윤여탁 (지은이)  | 소명출판

16,000원  | 2003-02-10  | 9788956260198

박찬석 (지은이)  | 한국학술정보

33,000원  | 2013-08-16  | 9788926845608

북한 교육 연구라는 틀에서 4부로 나누어 북한 교육 연구를 진행하였다. 궁극적으로 이 책의 내용은 실제적인 북한 교육의 현상과 상황에 대한 올바른 인식을 파악하고, 남북한의 통합으로의 실마리를 찾는 노력으로 전개된 것이다.

조희정 (지은이)  | 한국문화사

20,000원  | 2011-09-20  | 9788957269015

노명완 (지은이)  | 한국문화사

40,000원  | 2008-05-15  | 9788957265611

강주현 (지은이)  | 한국학술정보

18,000원  | 2009-07-07  | 9788926801437

도시 소재시를 교육 정전에 포함시켜 그 효과를 제시하는 책이다. 도시 소재시의 실제적 활용의 방안과 모형을 제시하고, 이를 적용한 결과를 정리하였다. 이를 통해 도시 소재시의 교육적 의의를 확인함은 물론, 또 다른 활용방법에 대해서도 생각할 수 있는 여지를 제공하고 있다.

노철 (지은이)  | 보고사

9,000원  | 2002-10-24  | 9788984331389

지우사 편집부 (지은이)  | 지우사

6,000원  | 1999-02-01  | 9788987113050

구별 1:25,000, 주요보 상세도 1:10.000, 행정 법정동명, 공공기관, 유통 숙박업, 각종 교통정보, 약식지번, 아파트 동번호 수록.

손소영, 이경현 (지은이)  | 리프레시

18,000원  | 2020-11-11  | 9791196223090

서울대 의대를 보내는 방법이 아닌, 대한민국을 살아가는 아이들과 그들의 부모에게 꼭 필요한 입시 철학에 대해 말한다. 입시 철학이란 거창한 것이 아니다. 내 아이가 행복하게 공부할 수 있는 환경과 마인드를 심어주는 데 필요한 지혜와 정보를 읽는 눈이다.

신기남, 한명숙 (지은이)  | 밈

2,000원  | 2007-08-30  | 9788995957028

강비 (지은이)  | 박문사

17,000원  | 2024-10-29  | 9791192365725

중국인 초급 학습자를 대상으로〈한국어 학습용 어휘 선정 결과 보고서〉의 초급 어휘를 선정하여 <한국 한자어>와 <중국어 어휘>의 의미적인 공통점과 차이점을 비교해보고, 중국인 한국어 학습자들이 한자어 학습 과정에서 겪는 문제와 도전점을 깊이 분석하여, 효과적인 한자어 교육 방법과 전략을 탐구하는 것을 목표로 한다.

허세립 (지은이)  | 우리책

14,000원  | 2019-11-30  | 9791190175005

선행 연구와 관련 통계수치를 바탕으로, 중국대학 한국어교육의 발전흐름, 한국어학과의 지역 분포, 한국학 관련 연구기관의 분포현황 및 연구 동향, 한국어 전공 관련 교과과정, 교수진 및 교재 사용 현황 등에 대해 폭넓은 논의를 하였다.

김대희 (지은이)  | 상상박물관

18,000원  | 2018-05-25  | 9788993467352

미디어 텍스트와 미디어 교육에 대한 논의를 바탕으로 학생, 교사, 학부모의 인식 실태 조사를 통해 우리나라의 미디어 교육 현황을 고찰함으로써 현장의 요구와 필요성을 반영한 교육과정을 개발하고 그 효과를 검증하는 논의를 중심으로 전개해 나가고자 한다.

최영 (지은이)  | 박문사

19,000원  | 2017-10-17  | 9791187425496

한국어의 보조용언은 용언 뒤에 기대어 쓰이며 상적 의미나 화자 또는 주체의 심리적 태도 등의 미세한 의미 차이를 나타낸다. 이 책은 이러한 어려움을 해결하기 위한 방법과 내용을 요약하여 제시하였다.

김선효 (지은이)  | 역락

30,000원  | 2016-11-30  | 9791156867135

임향란, 왕청청, 황진재, 왕효성, 왕파, 우동매, 진류연 (지은이)  | 소명출판

43,000원  | 2012-07-30  | 9788956267395

한국학연구센터의 유망한 젊은 연구자 일곱 명이 모여 외국어로서의, 특히 중국어권 학습자들을 위한 한국어교육이라는 큰 틀에서 외국인을 위한 한국어 학습법을 구체적이고 실제적으로 분석한 책을 내놓았다.

천경록, 한철우, 박영민, 김명순, 홍인선, 최숙기, 이재기, 가경신, 최병흔, 이재형, 임택균, 정미경 (지은이)  | 박이정

22,000원  | 2012-02-24  | 9788962922868

국어교육의 연구 방법론을 체계적으로 익힐 수 있는 책. 국어교육이 학문적 체계를 더욱 명확하게 수립하기 위해서는 국어교육 연구자들이 연구 방법을 체계적으로 이해하고 실행할 수 있는 능력을 갖춰야 한다. 이 책은 이러한 중요성과 필요성에 부응하기 위해 기획되고 집필되었다.

조규성 (지은이)  | 이담북스

12,000원  | 2010-11-15  | 9788926816585

숲을 경험한 아이들은 하나같이 눈을 반짝이며 말을 꺼낸다. 아이들에게 숲은 처음 만나지만 다정한 친구들이 있는 장소이고, 볼거리와 놀거리가 많은 놀이터이자, 두려움과 호기심이 공존하는 모험의 공간이며, 평소에 느낄 수 없었던 다양한 감정들과 생각들을 일깨워주는 배움의 장이었다. 이 책을 통해 생명의 소중함을 깨달을 수 있는 진정한 교육이 숲에서 이루어질 수 있음을 밝히고 있다.

허봉자 (지은이)  | 박이정

15,000원  | 2008-07-18  | 9788978789929

학습자에게 적합한 한국어 경어법 교육 방안을 모색해 보았다. 책에서 학습자 교재의 한국어 경어법 제시와 한국어 경어법 교수 실제에 오류 연구 결과를 적용시킨 것은 한국어 교육과 한국어 경어법 교수학습에 역할을 할 것이다.

왕단 (지은이)  | 태학사

18,000원  | 2007-08-05  | 9788959661664

김숙자 (지은이)  | 박문사

28,000원  | 2011-06-17  | 9788994024585

저자는 40년간의 교육 생활을 통해 아동들의 올바른 정서함양을 위한 교육으로 문학교육이 차지하는 교육이 매우 지대하다고 확신한다. 또한 문학교육의 진정한 목적은 자라나는 아동들에게 미적 감수성을 세련시키며 문학적 상상력을 계발시키고 문학을 통해 인간 삶의 다양한 양상을 경험시키는데 있다고 주장한다. 책은 1장 '서론', 2장 '초등학교 시 창작 교육의 현황', 3장 '현대 아동 시 창작 교육 방법', 4장 '결론'으로 구성되었다.