가가와 스미코, 오카다 세쓰코, 가미오 유지, 미시나 사토코  | 빈서재

23,400원  | 20250901  | 9791199133440

안보이는 아이(시각장애아)에 대해 설명한 책, 그리고 그들을 대하는 마음가짐 등을 다룬 책들은 그간 꾸준히 등장했다. 하지만 발달 단계에 맞춰서, 어느 시기에 어떤 행동들이 보인다는 구체적인 기록은 찾아보기 어려웠다. 이런 사례를 모은 귀중한 책이 일본에서 뒤늦게 출간되었다. 그리고 한국과 오랜 인연을 맺어온 저자의 후의에 힘입어 한국어판으로도 나올 수 있었다. 이 책은 오랫동안 안보이는 아기와 유아를 접하며, 그 발달에 대해 연구하고 실천해 온 저자들이 안보이는 아동을 양육하는 분들께 도움이 되기를 바라며 만들었습니다. 특히, 아기가 퇴원한 후 바로 시작해야 하는 구체적인 육아를 상상해보고, 가능한 한 순조롭게 육아를 시작할 수 있기를 바라는 마음에서 썼습니다. 매일매일 아기를 돌보면서 점차 아기에 대해 알게 되고, 당황스러운 순간들도 점차 줄어들 것입니다. 이 책의 가장 큰 특징은 안보이는 영유아를 키울 때 ‘지금 당장 무엇을 해야하는지’ 구체적으로 알 수 있는 힌트를 제공한다는 점입니다. 그래서 발달 단계에 맞춰 안보이는 아동의 다양한 사례를 소개했습니다. 이 책을 잘 활용하기 위해서는 먼저 내가 키우는 아이의 모습을 잘 살펴보는 것이 중요합니다. ‘지금 내 아이가 어떤 것을 할 수 있고 어떤 것을 좋아하는지’ 등을 아는 것이 중요합니다. 그리고 아이의 상태에 맞는 발달 단계를 파악하고 그에 맞춰 양육하는 것이 아이에게 무리가 가지 않으며 즐거운 육아를 만들어 줄 것입니다. 많은 책을 읽거나 인터넷에서 정보를 얻다 보면 혼란스러울 수 있습니다. 그럴 때는 차라리 자신의 상식을 믿고 육아에 전념하는 것이 좋습니다. 아이는 양육자에게 사랑받고 있다고 느끼는 한, 육아에서 발생하는 사소한 실수는 참아낼 수 있으며, 되돌릴 수 있습니다. 진정한 사랑은 실수를 충분히 보완할 수 있기 때문입니다.

임안수  | 학지사

15,300원  | 20080920  | 9788958918813

그동안 시각장애 학생을 발견하고 선별·평가하여 아동의 시각적 능력뿐만 아니라 학업 능력, 지능, 적성 등을 평가할 수 있는 도구와 방법이 개발되어 시각장애 학생의 요구에 따른 개별화 교육을 할 수 있는 지식과 기술이 발전해 왔다. 이 책은 이러한 선진국의 시각장애 교육의 동향을 소개하면서 우리나라 시각장애아 교육의 현실과 특성, 앞으로의 교육 방향에 대하여 제시하였다.

이태훈  | 학지사

23,400원  | 20240220  | 9788999730542

이 책은 단지 외국 자료를 번역하기보다 우리나라 실정에 맞게 재구성하였고, 최근까지 교육부 및 국립특수교육원에서 개발·보급한 시각장애 학생 진단·평가 도구, 교과용 도서, 대체 자료 및 교구 등을 예비 특수교육교사들이 교육 현장에 나가 실제로 활용할 수 있는 능력을 함양하도록 하였습니다. 이번 2차 개정판은 각 장의 내용을 학부 수준에 맞게 적정화하고 최신 이론과 실제를 보완하였습니다. 특히 2022년 개정 특수교육 교육과정과 특수교육법을 반영하였고, 국내외에서 증가하고 있는 대뇌 시각장애 영역을 상세화하였으며, 시각장애 학생에게 효과적인 교수법과 교수 전략도 추가하여 집필하였습니다. 그리고 ‘15장 통합교육’을 다른 장으로 옮겨 집필하였습니다. ‘유튜브’에서 ‘이태훈 시각장애’로 검색하시면 강의에 도움이 되는 다양한 영상 자료를 활용하실 수 있습니다.

다니엘레 모바렐리  | 사파리

10,000원  | 20221125  | 9791166378829

조금 다른 우리들이 친구가 되는 방법 “내 친구 카를로는 슈퍼 영웅이에요. 하지만 슈퍼 카를로는 다른 슈퍼 영웅들과 달라요. 그냥 조금 특별한 선글라스를 쓸 뿐이지요.” 《내 친구 슈퍼 카를로》는 시각 장애를 가진 카를로의 이야기예요. 단짝 친구 앤디가 바라보는 카를로의일상을 그려낸 그림책이지요. 보통 비장애인은 그들의 관점으로 장애인을 바라보며 배려하고 도와야 할 대상이라 생각해요. 그리고 그들을 도우려면 어느 정도의 불편함을 감수해야 한다고 여기지요. 그런데 앤디는 오히려 단짝 카를로가 가진 뛰어난 점에 대해 놀라워해요. 눈이 보이지 않는 대신 발달한 다른 감각들을 슈퍼 영웅 같은 능력이라 여기지요. 아주 작은 소리도 잘 듣고, 예민하게 맛을 알아채고, 얼굴만 만져 보고도 누구인지 알아맞히고, 냄새까지 잘 맡으니까요. 이 그림책은 앤디의 눈을 통해 장애 친구의 어려움과 문제를 강점과 능력으로 표현함으로써 누구에게나 강점과 약점이 있다는 것을 알려 줍니다. 어떤 이에게 강점이 다른 이에게는 약점으로 나타날 수 있고, 그 반대일 수도 있다는 것을요. 그리고 장애를 가진 친구의 특성은 개개인의 특별한 면일 뿐임을 은유적으로 표현하지요. 앤디는 카를로를 언제나 자신감 넘치고 자신과 다른 능력을 가진 슈퍼 영웅이라 생각하지만 그런 카를로에게 꼭 필요한 건 바로 다름을 이해해 주고 일상을 함께해 주는 친구예요. 간식을 나눠 먹고, 자전거를 타고, 책을 읽으며 이야기할 그런 친구 말이에요. 장애를 딛고 언제나 밝으면서도 긍정적인 카를로와 그런 친구를 멋지고 대단하게 생각하는 앤디의 우정은 추운 날의 손난로처럼 따스함을 전합니다. 이 그림책은 장애 친구를 불쌍하게 여기거나 무조건 도와야 하는 대상으로 여기기 보다는, 친구의 능력을 응원하고 칭찬해야 한다는 것을 알려 주지요. 그리고 장애를 가진 친구나 다른 장애인을 어떻게 대하고 도와야 하는지에 대해서도요.

염동문, 이성대  | 창지사

6,300원  | 20120412  | 9788942622412

사회복지사와 예비 사회복지사를 위한 『시각장애와 한국점자』. 장애인복지 분야에서 사회복지사로 근무하게 될 학생들을 위해 저술된 것이다. 다양하고 복잡한 장애인복지 현장 중에서도 시각장애인복지 현장에서 전문가로서 업무를 수행할 학생들을 대상으로 삼고 있다. 특히 한국점자의 원리는 물론, 학습방법 등을 배우게 된다.

프란츠 요제프 후아이니크  | 주니어김영사

0원  | 20050420  | 9788934916451

시각장애인에 대한 편견을 없애주는 그림책. 겨울 정기 세일 마지막 날이라서 매우 복잡했습니다. 많은 사람들이 있었지만 아무도 공중전화 부스 옆에서 울고 있는 아이, 카타리나를 눈여겨 보지 않았습니다. 그러나, 시각장애인 마티아스와 안내견 신디는 울고 있는 카타리나를 발견합니다. 마티아스는 카타리나를 도와주려고 하지만 카타리나는 마티아스 아저씨가 시각장애인이라 아무것도 할 수 없을 거라고 생각하는데…. 　 시각장애인 마티아스가 미아가 된 카타리나를 도와주는 과정을 담았다. 시각장애인은 아무 것도 할 수 없을 거라고 생각했던 카타리나는 마티아스와 함께 하면서 시각장애인도 일반인과 다를 것이 없다는 사실을 깨닫게 된다. 그리고, 시각장애인의 생활 패턴까지도 이해하게 된다. 　 부록으로 점자의 원리를 설명하고, 특별히 시각장애인을 위해 책의 줄거리를 점자 인쇄로 담았다.

이태훈  | 점자

21,780원  | 20180801  | 9788967000745

이 책은 시각장애 학생을 잘 지도할 수 있는 현장 실무형 특수교사를 양성하는데 주안점을 두고, 시각장애 교육 현장에서 실질적으로 활용할 수 있는 내용으로 구성, 집필하였다. 외국 자료들은 단지 번역하는 것에 그치지 않고 우리나라 실정에 맞게 재구성하여 실천적, 경험적 학습까지 나아갈 수 있도록 노력하였다. 또한 각 장의 말미에는 최근 국내에서 개발되어 특수교육 현장에 보급된 시각장애 학생용 진단·평가 도구와 국내·외 참고 사이트를 활용을 제시하고 특수한 교재·교구들로 예비 특수교육교사들이 시각장애 교육 현장에 나가 실제로 사용할 수 있는 능력을 함양하도록 하였다.

프란츠 요제프 후아이니크  | 주니어김영사

10,620원  | 20210331  | 9788934990567

- 장애인이 직접 쓴 그림책으로, 장애인과 더불어 살아가는 방법을 풀어낸 책 - 시각장애인이 세상을 바라보는 방식을 섬세하게 담은 책 - 장애인과 비장애인이 서로 이해하고 교감하는 과정을 담은 책 ※ 이 책은 2005년에 발행된 《내 친구는 시각장애인》의 제목을 바꾸어 출간한 책입니다. ● 줄거리 카타리나는 어느 겨울날 시장에서 엄마 아빠를 잃어버리고 혼자 울고 있었다. 하지만 아무도 카타리나를 보지 못하고 도와주지도 않는다. 그때 카타리나를 발견한 사람은 바로 시각장애인인 마티아스와 그의 안내견 신디이다. 마티아스는 카타리나가 부모님을 찾을 수 있도록 도와주겠다고 하지만, 카타리나는 앞을 못 보는 마티아스가 과연 자신을 도울 수 있을지 의심스럽다. 하지만 마티아스와 함께 다니며 카타리나는 시각장애인 역시 자신의 방식대로 세상을 주체적으로 살아가고 있다는 점을 깨닫는다. 시각장애인이 세상을 바라보는 방식을 이해하게 된 카타리나는 마티아스와 친구가 되고, 함께 부모님을 찾으러 다닌다.

이태훈  | 학지사

0원  | 20210830  | 9788999724756

이 책은 시각장애 학생 교육의 이론과 실제에 대해 다룬 도서입니다. 시각장애 학생 교육의 이론과 실제에 대한 기초적이고 전반적인 내용을 확인할 수 있도록 구성했습니다.

조현대  | 퍼플

19,500원  | 20220220  | 9788924092837

시시콜콜한 시각장애인 이야기 이제 책장을 넘기면 대한민국을 살아가는 평범한 시각장애인의 이야기가 펼쳐질 것이다. 어찌 보면 비장애인의 삶과 다를 바 없다고도 생각하지만 시각장애인의 특수성 때문에 처한 현실도 다르고 생각하는 것도 다를 수 있다. 세상에 알려지지 않은 평범한 시각장애인 이야기를 소설이란 장르를 통해 전하려 한다.

호리코시 요시하루  | 김영사

15,120원  | 20230804  | 9788934975922

“화통하고 기개 넘치는 에세이다. 답답한 경계를 세게 무너뜨리고자 하는 저자의 태도를 닮고 싶어진다”(정세랑 작가) “‘눈으로 보지 않는 부족’의 경험과 삶의 가치를 생생하게 드러내는, 간결하면서도 ‘섬세한 급진성’을 품은 글이 가득하다”(김원영 변호사) 우리는 정말 ‘보고’ 있을까? 한 언어학자가 듣고 만져서 본 세상의 풍경 눈을 사로잡는 온갖 것들로 가득한 세상, ‘보다’와 ‘안다’가 같은 말로 여겨지는 세상에서 보지 않고 보는 것이 가능할까? 두 살 무렵 양쪽 눈을 잃은 뒤 ‘보지 않음’이 당연해진 언어학자가 신문과 라디오에서 오랫동안 써내려간 ‘목소리’를 한데 모았다. 시각에서 자유롭기에 시각 중심의 세계로부터도 자유로운 저자는 이 책에서 ‘정상’의 경계를 유쾌하고 거침없이 뒤흔든다. ‘눈으로 보는 부족’이 시력을 쓰는 모습에 신기해하는가 하면, 승차권 발매기가 터치스크린으로 바뀌어가는 현실에 분노하고, 한편으로는 기계적인 ‘배리어프리’가 피곤할 때도 있다고 털어놓는다. 그러면서도 딴짓하는 학생들을 혼내고 ‘요즘 아이들’을 걱정하는 모습은 영락없이 ‘꼰대 선생님’이다. 이 책은 “세상은 눈으로만 보는 게 아니라 만져보고 들어보고 맛보고 맡아보는 것”이라고 외치는 저자가 ‘보호’와 ‘배려’라는 말 아래 가려진 장애인의 일상을 입체적으로 펼쳐낸 기록이자, 시각으로 기울어진 사회에 던지는 치열한 물음이다.

조한솔, 박지은  | 배다리

11,700원  | 20191230  | 9791196824945

시각장애 두 친구의 여행사진집 ‘레일바이크’는 두 명의 시각장애인이 레일바이크가 있는 네 곳(의왕, 아산, 곡성, 전주)의 장소를 찾아가 레일바이크를 타고 오는 여행의 기록이다. 조한솔의 시력은 주위를 흐릿하게 보는 저시력이며, 박지은은 전혀 보지 못하는 전맹자이다.

최승권.이인경.박병도 외 옮김  | 레인보우북스(무지개사)

0원  | 20110120  | 9788962061345

황태경  | 배다리

0원  | 20181103  | 9791196519100

『문갑도에서 사진하기』는 시각장애인과 함께 하는 시각장애인을 위한 사진전문갤러리인 북성동갤러리에서 기획한 프로젝트로 섬에서 1박 2일 지내면서 섬 주민과 소통과 봉사를 하고 전시까지 마치고 돌아오는 봉사, 소통, 촬영, 전시까지 이틀 동안 섬에서 진행하고 돌아오는 실천이 있는 문화교류 프로젝트이다. 이 작업은 2018년 8월 초, 북성동갤러리 소속 시각장애 사진가 11명과 5명의 정안인 사진가가 1박 2일 문갑도에 실시하고 돌아왔고 이후 2018. 11월 북성동갤러리에서 전시하면서 사진집을 발간한 책이다. 첫날 섬에 도착하여 섬 주민에게 안마를 통한 봉사와 친교를 나누고 이후 섬을 돌며 촬영한 후, 밤새 사진을 선정하고 보정 작업 과정을 거쳐 프린트하여 다음 날 아침, 동네 어귀인 사랑방 담벼락부터 나무와 나무 사이, 기타 마을의 여유 공간, 동물이 들어오지 못하도록 설치된 그물망이 전시 벽이 되어 섬 곳곳을 전시장으로 꾸며 사진전을 열고 돌아왔다.

(재)정인욱복지재단  | 시그마프레스

22,500원  | 20130130  | 9788997927784

이 책은 우리나라 보행 분야의 이론적 기반을 다지는 학술서이자, 보행지도사 양성을 위한 실용서로서 가치가 있다. 따라서 대학에서 시각장애 교육과 재활을 전공하는 학부생, 대학원생은 물론, 시각장애학교, 시각장애 영유아 교육시설, 시각장애인복지관, 시각장애인 생활시설 등에서 보행훈련을 담당하는 실무자들이 유용하게 활용할 수 있다. 무엇보다도 시각장애인의 연령이나 장애 상태 등에 적합하게 보행훈련을 계획·실시할 수 있도록 시각장애 영유아, 학생, 성인, 노인에 이르는 생애주기별 보행훈련 방법을 체계적이고 깊이 있게 다루고 있다.