이나미  | 알렙

10,296원  | 20230225  | 9791189333560

기후위기와 코로나19 팬데믹 이후, 시민이 알아야 할 에코크라시의 철학 집사로서, 동료로서, 참여자로서, 생태시민이란 무엇인가 알렙 그린풋 시리즈 두 번째 이야기 생태위기 시대를 살아가는 시민들에게 필요한 덕성은 어떤 것인가? 정치학자로서 생태주의를 포함한 다양한 대안 담론을 연구해 온 이나미는 방대한 문헌 연구와 치밀한 사색 끝에 가장 최신의 ‘생태시민성’ 논의를 종합해 냈다. 그것이 바로 이 책, 『생태시민으로 살아가기: 에코크라시를 향하여』이다. 지금까지 한국 사회 공론장에 ‘시민성’, ‘민주 시민’, ‘민주주의’를 주제로 한 담론은 적지 않았으나, ‘생태시민성’, ‘생태시민’, ‘생태 민주주의’는 여전히 낯선 개념들이다. 저자는 이러한 개념들을 알기 쉽게 소개하며, 우리 각자가 ‘생태시민’이 되는 것이 생태위기와 정치적·사회적 위기를 극복할 수 있는 길(데모크라시에서 에코크라시로)이라고 이야기한다.

공윤희  | 창비교육

13,464원  | 20240327  | 9791165702472

환경 보호, 일상의 변화는 기본 이제는 세상에 당당히 요구할 때! 자기 권리를 지키며 지속 가능한 지구를 만들고 싶은 ‘생태 시민’을 위한 환경 지침서 이 책은 우리 일상에 밀접한 8가지 환경 문제를 선정하여 생태계와 인간 사이의 긴밀성을 다각도로 보여 준 뒤, 사회에 필요한 법과 정책이 마련되기 위해 우리가 할 수 있는 구체적 방법을 안내하는 청소년 교양서다. 기존의 환경 관련 교양서들과 달리 ‘생태 중심주의’와 ‘인권’이라는 키워드를 중심으로 새로운 관점을 제시하는 한편, 일상적 실천뿐 아니라 대사회적 행동을 강조한다. 환경을 바라보는 시각은 오랫동안 보존과 개발, 두 가지로 나뉘어 왔다. 하지만 두 관점이 대립하는 동안 지구에는 환경 오염, 생물 다양성 파괴, 기후 변화라는 삼중 위기가 닥쳤다. 이에 유엔은 ‘깨끗하고 건강하며 지속 가능한 환경에 접근할 권리’를 보편적 인권으로 선언하여 생태계 파괴가 시민의 권리를 해치는 행위임을 전 세계에 알렸다. 저자는 우리나라 또한 환경 문제를 생태 중심주의적 관점으로 바라보면서 인권 보장에 역점을 두고 이를 해결해 지속 가능한 터전으로 만들어 나가야 한다고 역설한다. 그러기 위해서는 기업과 정부가 앞장서야 하는데, 시민들의 적극적인 목소리만이 무책임하고 방관적인 기업, 지자체, 정부의 변화를 이끌어 낼 수 있다고 강조한다. 이 책을 통해 독자는 자신뿐 아니라 타인과 사회, 동물과 식물을 위해 일상에서 환경 보호를 실천하고, 사회 변화를 촉구하는 주체적인 ‘생태 시민’으로 성장할 수 있을 것이다. 여러 교육 및 실천의 장에서 이 책은 많은 독자에게 변화된 시대에 걸맞은 앞선 통찰과 행동으로 기후 변화에 대응하도록 돕는 훌륭한 지침서가 될 것이다.

최서윤  | 생태시민교육연구소 공명

26,928원  | 20241218  | 9791197132872

〈 한국 교육자들의 필독서, 다시 읽는『어린이』 〉 - 한국 최초 어린이잡지 『어린이』지 101 주년 기념도서 - 한국의 위대한 교육사상과 교육운동의 뿌리를 되찾아 주는 고서,『어린이』지의 재발굴 - 일제 강점기 민족자주교육과 주체적 근대교육을 입증하는 『어린이』지에 대한 최초 해설서 - 서구교육과 차원이 다른 한국 고유의, 세계 최초의 어린이교육서에 대한 재조명 - 생태적 세계평화주의를 추구한 한국형 생태시민교육의 효시, 『어린이』지의 현대적 계승서 이 책은 한국 최초의 어린이 잡지인 『어린이』의 101 주년 기념도서로, 일제강점기 자주적인 어린이교육운동의 일환으로 발간된 『어린이』지의 취지와 역사, 그 현대적 의의를 밝히고 현대 어린이생태시민교육에 유의미한 『어린이』지의 원문들을 발췌하여 교육학적인 해설과 더불어 현대적으로 재구성한 책이다. 지난 100년간 『어린이』지는 방정환이 만든 아동문예지로만 알려져 왔고 읽기 어렵고 구하기도 어려운 영인본으로만 남아 있어서 대중이 전혀 접할 수 없는 고서로 잠들어 있었다. 그러나 『어린이』지는 일제 강점기 우리 민족의 자주적인 근대 어린이 교육서였고 생태문명사회를 건설하고 어린이생태시민을 양성하기 위한 어린이생태시민 교육서였기에 현대 교육에 시사하는 바가 매우 크다. 특히, 『어린이』지가 제시하는 생태학적인 교육철학과 그에 따른 ‘참된 어린이상’은 현대 어린이교육이 우리 민족의 고유하면서도 세계적인 어린이생태시민교육론을 정립하고 펼쳐나갈 수 있게 하는 정초를 제공한다. 또한 이에 더해진 현대적인 해석은 현대 어린이교육의 『어린이』지의 교육론뿐 아니라 현단계 어린이생태시민교육을 면밀하게 보완함으로써 그 완성도를 높이고 한 차원 더 높게 진화시킨다.

이경한, 김병연, 조철기, 최영은, 김다원  | 푸른길

12,672원  | 20220430  | 9788962919585

오늘 우리가 사용한 물건은 어디에서 와서 어디로 가는 걸까? 그 흐름을 생각하는 것에서부터 지구생태계의 아픔에 공감하기까지 최근 기후위기가 심각해지면서 매우 중요하게 인식되는 생태시민성은 지구 환경문제를 가져온 구조적인 측면을 인식하고, 미래 세대를 위한 지구 환경보호와 이를 위한 시민들의 참여와 실천을 강조한다. 지구생태계를 중심으로 사고하고 행동하는 삶을 살아가기 위해서는 생태시민성이 필요하다. 생태시민성은 생태감수성을 기르는 데서 출발한다. 생태감수성 교육은 학생들이 지구생태계의 구성원으로서 갖춰야 할 시민적 자질을 갖게 해 준다. 미래의 시민들이 지구생태계의 문제를 자신과 결부해 사고하도록 교육하는 것은 중요하다. 이 책은 생태전환시대에 요구되는 생태시민성을 다루며 생태시민성과 생태시민성 교육, 생태정의, 지속가능사회, 기후위기, 기후변화 교육, 숲 문해력을 중심으로 생태시민이 갖추어야 할 역량을 논의한다. 1장은 생태시민성과 생태시민성 교육을 다룬다. 생태시민성의 특성을 살펴보고, 생태시민성 교육을 세계화와 소비라는 관점으로 관찰한다. 특히 소비사회에서 비판적 정치학으로서 생태시민성 교육을 살핀다. 2장은 생태시민성과 생태정의를 에너지 시민성과 에너지 정의의 관점에서 다루고 있다. 지구의 에너지 시스템과 에너지 전환의 과정, 생태시민성과 에너지 시민성의 연계를 살펴보고 있다. 에너지 시민성을 비판적으로 성찰한다. 또한 프로슈머로의 에너지 시민의 지향점을 논의하고 있으며, 학교교육에서 생태적 역량을 위한 에너지교육, 이의 실천으로서 에너지 시민성 교육을 제시한다. 3장은 지속가능사회는 왜 시민을 필요로 하는가를 다루고 있다. 지속가능발전교육의 역사적 배경과 기대하는 시민상을 살펴본 후, 지속가능발전교육을 통한 시민교육의 지향점을 논의한다. 여기서는 기대하는 시민 역량과 그 교육내용을 다루면서, 시민을 위한 지속가능발전교육의 과제를 제시하고 있다. 4장은 기후위기의 실태와 전망을 다룬다. 기후위기의 심각성을 파리협약을 통하여 제시한다. 기후변화의 가장 큰 문제는 인위적인 인간활동의 결과임을 언급하면서 기온의 극한성, 계절의 변화, 아열대 기후화, 열섬 현상에 대한 설명으로 기후위기의 심각성을 보여 준다. 5장은 기후변화 대응교육과 지리교육을 다룬다. 기후변화 문제에 대응할 수 있는 기후교육의 필요성을 제시한다. 기후변화의 대응하기 위한 한국, 캐나다, 오스트레일리아의 기후교육 내용을 분석하여 보여 주고 있으며 나아가 향후 기후변화교육의 지향점과 우리의 과제를 논의한다. 6장은 생태감수성과 숲 문해력을 마을 숲을 중심으로 다룬다. 생태감수성을 기르기 위한 숲 문해력을 숲의 정의, 숲의 중요성, 숲의 보존방법과 숲에 대한 책무성을 중심으로 논의한다. 또한 숲 문해력을 마을숲의 정의, 생태적 기능을 토대로 제안하고 있으며. 마을 숲과 우리의 지속 가능한 삶을 연계하여 방향성을 제시한다.

한준호, 배동하, 이건, 서태동, 김하나  | 롤러코스터

13,940원  | 20240205  | 9791191311396

인류세 시대 생태시민을 위한 지속가능한 지리 교양서 인간과 동물의 올바른 관계를 찾고 내일의 지구환경을 그려본다 2022년에 출간하여 청소년 교양서의 스테디셀러로 자리 잡은 《세계시민을 위한 없는 나라 지리 이야기》를 쓴 ‘최지선’(최선을 다하는 지리 선생님 모임)의 선생님들이 2년 만에 내놓은 책으로, 최근 세계적 관심의 대상이 된 동물과 환경을 주제로 다루었다. 인간과 함께 지구에서 살아가는 또 다른 존재인 동물은 어떻게 현재에 이르게 됐으며, 기후변화로 인해 하루하루 바뀌어가는 시대를 어떻게 살아가고 있을까? 현장에서 지리를 가르치고 있는 여섯 명의 지리 교사들이 기후변화 시대에 주목해야 할 동물 18종을 골라, 지리적 시선을 통해 동물들의 역사와 생태, 현재의 모습을 살펴보고, 환경을 보호하면서 생태계 안에서 인간과 함께 공존할 수 있는 방법을 모색해본다.

김병연  | 박영스토리

89,000원  | 20150620  | 9791185754086

생태주의와 유토피아의 합성어인 '에코토피아' 실현을 위한 생태시민성 교육에 대한 책이다. 생태시민성 함양을 중심으로 한 (지리과) 환경교육의 방향, 관계적 지리의 관점을 적용한 수업의 실제와 생태시민성 형성 등의 주제를 통해 소빈자본주의의 예속화에 맞서 어떻게 생태시민을 만들 것인가에 대해 이야기한다.

한준호, 배동하, 이건, 서태동, 김하나, 이태우  | 롤러코스터

39,600원  | 20241125  | 9791191311532

리더스원의 큰글자도서는 글자가 작아 독서에 어려움을 겪는 모든 분들에게 편안한 독서 환경을 제공하기 위해 ‘글자 크기’와 ‘줄 간격’을 일반 단행본보다 ‘120%~150%’ 확대한 책입니다. 시력이 좋지 않거나 글자가 작아 답답함을 느끼는 분들에게 책 읽기의 즐거움을 되찾아 드리고자 합니다. 인류세 시대 생태시민을 위한 지속가능한 지리 교양서 인간과 동물의 올바른 관계를 찾고 내일의 지구환경을 그려본다 2022년에 출간하여 청소년 교양서의 스테디셀러로 자리 잡은 『세계시민을 위한 없는 나라 지리 이야기』를 쓴 ‘최지선’(최선을 다하는 지리 선생님 모임)의 선생님들이 2년 만에 내놓은 책으로, 최근 세계적 관심의 대상이 된 동물과 환경을 주제로 다루었다. 인간과 함께 지구에서 살아가는 또 다른 존재인 동물은 어떻게 현재에 이르게 됐으며, 기후변화로 인해 하루하루 바뀌어가는 시대를 어떻게 살아가고 있을까? 현장에서 지리를 가르치고 있는 여섯 명의 지리 교사들이 기후변화 시대에 주목해야 할 동물 18종을 골라, 지리적 시선을 통해 동물들의 역사와 생태, 현재의 모습을 살펴보고, 환경을 보호하면서 생태계 안에서 인간과 함께 공존할 수 있는 방법을 모색해본다.

정다빈, 권성희, 이해인  | 맘에드림

14,256원  | 20241007  | 9791189404963

우리의 일상에 깊이 스며들어 삶을 풍요롭게 만들어주는 데 기여하는 존재들이 있다. 하지만 우리는 고마움은커녕 그들의 존재 자체도 인식하지 못한 채 살아간다. 지금이라도 이 모든 존재의 소중함을 깨닫고, 그들의 관점에서도 세상을 다시 바라보며 평화로운 공존을 꾀하는 것이 바로 생태전환교육이자 생태시민교육이 지향하는 바일 것이다. 이 책은 생태시민이라면 반드시 마주해야 할 여러 가지 진실들을 담았다. 또한 지구에서 살아가는 모두가 안녕하기를 바라는 마음가짐으로 작은 것부터 차근차근 발걸음을 내딛도록 용기를 북돋는다. 먹거리, 옷, 플라스틱, 기후변화와 생물다양성, 에너지의 5개 장에 걸쳐 오직 인간의 편리와 이익 추구의 관점만 고집하는 데서 벗어나 지구 생태계와 함께 지속가능한 미래를 꿈꿀 수 있는 문제해결 방법을 고민해 보는 시간이 될 것이다.

전국초등국어교과모임 우리말가르침이  | 삶말출판사

0원  | 20230310  | 9791189078225

전국초등국어교과모임 광주전남 ‘우리말가르침이’ 모임에서 함께 공부하며 생태환경수업을 꾸준히 펼쳐 온 8명의 교사가 엮어낸 교육실천서이다. 그동안 생태환경에 대한 정보전달이나 에세이 책은 여러 권 나왔지만, 동화, 그림책, 다큐멘터리 등 온작품을 가지고 현장에서 실천한 생태환경수업의 사례를 다룬 책은 처음이다. 저자들은 생태환경수업의 큰 줄기를 계절감수성, 생명공존, 탄소 줄이기로 설정하고 이 줄기에 따라 학생들과 공존하는 인간으로 함께 살기 위해 수업들을 계획하고 실천했다. 자연스럽게 주위에서 일어나는 생태환경문제를 이야기로 풀어낼 수 있다는 것이 온작품으로 만나는 생태환경수업의 큰 특징이다. 《온작품으로 만나는 생태환경수업》은 어린이들과 함께 미래를 고민하며 함께 생태시민으로 살기를 원하는 교사들의 생생한 목소리이자 안내서이다.

대구 화동초 4학년 스물다섯 동무들  | 동네책방00협동조합

13,500원  | 20250217  | 9791196627188

기후 위기 시대에 우리가 가져야 할 가치는 지구에 있는 모든 것은 연결되어 있고, 지구 행성은 우주와 연결되어 있다는 인식을 갖는 것이다. 연결되어 있다는 것은 인간이 마음대로 살면 안된다는 것을 안다는 말이다. 더구나 부자나 힘센 인간, 힘센 나라들이 지구를 마음대로 부리는 것은 나쁜 일인 것을 막아 야한다는 것을 아는 것이다.

건국대학교 생태기반사회연구소, 사지원, 송희영, 이병민, 이수현  | 한국학술정보

14,400원  | 20230403  | 9791169832748

위기의 시대, 세계시민의식으로 변화된 미래를 바라보다 현재 우리는 풍요의 시대에, 그러나 동시에 위기의 시대에 살고 있다. 기후변화로 인한 폭우와 폭설 및 가뭄과 홍수의 반복, 넘치는 폐플라스틱으로 인한 비인간의 생명 위험 야기, 유전자 조작 식품, 에너지 고갈, 식량과 물 부족 등 다중적인 위기의 문제에 직면해 있기 때문이다. 더구나 이 문제가 한 공간에 제한된 문제가 아니라 전 지구적인 문제이기에 우리의 위기의식은 더욱 크게 다가온다. 하지만 다른 한편 그 때문에 우리 지구촌의 전 시민이 서로 연대한다면 해결될 수 있으리라는 희망도 생긴다. 따라서 건국대학교 생태기반사회연구소는 이 희망을 여러 관점에서 접근하고자 했으며, 이 책은 그 실현방안을 가능한 구체화한 내용으로 되어 있다.

박용남  | 더블북

23,602원  | 20250131  | 9791193153512

도시학자 박용남이 30년 넘는 세월을 쏟아 완성한 시민이 행복한 도시 꾸리찌바의 모든 것을 담은 책! 전 세계가 주목한 꾸리찌바의 창조적 도시혁신! 도시학자 박용남이 30년 넘는 세월을 쏟아 완성한 시민이 행복한 도시 꾸리찌바의 모든 것을 담은 책! 전 세계가 주목한 꾸리찌바의 창조적 도시혁신 이야기 《행복도시 꾸리찌바》는 전 세계가 주목하는 브라질의 생태도시 꾸리찌바에 대한 책이다. 저자의 전작 《꿈의 도시 꾸리찌바》가 출간된 2002년 이후 꾸리찌바의 이야기와 정책들을 시간의 흐름에 따라 하나도 놓치지 않고 상세히 정리했다. 이렇게 할 수 있었던 것은 저자가 2000년 이후 몇 차례 더 꾸리찌바를 방문한 것은 물론이고 10여 년 전 페이스북에 가입한 이후 꾸리찌바의 동향을 지속적으로 모니터링하고 그 내용을 정리해 두는 일을 멈추지 않았기 때문이다. 도시학자로서 30년에 걸쳐 꾸리찌바에 대한 관심을 꾸준히 유지한 노력이 《행복도시 꾸리찌바》가 세상에 나올 수 있게 한 힘이라 하겠다. 녹색도시, 생태도시, 인본도시, 포용도시, 혁신도시, 스마트도시…. 꾸리찌바 앞에 붙는 이 많은 수식어들은 그냥 생겨난 것이 아니다. 꾸리찌바는 지난 20여 년 동안 이 수식어에 적합한 도시가 되기 위한 노력을 멈추지 않았다. 그 결과가 탄소중립형 BRT 시스템, 시민의 거리, 민중식당, 가족창고, 연대 테이블, 푸드뱅크, 혁신형 지혜의 등대, 독서열차, 보행자 전용거리, 도시농장, 녹색교환, 피라미드 솔라, 대화형 거리 조성과 같은 다양한 프로젝트였다. 꾸리찌바는 이러한 프로젝트를 통해 시민의 행복을 실현하는 동시에 기후변화에 대응하며 자원을 낭비하지 않는 순환형 사회를 구축하는 데 성공함으로써 전 세계 도시들의 모범이 되었다.

최서윤  | 생태시민교육연구소 공명

0원  | 20210427  | 9791197132810

이 책은 국내 최초의 과학, 철학, 교육학을 융합한 생태환경시집이다. 지구환경문제와 생태계보전, 동물복지, 녹색소비와 생태적 생활습관 등 현 지구 위기 극복을 위해 함께 알아야 할 내용들을 담았다. 양자물리학과 진화생물학, 인지과학 등 현대과학의 생명론과 동서양 생태철학까지 접할 수 있어 생태적 세계관과 인생관의 깊이를 더해 준다. 상자글을 통해 전문분야의 내용을 쉽게 이해할 수 있고 무엇보다 저자의 섬세한 감성과 위트, 쉬운 문체가 시에 대한 공감력을 높여주어 지식과 정보, 문학적 감성을 함께 접할 수 있어 좋다. 자연에서 치유와 인생의 길을 찾으려는 이들에게 권하며, 특히 생태환경분야의 활동가와 학교 환경교육 교사들에게 교육자료로 추천한다. 사회적 문제뿐 아니라, 인생의 여러 상황마다 자연 속에서 어떻게 길을 찾는지 길잡이가 되어 주기 때문이다. 이 책을 읽는 독자들 사이에 우리 자신이 지구라는 인식이 퍼져나가기를 바란다.

마사키 다카시  | 책세상

0원  | 20101012  | 9788970137827

비폭력이고 평화적으로 환경 문제 풀어나가기 나무를 심으며 한국과 일본의 길을 걷는 마사키 다카시가 상처 입은 지구에게, 고통 받은 한국인에게 건네는 사죄와 치유와 평화의 목소리『나비문명』. 일본 헌법 9조와 평화를 지키기 위한 워크나인 평화 순례를 하고, 2009년 워크나인 한국 순례에 올라 일본이 준 고통에 대한 사죄와 한국과 일본 젊은이들의 우정을 기원하며 100일 동안 한국 땅을 걸었던 저자가 이 책에서 애벌레와 나무의 마음을 빌려 비폭력, 평화의 날갯짓을 시작한다.

이정원  | 휴페리온

11,880원  | 20250730  | 9791199278417

그리스 로마 신화 이야기처럼, 기후변화 등 재앙이 항아리에서 빠져나왔지만, 사람들에게는 희망이 있어서 사람들은 이런 어려움을 극복할 수 있다는 것을 모토로 ‘희망이 이겼어!’라는 슬로건으로 세계시민교육, 지속가능발전교육, 탄소중립교육, 생태전환교육을 진행한 경험을 에세이 형식으로 소개하고 있습니다. 특히, 탄소중립에 관해 서술한 부분에서는, 기후변화를 일으키는 원인인 온실가스 배출량 중 70% 이상을 차지하는 에너지 분야에서 탄소 발자국에 빗댄 ‘에너지 발자국’이란 용어를 만들어 사용하며 탄소중립과 에너지 분야를 중점적으로 서술하였습니다.