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"서상민"(으)로 20개의 도서가 검색 되었습니다.
9791158965501

검은 모자에서 꺼낸 흰 나비처럼 (서상민 시집)

서상민  | 시인동네
9,000원  | 20220513  | 9791158965501
깨진 거울 속의 숭고함을 찾아서 2018년 《문예바다》 신인상을 수상하며 작품 활동을 시작한 서상민 시인의 첫 시집 『검은 모자에서 꺼낸 흰 나비처럼』이 시인동네 시인선 174로 출간되었다. 서상민의 시는 눈에 보이거나 말해지는 것 너머의 세계에 대해 이야기하고 싶어 한다. 규격화된 정서나 통약 가능한 세계 인식 너머에 사물과 말의 참된 세계가 있으리라는 그의 믿음은 앞으로도 그를 계속 흔들거리는 자세로 서 있게 할 것이다.
9791189273101

현대중국정치와 경제계획관료 (국가발전계획위원회 기구변화와 정책행위자)

서상민  | 아연출판부
15,840원  | 20190506  | 9791189273101
▶ 현대중국정치와 경제계획관료에 관한 내용을 담은 전문서적입니다.
9788979693966

꽃 피고 얼굴 피고 (명상시집)

서상민  | 한누리미디어
9,000원  | 20110901  | 9788979693966
서상민 시인의 명상시집『꽃피고 얼굴피고』. 이 책은 삼라만상을 애정으로 충만한 심정으로 관찰하고 노래한다. 신선한 사진을 배경으로 하여 정감 넘치게 구성하고 있으며, 서정성과 따뜻한 자연관, 형이상학적인 시적 미학을 담은 ‘미워질 때 떠나지 말라’, ‘삶은 봄 여름 가을 겨울이다’ 등의 시편이 수록되어 있다.
9788955966008

합격과 불합격은 1%공부법에 달려있다

서상민  | 한언
11,700원  | 20110110  | 9788955966008
공무원시험, 자격증시험, 승진시험 그리고 각종 고시에 반드시 통하는 합격 공부법 『합격과 불합격은 1% 공부법에 달려 있다』. 누구든 쉽게 따라 할 수 있는 효율적인 공부법들을 다루고 있다. 준비단계에서부터 필기시험 그리고 면접까지, 합격을 관통하는 공부법에 대해 소개한다. 정보 수집을 시작으로 강의와 교재 선택, 암기 카드 및 포스트잇을 활용한 전략적 암기 등 합격을 책임지는 공부법을 상세하게 살펴본다.
9788965021414

완전학습시스템 (최상위권으로 가는 공부전략)

서상민, 전동민  | 지상사
0원  | 20120130  | 9788965021414
공부의 진정한 의미와 이치를 깨닫는 방법! 최상위권으로 가는 공부전략『완전학습시스템』. 공부를 잘하고 싶지만 방법을 몰라 힘들어하는 청소년과 학부모, 교사를 위해 200여명의 공신과 수천 명의 학생을 연구한 내용을 바탕으로 개발한 ‘완전학습시스템’을 소개한다. 본문은 완전학습시스템을 구성하는 ‘완전학습 사이클’, ‘완전학습 노트’, ‘완전학습 리딩’ 등의 10개 테마의 학습기술과 이 학습기술을 활용하기 위한 기본 이론인 ‘학습균형’, ‘학단습장’, ‘구반이암’ 등의 5가지 학습원리를 제시한다. 또한 학생의 자기주도학습 이력과 공부에 집중하지 못하는 내·외적 요소를 파악하는 완전학습 진단검사와 교사·학부모·학생별 완전학습 코칭 프로그램을 수록하였다. 공부에 대한 수많은 시행착오를 겪으며 고민에 빠진 청소년과 지도교사, 학부모들이 효율적인 공부 전략을 세우는 데 길잡이가 되어줄 것이다.
9788993963243

전교1등 어린이 자기주도 공부법

서상민, 서상훈  | 뜨인돌어린이
8,820원  | 20100405  | 9788993963243
공신 원정대의 모험과 함께 자기주도 공부법을 배우자! 2010년부터 입학사정관제가 확대 실시되면서 전형 요소의 핵심인 자기주도 학습능력이 주목받고 있다. 자기주도학습이란 아이 스스로 동기 부여를 해서 계획을 세우고 공부하는 방식을 말한다.『전교 1등 어린이 자기주도 공부법』은 자기주도학습에 필요한 공부법과 함께 동기 부여 방법을 소개하는 책이다. 공부에 대한 고민들을 해결하기 위해 황금 교과서를 찾아 떠난 공신 원정대의 모험 이야기가 펼쳐진다. 그 과정에서 아이들에게 스스로 공부하고 싶은 마음이 생기도록 동기 부여를 해주고, 나아가 효율적인 공부법까지 알려준다.
9788925538259

공부에 맛들이는 공부법 엄마손에 달렸다 (자기주도 공부습관을 키워주는 엄마표 학습코칭)

서상민, 전동민  | 랜덤하우스
0원  | 20100510  | 9788925538259
공부습관 하나만 잡아주면 아이의 미래가 달라진다! 자기주도 공부습관을 키워주는 엄마표 학습코칭 『공부에 맛 들이는 공부법 엄마 손에 달렸다』. 꼴찌에서 1등까지, 단계별로 아이의 공부저력을 높여주는 엄마의 비법을 공개한다. 이 책의 저자는 성적은 ‘지식수준’이 아닌 ‘공부습관’에서 결정된다는 사실에 주목하고, 자녀와 밀착된 생활을 하며 감성과 체성 영역까지 고루 챙길 수 있는 엄마표 학습코칭기법을 엄마들의 눈높이에 맞춰 단계별로 제시한다. ‘입문단계’에서는 아이들이 공부에 호기심과 재미를 붙일 수 있는 방법을, ‘초급단계’에서는 공부습관을 개선하고 스스로 공부할 수 있는 힘을 기르도록 한다. 또한 ‘중급단계’에선 성적으로 올리는 전략을, ‘고급단계’에서는 최고 수준의 공부를 유지할 수 있는 비법을 알려준다.
9788990991898

초등 공부습관이 평생성적을 만든다 (예습 수업 복습 3단계 완전학습 습관)

서상훈, 서상민  | 경향에듀
9,900원  | 20091120  | 9788990991898
예습, 수업, 복습 3단계 완전학습 습관이 내 아이의 미래를 바꾼다! 초등공부 습관을 잡아주는 완전학습 가이드 『초등 공부습관이 평생성적을 만든다』. 공부를 어떻게 해야 할지 배워 본 적이 있는가? 막상 공부하려고 앉으면 어떤 공부를 어떻게 해야 할지 막막했던 기억이 있었을 것이다. 이 책은 초등학생이 학습의 불문율 중에 하나인 완전 학습이론에 따라 공부하는 습관을 익힐 수 있도록 소개하는 지침서이다. 완전학습이란 전 과목에서 만점을 받을 정도의 학습을 의미하며, 완벽한 이해와 완벽한 암기로 이루어져 있다. 완전학습이 중요한 이유는 공부할 때의 기준이 되기 때문으로, 복습 예습, 수업의 명확한 기준을 세우고, 자신의 수준에 맞는 목표를 정확하게 설정하여 성취감을 높일 수 있도록 도움을 전한다. 열심히, 잘 해서만은 만점을 받기가 어렵다. 학습 동기부여가이자 독서법 전문가인 저자 서상훈은 완벽이해와 완벽암기를 바탕으로 하는 완전 학습을 상세하게 소개한다. 공부공식, 수업 전 몸 풀기, 수업에 집중하기, 집에서 복습하기, 시험 만점 전략 등 완전 학습을 통해 우리 아이의 공부 습관을 바로 잡아주고, 성적을 쑥쑥 올릴 수 있는 비법을 만나보자.
9791169956901

AI시대 중국지식연구

은종학, 서상민, 박철현, 박영순, 이광수  | 학고방
31,500원  | 20250630  | 9791169956901
은종학의 『AI시대 중국지식연구』는 〈중국지식연구의 공진화와 확장〉, 〈중국시직연구의 새로운 실험과 네트워크〉 등이 수록되어 있는 책이다.
9791195134847

반복의 미학 누구주 (자기주도학습을 위한 신개념 학습 플랫폼)

서상민, 전동민, 임승연  | 한국학습코칭센터
8,640원  | 20180301  | 9791195134847
지식의 반감기가 갈수록 짧아지고 인생 전반에 걸쳐 공부를 지속해야 하는 시대임에도 불구하고, 많은 학생들이 노력한 만큼 학습 성과를 거두지 못하고 있으며 공부로 인해 힘겨워하고 고통 받고 있다. 학생들이 겪고 있는 어려움의 근본 원인은 배움과 익힘의 불균형에서 오는 ‘학비만증’에서 찾을 수 있다. 음식은 많이 먹는데 몸을 움직이지 않아 비만에 시달리는 사람처럼 학생들도 배움은 넘치지만 익힘은 거의 일어나지 않는 ‘학비만증’에 시달리고 있는 것이다. 최상위 학습자와 일반 학생의 차이는 지능지수나, 책상에 앉아 있는 시간의 차이가 아니라 배움과 익힘의 균형 차이였다. 놀랍게도 최상위 학습자에게서는 ‘학비만증’을 찾아볼 수 없었다. 최상위 학습자에게 ‘학비만증’이 없는 이유는 최상위 학습자의 공부에서 가장 중심에 자리잡고 있는 ‘반복의 3원칙’에 있었다. ‘반복의 3원칙’은 바로 ‘누적반복, 구분반복, 주기반복’의 세 가지 반복 요령으로 최상위 학습자는 이 세 가지 반복의 원리(누적반복, 구분반복, 주기반복)가 녹아 들어간 학습기술과 학습전략을 중심으로 공부하며, ‘학비만증’에 시달리지 않고, 항상 놀라운 학습 성과를 낼 수 있었던 것이다. ‘누구주’는 최상위 학습자의 학습 전략과 기술에서 가장 중요한 요소인 세 가지 반복의 원칙 ‘누적반복, 구분반복, 주기반복’에서 기억하기 쉽게 앞글자만 붙여서 만든 것이다. 최상위 학습자의 비결인 ’누구주‘를 일반 학생도 손쉽게 적용하고 실천할 수 있도록 정리한 것이 바로 신개념 학습시스템 ’누구주 학습모형‘이다. 단계별로 친절하게 안내되어 있는 ’누구주 학습모형‘에 바탕을 두고 꾸준히 노력한다면 누구나 자신만의 지식 축적 프로세스를 갖추고 공부에 날개를 달 수 있을 것이다.
9791169955065

중국지역지식의 재구성과 로컬리티

박영순, 장영덕, 박찬근, 정중석, 서상민  | 학고방
31,500원  | 20240630  | 9791169955065
이 책을 읽으면서 어떤 독자는 중국 전역을 한 바퀴 돌아보고 온 느낌을 받을 수 있고, 어떤 독자는 아직 어느 곳에 여전히 머물러 있으면서 그곳을 세밀히 관찰하고 있는 독자는 있을 것이다. 그동안 중국 지역과 관련한 많은 연구성과가 산출되었지만, 아직 연구해야 할 지역이 아직도 너무 많이 남아 있기에 중국 지역 연구는 이제부터 시작이 아닌가 하는 생각하게 된다. “중국”을 언급할 때 이렇게 다양한 지역성과 지역 지식이 존재한다는 점을 이해하고 인식한다면, 앞으로는 중국을 당구공처럼 단일한 대상으로 아마 인식하지 않았을 것이다. 바라건대 이 책을 통해 더 많은 독자께 무지개처럼 다양한 색을 지닌 공간으로서의 중국, 모자이크처럼 많은 무늬로 채워진 공간으로서의 중국, 그리고 다양한 문화와 역사 그리고 지역성과 지역 지식이 복합된 집합 공간으로서 중국으로 인식되기를 기대해 본다.
9791169953689

중국 지식의 시공간과 탈경계

박영순, 김진우, 서상민, 윤지원, 박철현  | 학고방
31,500원  | 20230630  | 9791169953689
본 총서 속 글들은 주제라는 측면에서 다채롭고 내용이라는 측면에서도 매우 풍부하다. 각 장의 글들이 시간과 공간을 넘나들면서도 이를 관통하고 있는 중국지식의 원리와 특징을 발견하고자 노력하고 있음을 알 수 있다. 시간을 따라 나누어졌다 다시 모이는 중국지식의 진화와 생동을 볼 수 있었으며 서양과 동양, 현실과 가상, 온라인 공간과 오프라인 공간을 넘나들며 생산되는 중국지식의 탈경계성을 관찰할 수 있었다. 중국지식에 관한 연구는 지금 이 시간에도 각기 다른 영역에서 진행되고 있으며, 수많은 우수한 성과들이 나와 확산되고 있다. 그런데 이러한 연구 성과들이 축적되어 연구영역과 연구자 간의 융합이 가능한 네트워크가 형성되어 가고 있는 시점에서 최근 새롭고 근본적인 도전을 맞이하게 되었다. 바로 거대 인공지능(AI)의 등장이다. 그동안 인간의 고유영역이라고 여겨져 왔던 지식의 ‘창출’이 기계에 의해 지금까지 세상에 한 번도 존재한 적 없었던 새로운 지식이 창출될 수 있게 되는 시대가 도래한 것이다. 그렇다면 GPT(Generative Pre-trained Transformer) 시대에 중국 지식은 어떻게 움직이고 진화할 것인가? 그리고 그런 시대에 중국지식 연구에 GPT는 어떤 역할을 할 것인가? 우리는 중국지식 연구에 GPT를 어떻게 활용할 것인가? 그리고 지식창출에 있어 인간이 AI와 다르게 기여할 수 있는 것은 무엇인가? 등에 대한 고민이 필요한 시점이라고 할 수 있다.
9791165864118

중국 인문학

박영순, 서상민, 이광수, 김주아, 최은진  | 학고방
22,500원  | 20210930  | 9791165864118
인문학은 대학 안에서 연구, 교육되는 것으로 그쳐서는 안 된다. 인문학의 장점 중의 하나는 유연한 소통이 가능한 매개체라는 점이다. 대학과 사회, 대학과 지역이 상호 소통할 수 있으며, 특히 성과와 경쟁에 휩쓸려 피해자이자 가해자로 살아가는 ‘피로사회’의 현대인들에게 인문학의 역할은 더욱 필요하다. 대학 내의 연구 성과를 대학 바깥에서 살아가는 시민들과 공유하는 지식의 사회 환원이 필요한 이유이다. 한 인간뿐만 아니라 타인과 함께 공생하는 성숙한 시민을 양성하는 가교역할을 할 수 있기 때문이다. 이제 시민인문학의 지평을 넓혀가고자 그간의 일부 성과물을 모아 『시민과 함께 하는 중국 인문학』이라는 책을 출판하게 되었다. 모두 세 부분으로 나누고 24개 주제로 구성하였다. 고대에서 현대에 이르기까지 중국의 인문학과 사회과학 영역의 다양한 주제로 엮었다. 제1부에서는 사상과 인문 고전을 통해 중국인의 앎과 지혜를 살펴보았고, 제2부에서는 책과 인물을 통한 역사 속의 중국과 중국인에 대해 소개하였고, 제3부에서는 지역과 공간을 통해 도시의 변화와 인문환경을 살펴보았다. 이 책을 통해 동아시아와 세계 속에서 부상하고 있는 중국의 정치·사회 변화의 현상, 전통과 현대를 넘나드는 인문·철학의 특징 및 지역과 도시 공간의 인문환경 등을 파악할 수 있을 것이다. 아울러 역사와 사회를 바라보는 시각과 인문학적 성찰을 제공할 것이다.
9791165863821

중국 지식생산의 메커니즘

김주아, 박영순, 박은미, 박철현, 서상민  | 학고방
26,100원  | 20210625  | 9791165863821
중국의 지식지형도를 구축하기 위한 지식생산의 구조와 지식의 실체를 파악 하는 것은 한두 개의 주제와 방법 및 시각으로 완성되는 것은 아니다. 이런 점 에서 이 책은 다양한 특징을 담고 있다. 명말청초부터 당대에 이르기까지 역사·문학·사회·정치·외교안보·교육·기업·문화 등 다양한 학문 영역의 글들로 구성 되었다. 문학 생산의 조직체, 불교 지식 체계, 교육 기제, 싱크탱크, 외교담화, 안보 전략, 기구와 매체, 기업과 향촌 등 다양한 주제를 다루었다. 지역의 범주도 중국에 국한하지 않고 대만, 말레이시아 및 중국 관련 주변국까지 확대하였다. 또한 이상의 연구를 위해 조직과 기제 분석·담화와 네트워크 분석·기관의 데이 터분석·1차 문헌과 교과서 분석·기구와 학술지 분석·행위자와 실증분석 등 다양한 방법과 분석이 시도되었다. 이상의 연구를 통해서 일부나마 지식생산의 구조와 메커니즘을 파악하고 그 속에서 진화를 거듭하는 지식의 실체의 가변성도 포착하고자 했다. 이러한 연구 는 중국의 지식 지형의 변화를 포착하고 중국 지식지형도를 그려나가는 밑거름 이 될 것이다. 하지만 지식생산의 구조와 지식의 실체를 파악하기 위해서 단지 지식의 흐름과 지적 구조의 메커니즘을 살펴보는 것만으로는 역동적인 지식지형 도를 그리기에는 부족하다. 향후 각 영역에서 범주화하고 정의한 지식(인)이 어떻 게 중국 연구의 지식화로 재창출될 수 있는지를 탐색하고, 어떤 지식 생산의 패턴과 유형이 존재하는지를 도출하는 것이 필요하다. 따라서 각 영역에서의 지식 지형도를 구축하기 위해서는 다양한 시각과 방법, 다면적 층위와 사례 등이 시도되어야 하며, 학문 영역 간의 유기적인 연계도 더욱 보완되어야 할 것이다.
9788960718814

중국 지역연구와 지식네트워크

박영순, 박철현, 서상민, 송인재, 은종학  | 학고방
24,300원  | 20190529  | 9788960718814
본서의 주요한 특징은 외부에서의 지식 수용과 이를 변용하고 중국의 지식을 외부로 확산하는 지식생산과 유통, 확산의 메커니즘을 분석하였다는 것, 지식생산기관과 생산된 지식의 내용과 그것의 함의를 분석하고자 한 것, 네트워크 방법을 활용한 지식확산의 의미, 실제의 분석 등을 다각도로 모색한 것이라 하겠다. 첫째 학술사나 지식사회학 등의 연구에서 주로 언급되어 왔던 지식이나 지식인 연구에 그치지 않고 이를 새롭게 하고 확장하고자 해왔다. 기존의 지식이나 지식인 연구에서 크게 주목하지 않았던 명목적 지식과 암묵적 지식까지 포함하여 지식의 범주와 접근의 방법을 모색하고자 했다. 둘째 분과학문적 틀을 벗어나 융합과 통섭을 추구하며 지식담론, 문학예술, 과학기술, 국정운영, 정치경제, 사회문화의 범주로 나누어 주제연구를 진행하였다. 그동안 드러나지 않은 중국연구의 사각지대를 포함한 지형의 변화를 드러내고자 인문학과 사회과학의 질적 분석과 양적 분석을 종합적으로 활용하면서 다층적 접근을 모색하였다. 셋째 부상하는 중국이 지식을 생산하고 유통하는가를 살펴보았고 중국이 외부지식을 수용하면서 어떠한 글로컬리티적 지식을 축적하고 또 외부로 발신했는가 하는 점에도 주목하였다. 이러한 연구를 통해 역사적 변화뿐만 아니라 지식지형의 변화가 현재 중국의 정치, 경제, 사회, 문화에서 어떠한 함의를 지니고 있는가를 살펴 볼 수 있었다. 넷째 사회과학적 방법론을 활용하여 네트워크를 분석하기도 하고 연구과정에서 중국의 지역연구에 적절한 네트워크를 규명하기도 하였다. 이 과정에서 지식인과 지식개념과 관련된 데이터베이스를 구축하고 방법론을 정립해 왔다. 그 결과가 종합되는 아젠다 연구의 최종 목표는 지식연구를 통한 중국 지역연구의 새로운 접근과 이론화의 구현이었다.
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