서울대학교사범대학부설여자중학교 동아리 손바닥소설반  | 부크크(bookk)

7,100원  | 20211010  | 9791137258662

" 누구나 소설을 읽지만 모두가 소설을 쓰지는 않는다. 읽는 것으로 만족하지 못하고 직접 쓰기로 한 일곱 명의 중학생이 소설 쓰기 동아리에 모였다. 그러나 동아리 역시 한 달에 한 번꼴이니 길이감 있게 이어지는 글쓰기를 하는 것은 쉽지 않다. 그래서 생각해낸 것이 손바닥소설이다. 손바닥만 한 길이지만 일단 흰 종이를 펼치면 쓰는 이의 일상과 상상과 희망과 고뇌를 얼마든지 담을 수 있지 않을까. 한 가지 어려움이 있었다. 애초 아이들이 글을 쓰면 돌려 읽고 합평을 할 계획이었다. 그러나 아이들은 자신이 쓴 글을 공개하고 싶지 않다고 하였다. 부끄러움 잘 타고 내향적인 것은 사실 많은 글쟁이의 특성이기도 하다. 강요하지 않고 쓰고 싶은 것을 마음대로 써 보라 하였더니 교실 곳곳에 자리를 잡고 매시간 쓱쓱 뚝딱 한 편씩 진짜 손바닥만 한 이야기를 써내었다. 학기가 끝날 무렵 글을 모아서 책을 묶어 낼 것을 제안했더니 단 한 명도 반대하지 않았다. 아니, 무척 좋아했다. 옆자리 친구들에게는 공개하고 싶지 않다더니 책으로 내는 것은 좋단다. 부끄럼 잘 타고 내향적이면서 책 내기는 좋아라 하는 것 역시 글쟁이의 기이한 면모이기도 하다. 이렇게 하여 동아리 시간에 쓴 글들을 책으로 묶어 내게 되었다. 아이들은 쓰고 나는 읽으면서 피드백을 주었다. 그러나 사실 지도교사라는 사람도 그냥 한 명의 평범한 국어교사일 뿐 해당 분야에 무어 그리 깊은 전문성이 있겠는가? 그러나 글쓰기에 왕도가 없는데 글쓰기 지도에 왕도가 있겠는가. 그저 같이 쓰고 같이 읽고 생각을 주고받는 것, 그것 외에 무엇이 있을까. 아, 또 한 가지. 늘 꾸준히 계속 쓰는 것. 그것을 가능하게 하는 것이 글쓰기 교사의 진짜 할 일일 것이다. 쓴 작품을 함께 읽고 감상을 나누고 다시 쓰는 과정에서 아이들이 자신의 세계를 창조하며 생동하는 인간으로 성장해 가길 바란다. 또 훗날 힘든 일을 겪을 때마다 이 작은 책을 꺼내 들고 이 시절을 추억하며 위안을 얻고 또다시 걸어갈 힘을 얻기 바란다. 지도교사 손은주 "

한석희  | 좋은땅

0원  | 20200707  | 9791165365752

이 책은 중소 중견 기업의 경영자가 읽고 행동하도록 안내한다. 스마트공장은 기업 스스로 중심을 잡고 자신의 여건에 맞는 혁신의 길을 차근차근 추진하는 활동이란 것을 이 책은 알려 준다. 사례 중심으로 쓰여 있어서 읽기 쉽다. 읽다보면 복잡하고 혼란스럽던 스마트공장이 독자의 손에 올라와 있는 것을 보게 될 것이다. 그리고 마침내 기업 내부에 적어도 최소 한명의 스마트공장 전문가를 키워야 하는 의미를 알게 될 것이다. 기업 내부에서 만들어진 전문가와 함께 스마트공장 리더가 앞장서서 자신의 회사를 더욱 경쟁력 있는 공장으로 바꿀 때 한국 제조업은 세계 최고 수준으로 도약할 것이다.