김진호, 강홍재, 권미선, 권성룡, 김남균  | 교우

38,000원  | 20240305  | 9791125103905

초등학교 수학을 지도하기 위한 교재연구를 위하여 이 책은 수학 지도에 필요한 전반적인 교수 방법에 대한 지식과 학습 내용별 지도 내용과 방법을 제시하였다. 구체적으로 1-3장까지는 수학 지도에 필요한 교재연구의 이해, 교수학습 지도와 평가, 그리고 과제 기반 수업과 가치 있는 수학 과제를 바탕으로 학습지도안 작성을 위한 기본 능력을 기르는 내용으로 구성하였다.

윤영진  | 경문사

13,000원  | 20111215  | 9788961055352

『수학교재연구』는 수학적 문제해결의 기본도구인 여러 가지 방법론을 소개한 책이다. 저명한 수학 올림피아드 및 경시대회 문제에서 인용한 많은 문제를 예제로 제시하여 다양한 풀이법을 제공한다. 더불어 문제 만들기, 문제해결의 과정 이해하기, 문제해결의 전략, 문제해결의 지도법 등을 다룬다.

이종학, 류성림, 여승현, 박진형, 임미인  | 경문사

24,700원  | 20240304  | 9791160736663

국가교육과정을 따르는 우리나라에서는 2015 개정 수학과 교육과정에 따른 교과서가 2017년 1~2학년군을 시작으로 2019년에는 5~6학년군까지 개발되어 적용되었다. 이에 따라 2015 개정 수학과 교육과정이 적용되는 2021년까지는 국정교과서를 시작으로 검정교과서 체계로 전환되어 교과서와 지도서를 개발하였지만, 다원화와 다양성을 특징으로 하는 현재 사회에서 2022 개정 수학과 교육과정부터는 초등수학 교과서가 완전하게 검정체제로 전환되면서 실제적으로 많은 종류의 교과서와 지도서가 앞으로는 현장에서 지도될 것이다. 이 책은 2022 개정 수학과 교육과정의 내용영역인 수와 연산, 변화와 관계, 도형과 측정, 자료와 가능성을 주요한 내용으로 하여 7개의 장으로 이루어져 있으며, 교재연구의 개념부터 각 내용영역에서 필수적으로 교사들이 알아야 할 지식과 기술들에 대해서 구체적인 사례를 바탕으로 구성하였다.

최창우  | 경문사(경문북스)

19,000원  | 20170120  | 9791160730050

교육대학교에서 다년간 수학교육을 담당해온 저자의 강의 경험을 바탕으로 초등수학에서 기본적으로 필요한 내용적 지식과 교수학적 내용지식을 제공할 목적으로 집필된 교재이다.

유윤재  | 경문사

32,000원  | 20120305  | 9788961055222

수학교육과 교재연구에 대한 바른 이해와 관심을 이끄는 『중등수학 교재연구』. 저자가 지난 3년간 강의한 내용을 정리한 이 책은 교사가 알고 있어야 할 내용과 이에 따른 내용 분석을 담은 ‘수학적 영역’, 교수분석을 위하여 필요한 준비들을 자체적으로 이해하는 ‘심리학적 영역’, 실제 교수설계에 참고가 되는 ‘교육적 영역’을 다루고 있다.

강옥기  | 경문사

20,000원  | 20110901  | 9788961055116

변화하는 교육 과정에 따른 최근의 수학 교육 동향은 물론, 새로운 학문적 연구를 담아낸 「중등수학교육」 제12권 『중등수학 교재연구』. 성균관대학교 사범대학 수학교육과 교수 강옥기가 저술했다. 중등학교 수학교사 양성 과정에서 필수적으로 이수하여야 하는 과목인 '수학과 교재연구ㆍ지도법'에 적합한 교재로 개발된 '제7차 교육과정에 따른 중등수학교재연구'를 항상 활용하도록 개편하고 보완한 것이다. 중등학교 수학교사가 기본적으로 갖추어야 할 중등수학 관련 내용을 학년 등의 구분 없이 영역별로 구성되어 있다. 중등수학의 내용을 부분이 아닌 전체로 이해하도록 인도한다.

신현성  | 교우사

11,000원  | 20020901  | 9788981723255

이대현  | 동명사

21,780원  | 20250310  | 9788941182528

윤영진  | 일공일공일

20,000원  | 20200131  | 9788988615645

유현주, 고은성  | 동명사

18,000원  | 20190724  | 9788941182061

▶ 이 책은 유아수학교육을 다룬 이론서입니다. 유아수학교육의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.

박영식  | UUP

0원  | 20130226  | 9788978683067

『수학교재 연구 및 지도법』은 국내외 수학교육 연구자들에 의해 저술된 책과 발표된 논문을 탕으로 중등학교 수학교사가 되기 위해 반드시 이수하여야 할 한 영역인 수학과 교재연구를 체계적으로 연구하고 학습지도 할 수 있도록 재구성한 것이다. 총7장으로 구성하여 수학과 교재연구에 대한 기초이론과 교수 학습의 실제, 수업계획 등을 다루고 있다.

최창우  | 경문사

0원  | 20140305  | 9788961057660

▶ 이 책은 초등수학 교재연구와 지도를 다룬 이론서입니다. 초등수학 교재연구와 지도의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성했습니다.

김남희, 나귀수, 박경미, 이경화, 정영옥  | 경문사

26,600원  | 20240814  | 9791160737257

이 책은 그동안 국내외 수학교육 연구자들에 의해 축적되어온 수학교육과정과 수학 교수·학습론의 연구 결과를 학교수학의 교재 연구 측면에서 재구성한 것이다. 저자들의 학교 현장 경험에 대한 반성적 성찰과 현장 사례 연구 결과에 대한 분석을 반영하고 있으므로 예비 수학교사와 현직 수학교사들이 수학교육론을 이해하고 학교수학에 대한 교육적인 안목을 넓히는 데 도움이 될 것이다.

김남희  | 경문사

0원  | 20170302  | 9791160730272

제3판에서는 2006년 초판 발행 이후 약간의 수정이 이루어졌던 2011년 제2판을 토대로 하여 각 장의 내용을 수정, 보완하고 최근 우리나라 교육과정에 의해 변화된 내용을 반영하였다. 학교수학을 6개 내용 영역으로 구분하고 각 영역의 교수-학습과 관련된 이론과 실제를 다룬 큰 틀은 그대로 유지하면서, 이론적 논의는 일부 내용을 보완하거나 새로운 내용을 추가했으며 실제적 논의는 우리나라 수학 교육과정의 변화와 교과서의 개정 내용을 반영하여 재정비하였다. 수학 교육과정은 사회적인 변화 흐름에 발맞추면서 교육 현장의 필요에 따라 변화되어간다. 그러나 교육과정의 변화 속에서도 학교수학의 교육에서는 변하지 않는 핵심 지도 내용들이 있다. 이 책에서는 이러한 학교수학의 핵심 지도를 중심으로 이론적 논의와 실제적 사례를 제시하고자 노력하였다.

가타노 젠이치로  | 경문사

15,000원  | 20110901  | 9788961054959

변화하는 교육 과정에 따른 최근의 수학 교육 동향은 물론, 새로운 학문적 연구를 담아낸 「중등수학교육」 제32권 『수학사를 활용한 교재연구』. 학교수학에서 수학사를 활용하기 위해 연구된 교재다. 학생들에게 즐겁고 유익한 수학 수업을 하기 위해 노력하는 교사들을 위해 저술된 것이다. 수학적 아이디어의 본질적 이해와 관련하여 수학사를 탐구해나가도록 구성했다. 수학에 대한 학생들의 참된 이해는 물론, 관심과 태도를 고취시키게 될 것이다.