 어휘 연결 → ③대화 추론 → ④놀이 활동 확장으로 이어지는 구조는 아이가 맥락을 파악하고 생각을 말로 표현하는 능력을 기를 수 있도록 돕습니다. 화용언어는 곧 사회적 소통 능력입니다. 본 교재는 타인의 감정 이해, 의도 추론, 공감적 표현, 문제 해결, 예의 바른 대화 방식 등 화용언어의 핵심 요소를 통합적으로 다루며, 가정·학교·치료실 어디에서나 사용할 수 있도록 구성되었습니다. 아이를 혼자 학습자로 두지 않고 부모·교사·치료사와 함께 대화하며 사고를 확장하도록 안내하는 점도 이 교재의 중요한 특징입니다. 당황하고 막막했던 상황이 생각하고 표현하는 성장의 기회로 바뀌는 경험- 《화용언어 상황추론》은 아이의 말하기 능력을 넘어 삶 속에서 적용되는 진짜 의사소통력을 키워줄 것입니다.

김다미, 김신희, 조용윤  | 봄비와씨앗

27,000원  | 20250818  | 9791191642773

『음파음파 한글』은 한글 학습의 기초가 되는 음운인식 능력을 체계적이고 쉽게 훈련할 수 있도록 구성된 전문 워크북입니다. 현직 언어치료사들이 실제 치료 현장에서 사용해 온 자료를 바탕으로 개발되었으며, 읽기 장애 아동이나 한글을 처음 접하는 유아를 위한 맞춤형 교재입니다. 음운인식 중에서도 특히 많은 아이들이 어려움을 겪는 음소 인식 단계를 중심으로, 소리를 인지하고, 구별하고, 합성하고, 분리하는 훈련을 단계별로 제공합니다. 또한, 그림과 함께 진행하는 활동 구성으로 소리를 떠올리는 데 어려움을 겪는 아동도 쉽게 접근할 수 있습니다. 전문가뿐 아니라 부모님이나 교사 등 비전문가도 활용할 수 있도록 구성되어, 가정이나 교실에서도 자연스럽게 반복 학습이 가능합니다. 아이들이 한글을 읽고 쓰는 데 꼭 필요한 소리 조작 능력의 기초를 다질 수 있는 실용적인 워크북입니다.

이지숙, 최연정, 이찬미  | 봄비와씨앗

23,400원  | 20250101  | 9791191642704

이 도서는 아이들이 우리말의 조사와 연결어미 등 문법형태소를 쉽게 배우고 자연스럽게 활용할 수 있도록 도움을 준다. 1. 그림과 함께 목표문장을 학습 2. 기존 문법책과 차별화된 다양한 활동 구성 3. 학령전기 아동도 참여 가능한 활동 제시

김다미, 김신희, 조용윤  | 봄비와씨앗

29,700원  | 20250818  | 9791191642780

『음파음파 한글카드』는 음운인식 훈련을 쉽고 재미있게 도와주는 전문 카드형 교구입니다. 읽기 장애 아동과 한글을 처음 배우는 아이들을 위해 개발되었으며, 음소 인식, 소리 구별, 조작 훈련을 그림과 함께 자연스럽게 익힐 수 있도록 구성되었습니다. 보관과 활용이 편리한 전용 케이스에 담겨, 치료실은 물론 가정과 교실에서도 누구나 쉽고 반복적으로 사용할 수 있는 실용적인 한글 교구입니다.

황수지  | 봄비와씨앗

23,400원  | 20250602  | 9791191642766

의사소통은 단순한 언어 사용을 넘어, 생각과 감정을 효과적으로 표현하고 타인의 의도를 이해하는 복합적인 과정입니다. 따라서 의사소통을 원활하게 하기 위해서는 자신의 생각과 느낌을 언어로 잘 표현할 수 있어야 합니다. 이렇듯 의사소통 맥락에서 적절한 언어를 사용하는 것을 화용언어능력이라고 합니다. 화용언어는 태어나는 순간부터 상호작용을 통해 발달하는 영역이며, ‘언제, 누구에게, 무엇을, 얼마나 말할지에 대한 규칙’을 배우고 이에 필요한 ‘상황 언어’를 익히도록 돕습니다. 화용언어능력이 부족하면 사회성이 발달하는 학교라는 공간에서 또래 관계, 학업 능력, 관습적인 도덕의 이해 영역 등에서 부정적인 영향을 받고, 2차적으로 정서 및 행동 문제로 이어질 수 있습니다. 이 책에는 성공적인 의사소통을 위한 ‘듣기 이해’와 ‘배경지식을 이용한 추론’ 영역이 포함되어 있습니다. 첫째, 이 책은 단순히 소리를 듣는 것 (Hearing)이 아니라, 듣기 이해(Listening Comprehension) 영역을 다루고 있습니다. 의사소통에서 중요한 능력 중 하나인 듣기는 일상에서 45%를 차지하고, 학교생활에서 57%를 차지합니다. 성공적인 의사소통을 이루기 위해 듣기 능력은 필수이며, 듣기 능력이 선행되어야 글을 읽고 이해할 수 있습니다. 따라서 듣기 능력이 뛰어난 학생들이 학업 성취도도 높습니다. 둘째, 추론은 드러난 사실을 그대로 말하는 것이 아니라 문맥 혹은 상황을 파악한 후 자신이 가지고 있는 배경지식을 이용하여 이해하는 과정입니다. 추론을 통해 사회적 상황 이해(사회적 단서 추론), 사회적 기술(상황에 적절한 말과 행동), 문제해결 능력을 기를 수 있습니다. 아동의 수준과 목표에 따라 ‘읽기’ 혹은 ‘들으면서 읽기’를 통해 글에서 제공하는 정보와 자신이 알고 있는 배경지식을 결합하여 읽는 내용의 의미를 파악하고 추론할 수도 있습니다. 이로써 아동의 읽기 이해 능력 향상에도 도움을 줄 수 있습니다.

홍연정  | 봄비와씨앗

0원  | 20251001  | 9791191642810

화용언어는 상황과 맥락에 맞게 이해하고 말하는 능력으로, 사회적 의사소통과 문제 해결에 중요한 영역이다. 본 교재는 화용언어 발달에 어려움을 보이는 아동을 위해 실생활 중심의 50가지 사회적 상황을 선별하여 구성하였으며, 상황 이해 → 어휘 연결 → 대화 추론 → 활동 확장의 4단계 구조 학습 방식을 제공한다. 단순 문장 학습이 아닌 사회적 규칙 이해, 감정 표현, 타인 관점 이해, 메타인지 언어 훈련을 통합적으로 다루며, 언어치료실·특수학급·가정학습 등 다양한 환경에서 활용 가능한 실전형 화용언어 중재 도구다.

홍연정  | 봄비와씨앗

0원  | 20251001  | 9791191642803

화용언어는 상황과 맥락에 맞게 이해하고 말하는 능력으로, 사회적 의사소통과 문제 해결에 중요한 영역이다. 본 교재는 화용언어 발달에 어려움을 보이는 아동을 위해 실생활 중심의 50가지 사회적 상황을 선별하여 구성하였으며, 상황 이해 → 어휘 연결 → 대화 추론 → 활동 확장의 4단계 구조 학습 방식을 제공한다. 단순 문장 학습이 아닌 사회적 규칙 이해, 감정 표현, 타인 관점 이해, 메타인지 언어 훈련을 통합적으로 다루며, 언어치료실·특수학급·가정학습 등 다양한 환경에서 활용 가능한 실전형 화용언어 중재 도구다.

이지숙, 이찬미, 최연정  | 봄비와씨앗

17,820원  | 20241111  | 9791191642698

그림을 보고 말하며 배우는! 문해력 기초 다지기 문법편 - 조사/연결어미

김혜은  | 봄비와씨앗

28,800원  | 20250217  | 9791191642711

안녕하세요! 『우리 아이가 말하는 어휘 책』과 『우리 아이가 말하는 어휘 책 플러스(우아말 플러스 학습지)』에 이어, **『우리 아이가 말하는 노래책(우.아.말 노래책)』**을 출간하게 되었습니다. 🎶 노래로 배우는 언어! 저는 늘 수업을 시작할 때 “안녕 안녕 선생님~♪” 인사 노래로 아이들과 소통하며 언어 시간을 열어갑니다. 노래는 단순한 즐거움을 넘어, 아이들의 발화, 발음 연습, 어휘 확장, 상호작용을 자연스럽게 유도하는 강력한 도구가 됩니다. ✨ 『우•아•말 노래책』이 특별한 이유! ✔️ 일상생활과 관련된 어휘 중심의 동요 수록 ✔️ 반복되는 가사로 자연스러운 언어 습득 가능 ✔️ 그림과 함께 이야기 나누기 & 질문 학습 가능 ✔️ 발음 연습을 위한 음소 목록 포함 아이들은 노래를 따라 부르며 어휘를 익히고, 노래 속 이야기 흐름을 이해하며 언어적 사고를 확장할 수 있습니다. 🎵 『우•아•말 노래책』과 함께, 즐겁게 노래하며 자연스럽게 말하는 경험을 선물해 주세요! 😊💛

김혜은  | 봄비와씨앗

31,500원  | 20240621  | 9791191642629

기존의 우리 아이가 말하는 어휘책을 통해 사자-호랑이, 오징어-문어, 가스렌지-전자렌지 등의 헷갈려 하는 어휘들의 특징을 이해하고 표현할 수 있게 되었으며 어휘와 관련된 이야기 과제를 통해 질문에 적절한 답을 하게 되었나요? 하지만 우리 친구들에게는 다양한 방법으로의 반복적인 어휘 학습은 늘 필요하다고 생각됩니다. 잘 이해하고 있는지, 범주별 어휘에 대한 또 다른 방법이 필요하다면 우.아.말 플러스를 통해 아이들과 즐거운 언어 시간이 될 수 있을 거예요!

김보영, 최지원  | 봄비와씨앗

13,320원  | 20240902  | 9791191642681

김보영의 『유창한 아이 유연한 부모』는 〈말더듬이 뭐야? 유창한 것이 뭐야?〉, 〈말더듬이 왜 나타나는 거야?〉, 〈나의 말더듬 모습은 어떨까?〉 등에 대한 기초적이고 전반적인 내용이 수록된 책이다.

최숲, 황주희, 이지숙  | 봄비와씨앗

31,500원  | 20240520  | 9791191642612

〈생활독해 2 알쏭달쏭! 한 줄 언어치료〉는 아이들의 질문에서 출발하여 일상생활에서 사용하는 축약 및 비유적 표현을 다룹니다. 〈생활독해 1〉의 후속작으로, 일상 속 덩어리 표현(예: "직원 외 출입 금지")을 추가하여 구성했습니다. 이 워크북은 초등학교 입학 전후 아동과 학령기 아동을 위한 ‘이해 과제’와 ‘표현 과제’로 나뉘어져 있습니다. 이해 과제는 낱말과 덩어리 표현의 뜻을 파악하는 데 중점을 두고, 표현 과제는 문법 규칙에 맞는 문장 만들기와 추론 질문에 답하는 활동으로 이루어져 있습니다. 다양한 장소에서 선정한 낱말과 덩어리 표현을 반복 연습하도록 했으며, 이 책은 언어 발달 지연 아동뿐만 아니라 느린 학습자, 청소년 및 성인에게도 유용합니다.

김은정  | 봄비와씨앗

0원  | 20230512  | 9791191642407

시각적 기억력, 주의 집중력 향상뿐만 아니라 일상생활과 밀접한 사물과 환경을 그림으로 제시하여 학습에 대한 거부감을 낮추고 두려움 없이 활동에 참여할 수 있고, 많은 친구들이 사용할 수 있도록 다양한 난이도로 구성하였다.

박은주  | 봄비와씨앗

16,200원  | 20240223  | 9791191642582

양육자는 아기에게 최고의 움직임 놀이터이다. 아기의 몸은 태어나서 머리를 가누고 구르고 기고 일어서서 걷기까지 충분한 움직임을 경험해야 한다. 대단한 장난감 없이도, 하루 5~10분 움직임 놀이를 통해 아기는 양육자의 부드럽고 안정적인 손길로 편안한 자세와 운동 발달 단계에 맞는 움직임 놀이를 지원받는다. 아기는 양육자의 섬세한 관찰을 바탕으로 적절한 신체적 자극을 받아 스스로 자신의 몸을 알고 조절하는 경험을 하게 될 것이다. 또한 양육자는 아기가 자신의 품에서 발달하는 것을 지켜보며 자신이 아기에게 꼭 필요한 존재임을 느끼고 자신감을 갖게 된다. 다양한 자세에서 움직임 놀이를 통해 아기와 양육자가 긍정적이고 친밀한 정서적 유대감이 형성되면서 애착이 차곡차곡 쌓이게 될 것이다.

신현화, 오혜미, 장재진  | 봄비와씨앗

27,000원  | 20230915  | 9791191642568

지난해 관용어와 관련된 첫 번째 책을 마무리하고 가장 많이 들었던 이야기 중 하나는 두 번째는 언제쯤 될까요,였습니다. 신체와 관련된 내용 말고도 다른 관용어들이 너무도 많고 이후에 관련 관용어를 모아서 시리즈로 만들 어보겠다고 이야기한 적도 있으니 그런 궁금증을 가지는 것은 당연할지도 모릅니다. 첫 번째 신체 편이 처음 시도라서 첫 아우트라인을 그리는데 어려웠다면 두 번째부터는 주제를 잡기가 어려워 많은 고민이 들었습니다. 어떤 범주를 주제로 잡아야 할지 어떤 콘셉트로 목록을 잡아 나가야 할지 너무도 큰 고민이었습니다. 이 고민을 정리하면서 우리나라의 관용어가 이렇게 많구나 그리고 범주가 이렇게 다양하구나, 도 많이 느꼈습니다. 현장에서 이를 가르치는 우리도 힘든데 이것을 익히고 배워야 하는 우리 아이들은 얼마나 힘들지 새삼 생각하게 됐습니다. 시간은 흘렀지만 아직도 아이들의 언어 발달 이슈의 마지막은 문해력입니다. 문해력은 책과 같은 인쇄물을 읽고 이해하는 것뿐만 아니라 생각과 느낌을 표현하는 것도 모두 포함하는 개념입니다. 아이들에게 무엇보다 중요한 것은 아이들이 제대로 읽는 것인데 그것은 글의 행간이라고 부르는 맥락에서 출발합니다. 아이들이 글자 그대로 읽는 것이 아니라 더 많은 뜻 더 깊은 뜻을 생각하고 이해하는 것은 쉬운 일이 아닙니다. 그러려면 상위언어능력의 발달은 필수라고 생각합니다. 그래서 언어재활사들도 교육전문가들도 상위언어능력에 대한 고민을 가지고 있는 것 같습니다. 상위언어능력의 기본은 관용어입니다. 관용어들은 글자 그대로 이를 해석해 버리면 무슨 뜻인지 감을 잡을 수 없습니다. 말을 배우기도 표현 어휘, 이해어휘를 충분히 발휘하기도 어려운 아이들에게 관용어는 먼 이야기일 수도 있습니다. 하지만 학교를 준비하거나 학교를 다니고 있는 아이들에게 가르쳐야 하는 것이기도 합니다. 외워서 하는 것에 한계가 있고 자연스럽게 배우고 반복적으로 노출시켜야 하는데 그 역시 쉬운 일은 아닙니다. 생각 쑥쑥 관용어는 그림과 경험 이야기, 확인 문제 등을 통해서 관용어의 뜻과 사용에 좀 더 쉽게 노출할 수 있도록 유도하였습니다. 관용어를 배우고 익히는데 부족함이 없도록 다양한 방법을 활용하였습니다. 저자들이 함께 머리를 맞대고 고민해서 만든 생각 쑥쑥 관용어 시리즈이니만큼 관용어를 가르쳐야 하는 많은 현장에서 귀하게 쓰이는 교재이기 바랍니다. 아이들도 관용어를 배우고 익히는데 조금이나마 도움이 될 수 있기를 기원하겠습니다.