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"생태유아교육"(으)로 27개의 도서가 검색 되었습니다.
9791189457280

생태유아교육 이해

김은영  | 수양재
19,000원  | 20230310  | 9791189457280
세상이 점점 정보화 되고, 고도의 기술이 우리 삶에 관여하게 될수록 생태유아교육에 대한 필요성이 더욱 높아지고 있습니다. 1990년 “어린 아이들에게는 보호·교육받을 권리를, 아이 엄마들에게는 일할 권리를”이라는 구호를 내걸고 결성된 「우리 아이들의 보육을 걱정하는 모임」에서 싹트기 시작한 생태유아교육은 2005년 ‘생태유아교육개론’ 출판을 시점으로 이론으로 정립된 후 현재 다양한 연구와 출판,학술대회, 현장에서의 실천 등을 통해 내실을 다져가고 있습니다. 생태유아교육은 현대 산업문명사회의 최대 피해자로 몸과 마음과 영혼이 병들어 가는 아이들을 살리고 교육을 살리고 생명을 살리고자 하는 유아교육의 새로운 패러다임입니다. 이러한 문제의식에서 출발하여 아이들에게 잃어버린 자연과 놀이와 아이다움을 되찾아주려는 노력의 결과로 2007년 개정 유치원교육과정에서는 ‘사람과 자연을 존중하고 사랑하는 한국인 육성’이 반영되었고 2019 개정 누리과정에서는 진정한 아이중심, 놀이중심의 유아교육과정을 구성하게 되었습니다. 이 책의 저자들은 생태유아교육과 관련된 연구들을 계속하면서 대학에서 생태유아교육을 가르치고 유아교육 현장에서 생태유아교육을 실천하고자 노력해 왔습니다. 그 동안 생태유아교육을 공부하고 가르치고 실천하면서 정리한 내용들을 묶어 ‘생태유아교육의 이론과 실제’라는 제목으로 출판하였습니다. 1부에서는 ‘생태유아교육의 이론’에 관한 내용으로 생태유아교육의 개념과 구성체계, 본질 등 생태유아교육의 기본적인 내용을 다루고자 하였습니다. 어려울 수도 있는 내용을 최대한 쉽게 풀어쓰고, 다양한 도표와 그림을 함께 담아 쉽게 이해할수 있도록 노력하였습니다.2부에서는 ‘생태유아교육의 실제’와 관련한 내용을 담았습니다. 현장에서 생태유아교육을 실천할 수 있는 방안을 다양한 사례로 담았습니다. 특히 ‘2019 개정 누리과정’에서 생태유아교육적 요소를 분석하여 유용한 팁이 될 수 있도록 정리하였고, 생활공간 구성, 생태유아교육 실천과 관련한 해외 사례 등 최신의 자료도 함께 정리하였습니다.
9788959643479

생태유아교육개론 (제3판)

임재택  | 양서원
23,000원  | 20080610  | 9788959643479
생태유아교육 개론서. 생태유아교육의 학문적 체계를 정립하고자 했다. 생태유아교육의 성격에서부터 생태유아교육과정을 거쳐 생태유아교육의 과제와 전망까지, 기존 유아교육 개론서의 체제와 비슷하게 구성하였다. 생태유아교육에 관심이 있는 유아교육 관계자들은 물론 학부모들과 일반인에게 도움을 준다. [양장본]
9791197629631

숲으로 간 아이들 (조갑련의 생태유아교육 이야기)

조갑련  | 벽너머
11,700원  | 20240105  | 9791197629631
10여년 전인 2015년 출간한 ‘나는 오늘도 아이들과 숲으로 간다’의 개정 증보판이다. 살아온 이야기와 생태교육에 관한 에세이인 이 책은 10쇄 이상을 거듭하여 독자들의 많은 사랑을 받았다. 그 뒤 많은 독자로부터 꾸준히 생태교육의 대담한 실험이었던 숲유치원의 현황을 알고 싶어하는 요청을 받아왔다. 전작으로부터 10여년의 시간이 지난 지금 예전의 기록을 정리하고 숲유치원의 10여 기록을 포함하여 다시 세상에 내어놓는다.
9788992737524

생태유아교육 프로그램

임재택, 김은주, 하정연  | 공동체
20,020원  | 20200730  | 9788992737524
생태유아교육이 자향하는 이념과 방향에 따라 유아교육 현장에서 풀어갈 수 있는 생태유아교육프로그램을 소개하고 실천 및 운영방안에 대해 제시하고자했다.
9791167251886

생태유아교육 프로그램 실제 (자연 놀이 아이다움을 살리는)

임재택  | 공동체
23,660원  | 20220830  | 9791167251886
이 책은 유아교육학을 다룬 이론서이다. 생태유아교육 프로그램 실제의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성하였다.
9788953440883

생태 유아교육의 이해

김은주  | 한국학술정보
10,800원  | 20051205  | 9788953440883
개발의 논리 앞에 무너지는 것은 자연 생태계와 인간의 삶인데, 그중에서도 특히 심감한 피해를 입고 있는 것이 어린 아이들의 삶이다. 최근 들어, 도시환경의 악화, 자연공간의 부족, 열악한 교육여건 등은 우리 아이들의 몸과 마음과 영혼을 병들게 하고 있다. 이러한 아이들의 삶을 생태적으로 다시 들여다보고자 하는 것이 생태유아교육이다. 이 책은 아이들에게 잃어버린 자연과 놀이와 아이다움을 되찾아주고자 하는 진지한 고민을 담고 있다....
9788963520575

생태유아교육 프로그램 (월별로 살펴보는)

하정연  | 공동체
17,290원  | 20170820  | 9788963520575
『생태유아교육 프로그램』. 생태교육을 유아교육 현장에서 실천한 내용을 월별로 정리한 책으로 모두 2부로 구성되어 있다.
9791197438011

생태유아교육 프로그램 실제 (자연 놀이 아이다움을 살리는)

임재택, 송주은, 이숙희, 심미연  | 생태아이
0원  | 20210903  | 9791197438011
자연과 놀이와 아이다움을 살리는 생태유아교육은 30년 동안 유아교육현장에서 우수성을 검증해왔고, 그 과정에서 생태유아교육 프로그램이 탄생하였다. 『생태유아교육 프로그램』 책이 첫 출간된 지 13년이라는 세월이 흘렀고, 오랜 기다림과 진통 끝에 이번에 새롭게 출간되었다. 이번 책은 교육현장의 요구에 맞게 대폭 보완하여 이론적인 내용보다 현장에서 실천한 경험에 비중을 두었고, 생태유아교육 경험이 없는 기관에서도 쉽게 실천할 수 있도록 구성하였다. 이 책이 아이를 살리고 생명을 살리는 조화로운 세상을 열어가는데 보탬이 되기를 바란다.
9788963520797

신명나는 아이 세상 이야기(제2판) (생태유아교육현장 보육일기)

하정연  | 공동체
0원  | 20101010  | 9788963520797
한국생태유아교육학회 교육이사 하정연의 『신명나는 아이 세상 이야기』. 생태유아교육을 시행 중인 부산대학교 부설 어린이집의 일상 속으로 초대한다. 유아들이 자연과 함께 뛰어놀면서 조화롭게 성장해가는 모습을 보면서, 생태유아교육에 대한 정보와 지식, 그리고 조언을 얻을 수 있다.
9788981903411

생태유아교육 프로그램 운영

임재택  | 공동체
0원  | 20060910  | 9788981903411
이 책은 유아교육현장에서 생명나무의 꽃인 생태유아교육 프로그램을 어떻게 계획하고 운영할 것인지에 대하여 현재 개발, 적용 중인 프로그램들을 중심으로 자세히 소개하고 있다....
9791161053110

생태유아교육의 사상: 아이를 주체적 생명인으로 키우는 생태유아교육 (아이를 주체적 생명인으로 키우는 생태유아교육)

임재택  | 공동체
9,200원  | 20180616  | 9791161053110
▶ 생태유아교육의 사상에 관한 내용을 담은 전문서적입니다.
9791161050027

생태유아교육기관 전환컨설팅 (우리 유치원ㆍ어린이집도 생태유아교육 할 수 있어요)

임재택, 김은영  | 공동체
11,040원  | 20170228  | 9791161050027
▶ 이 책은 생태유아교육을 다룬 이론서입니다. 생태육아교육과 교육기관, 전환컨설팅의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.
9791161053127

생태유아교육의 역사: 기본 유아교육 보육 혁신의 발자취 (기존 유아교육.보육 혁신의 발자취)

임재택  | 공동체
9,200원  | 20180616  | 9791161053127
▶ 생태유아교육의 역사에 관한 내용을 담은 전문서적입니다.
9788942608690

유아 생태미술교육 (자연물 중심의)

황혜경, 이혜경  | 창지사
18,000원  | 20160224  | 9788942608690
이론편의 제1장은 유아 생태미술교육의 개념 및 필요성, 특징 및 의의를 다루었고 제2장은 유아 생태미술교육의 교육적가치에 대해 생태교육적 측면, 발달적 측면, 조형적 접근으로 구분하여 기술하였다. 제3장은 생태미술교육이 국가수준의 교육과정 내에서 생활주제별 주제 내의 활동으로 다루어지도록 하기 위해 이에 대한 내용을 언급하였다. 제4장은 유아 생태미술교육을 위한 환경과 재료를 소개하였다. 제5장은 유아 생태미술교육의 교수학습방법과 교사의 역할을, 제6장은 생태미술교육을 위한 유아평가와 교사평가에 대해 설명하였다. 이러한 이론들이 실제 교육 활동 진행 시 계획-실행-평가의 과정 속에 이루어질 수 있도록 실제편을 구성하였다. 실제편에서는 자연물 재료를 중심으로 식물, 돌·모래·흙, 종이, 그 밖의 다양한 재료를 활용한 생태미술활동을 소개하였다.
9788958099192

그림책 들고 숲으로 가요 (그림책과 유아숲생태교육)

오유미  | 정민사
0원  | 20210430  | 9788958099192
숲생태교육을 계획할 때 자연물과 놀이를 따로따로 찾아보는 번거로움을 없애고 구체적 활동과 자연물에 대한 소개를 함께 구성하여 한꺼번에 보고 참고할 수 있도록 집약하여 구성한 것이 본서의 큰 특징이라고 할 수 있다. 또한 개정 누리과정에 기초한 숲교육을 진행하면서 교사들이 궁금해했던 질문 내용을 잘 정리하여 목록화함으로써 유아교육 현장에서 숲교육을 진행할 때 다소 어려움을 느꼈던 부분을 해결하는 데 조금이나마 도움을 주고자 했다.
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