주디스 아론 루빈  | 지와사랑

29,700원  | 20100830  | 9788989007487

미술로 아이들의 성장을 돕는 '아동 미술치료'의 고전! 미국 피츠버그 대학 정신의학과 교수로 40여 년간 미술치료사로 활약해온 주디스 아론 루빈의 『아동 미술치료』. 아이들의 성장과 이해를 돕는 '아동 미술치료'에 대한 고전이다. 아동 미술치료를 배우려는 사람들에게 유용한 지침서가 되어준다. 저자가 40여 년간의 임상 경험을 얻은 노하우를 통찰력 있게 분석하여 소개하고 있다. 미술을 통해 아이들의 성장을 건강한 방식으로 돕는 방법을 배우게 된다. 치료 사례도 풍부하게 실어 이해를 도와주고 있다. 건강하고 정상적 아이들은 물론, 장애로 고통받는 아이들, 견디기 어려운 아픔으로 힘들어하는 아이들, 그리고 일그러진 마음으로 자신과 타인에게 분노를 토하는 아이들 등을 이해하면서 성장을 돕게 될 것이다.

주디스 아론 루빈  | 하나의학사

21,800원  | 20091030  | 9788992141451

『아동미술치료』는 미술치료를 기본으로 하여 각 치료기법간의 통합적 시도들을 소개한다. 또한 이에 따른 긍정적인 효과와 심지어는 저자의 실패한 치료사례를 제시하여 같은 문제로 어려움을 겪고 있을 치료사들에게 적절한 해결방법을 제시하고 있다.

천은영  | 동화기술

14,250원  | 20100310  | 9788974323400

『아동미술치료』는 교육현장에서 ?용할 수 있는 아동미술치료에 대한 기초적인 이론과 실제를 제시하기 위해 교육현장에서 경험했던 다양한 미술치료 이론과 실제를 바탕으로 구성한 대학 교재이다.

백중열  | 공동체

13,100원  | 20080604  | 9788992737531

급격한 사회현상에 적응하지 못한 아동이나 태어날때부터 선천적인 특수아, 외부환경이나 사고로 특수아가 된 아동들에게 다양한 사회현상에 적응하기 위한 방안으로 미술치료에 대한 기본적인 이론과 실제를 제공한다.

한영희, 김지영  | 어가

20,900원  | 20220930  | 9791191109849

이 책은 심리학을 다룬 이론서이다. 아동미술치료 프로그램의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성하였다.

이근매, 조용태  | 학지사

0원  | 20140530  | 9788999703775

▶ 이 책은 장애아동 미술치료를 다룬 이론서입니다. 장애아동 미술치료의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성했습니다.

김은주, 유주연, 김혜인  | 북퍼브

28,800원  | 20250630  | 9791199330054

장애아동의 심리·정서·사회성 발달을 돕는 미술치료를, 최신 발달 동향과 임상 경험을 결합해 체계적으로 제시한다. 저자들은 오랜 현장 경험을 바탕으로 초보 치료사부터 숙련 전문가까지, 그리고 특수교육 종사자와 부모까지 활용할 수 있는 실질적 도구와 프로그램을 담았다. 초보 미술치료사는 종종 ‘어떤 매체를 어떻게 활용해야 할지’, ‘장애 유형별 접근은 어떻게 해야 할지’에서 혼란을 겪는다. 이 책은 그런 시행착오를 줄이고, 현장에서 바로 적용할 수 있는 단계별 프로그램 구성, 매체 선택 기준, 실행 유의점을 구체적으로 안내한다. 특히 발달재활 자격증 준비자에게는 실습 현장에서 활용 가능한 회기별 활동과 평가 방법을 제공하여, 기초부터 실무 감각을 익히도록 돕는다. 이 책의 특이점은 단순한 회기 나열이 아니라, 발달적·감각통합적 요소를 현대 치료 트렌드에 맞게 녹여냈다는 점이다. 예를 들어, 프로그램 설계 시 계절 변화를 반영해 감각 인지 자극을 주거나, 친환경·리사이클 아트를 포함해 창의성과 환경 인식을 함께 자극한다. 또한, 부모 참여형 활동을 강조하여 가정-치료실-사회로 이어지는 지속가능한 치료 환경을 만드는 데 중점을 둔다.

한영희  | 어가

0원  | 20190814  | 9791187971689

미술치료사가 초기에 느끼는 두려움은 충분한 학문적 지식과 탐구를 하며 임상에 임하면 남을 돕는다는 이타심으로 전환된다. 치료사의 인간적 자질은 인간에 대한 이해, 또한 나를 포함한 타인을 바라보는 긍정적인 태도와 근본적인 인간에 대한 사랑이 바탕이 되어야 한다. 이 책은 1부는 이론, 2부는 실제 경험한 임상을 바탕으로 구성하였다. 1부의 이론은 미술치료의 개념과 역사, 아동미술의 발달단계, 임상 현장에서 아동에게 접목할 수 있는 심리학적 이론, 그리고 매체의 중요성을 제시하였다. 특히 미술 치료에서 중요하게 여기는 창조 활동에서의 창의성과 자기표현에 중점을 두었다. 그리고 일반적인 아동의 창작 활동을 바라보는 관점에서 미술치료의 다양한 상징을 말하고, 그 상징을 치료에 접목하는 기본적인 이해를 돕고자 한다. 2부는 실제 임상에서의 활동을 돕는 기법과 프로그램으로서 매체와 심리적인 변화를 중심으로 제시하였다. 이 프로그램들은 임상 경험이 부족한 초보 미술치료사가 현장에서 여러 임상 대장 중에 아동을 만났을 때 적용할 수 있는 것으로서 개인과 집단에 적용이 가능하다. 미술치료사로서 성장을 위해서는 치료사 자신의 변화를 추구하고, 창의적인 자기표현을 하는 데 있어 두려움이 없어야 한다. 치료사 자신의 창작 활동은 임상을 진행하며 미술치료사가 치료의 한계에 부딪히는 것을 극복하는 방법이다.

Nicole Martin  | 학지사

13,500원  | 20180425  | 9788999715495

왜, 무엇을 위해 나는 지금 이 일을 하는가? 예전 미국 시카고 자폐치료학교에서의 내 경험은 많은 것을 깨닫게 하는 인생의 계기가 되었다. 그 시절은 내 스스로의 모습에 대해서도 되돌아볼 수 있는 시간이었고, 그림(painting) 다음으로 나의 열정을 불어넣을 대상을 발견할 수 있는 시기였다. 이후, 한국에 돌아와 ASD 아동을 위한 의사소통 보조기기인 모글 AAC(보완대체의사소통) 애플리케이션과 교재를 개발하는 한편, 미술치료 활동과 다양한 부모교육 서비스를 진행하게 되었다. 그 과정에서 여러 교수님의 자문을 구하고 또 여러 분야의 전문가 선생님들 및 의사 선생님들을 찾아뵈며 다닐 때 느꼈던 아쉬운 점은, 바로 미술을 비롯한 예술치료와 아동 발달, 발달지연 내지 ASD에 관한 책이나 자료가 한국에 많이 없다는 점이었다. 이 모든 것이 계기가 되어 내 열정의 발판이 되었고, 나와 많은 사람, 많은 일과의 연결고리가 되어 이 책의 출간으로까지 이어지게 되었다.

김정숙  | 교문사

16,000원  | 20090225  | 9788936309718

미술치료는 ‘미술’이 단지 아름다움의 표현이나 미적 감상의 대상으로만 치우치지 않고 인간의 삶을 변화시키는 실천적 힘과 치료적 기능까지 가지고 있다는 점에서 최근 정신의학계와 미술계에서 주목을 받고 있다. 이 책은 성인 못지않은 스트레스를 겪고 있는 아동들을 대상으로 발달 단계에 따라 심리·정서적인 요소를 조화롭게 해결할 수 있는 미술치료 기법과 아동의 신체적ㆍ정신적 장애유형별 미술치료법에 대해 자세한 해설과 함께 현장에서 적용할 수 있는 미술치료 프로그램을 소개하였다.

정명주 외  | 형설출판사

12,000원  | 20020830  | 9788947222433

미술치료는 아동 내면에 숨겨져 있는 생명력과 창조적 힘을 발견하며 자율적이고 심신이 건강한 아동으로 성장할 수 있도록 도울 수 있는 가장 좋은 방안이다. 이 책은 아동에게 초점을 맞춘 미술치료에 대한 내용으로, 증가하는 현대아동의 여러 문제점가 그에 따른 해결방안으로 미술치료를 제사하여 구체적이고 실질적인 내용을 소개하고 있다. 또 저자들의 사례를 통해 얻어진 미술치료에 대한 경험을 대상별로 구분하여소개하고, 적응할 수 있도록 다양한 기법을 제시하고 있다.

박정은  | 창조와지식

0원  | 20200203  | 9791160032079

현대 사회의 빠른 변화 과정 속에서 사고와 감정, 행동 발달의 불균형으로 정서 및 대인관계에 문제를 나타내는 아동이 현저히 늘고 있는 추세이다. 부주의, 충동성, 과잉행동을 주요 증상으로 하는 주의력결핍 과잉행동장애(Attention-Deficit /Hyperactivity Disorder)는 아동기에 나타나는 흔한 장애 중 하나이다. 이러한 ADHD 아동을 위한 기존의 치료방법으로 약물치료, 행동치료, 인지행동치료 등이 보편적이었으나 장기적인 효과가 적고 부작용 문제가 대두되면서 보다 다원적인 치료의 접근이 필요하게 되었다. 최근 ADHD 아동의 치료법으로 미술이라는 예술매체를 활용한 치료가 활발하게 이루어지고 있으며 그 효과를 나타내고 있다. 아동들에게 다양한 미술도구를 활용하여 오감을 자극시켜 집중력을 향상시키고 과잉행동을 교정해주며 자기조절 능력을 키워준다는 연구 결과들이 나오고 있음에도 불구하고 현재까지 출판된 미술치료 관련 국내 학술서적 중에는 ADHD 아동만을 대상으로 하여 ADHD의 원인부터 치료의 실제까지 한 번에 살펴볼 수 있는 서적이 매우 드물다. 이에 저자는 미술치료를 공부하는 분들이나 미술치료 전문가들이 ADHD 아동 미술치료에 대한 연구를 꾸준하게 지속하시길 기대하며 이 책을 집필하게 되었다. 1장에는 ADHD를 이해하기 위한 가장 기본적인 정보를 제시하였고, 2장에는 ADHD 아동의 유형과 특성 등을 이해하는데 필요한 내용으로 구성하였다. 그리고 3장에서는 미술치료의 정의, 장단점, 특성 및 ADHD 아동과 미술치료 진행 시 활용하기 적절한 매체와 기법들을 소개하였고 4장은 실제로 진행되었던 ADHD 아동 미술치료를 토대로 한 프로그램계획서를 제시하였다.

황유경, 경성아동미술치료연구회  | 혜성출판사

13,500원  | 20070830  | 9788991423312

경성대학교 평생교육원 과정의 '경성아동미술치료' 과정에서 매주 1번씩 만나던 사람들이 수업 중 일어난 내면의 변화를 민감하게 바라보고 그 느낌들을 솔직하게 카페에 올리며 피드백한 6년간의 글들을 엮어 만든 책이다. 첫 장은 수업 사이사이 미술치료를 활용하였던 상담사례들을 형식없이 자유롭게 발표한 것들을 정리한 것이며 두번째 장은 식구들에게 하고 싶은 이야기, 반 아이들과 지내는 일상의 글들이 담겨있다. 세번째 장은 초급과정을 수강하는 식구들의 미술치료와의 만남의 장으로 미술치료와의 대면, 작은 변화의 시...

박윤미, 윤라미  | 학지사

21,600원  | 20250320  | 9788999733611

이 책은 아동의 발달과 성장을 돕는 다양한 미술치료기법과 구체적인 적용 방안을 소개한다. 미술치료사, 아동심리상담사, 교사, 사회복지사 등 현장 전문가에게는 실무에 바로 적용 가능한 지침을 제공하고, 관련 전공 학생에게는 이론과 실천을 연결하는 자료가 되며, 부모에게는 자녀의 건강한 성장을 지원하는 실용적인 안내서가 될 것이다. 각 장에서는 미술치료의 목표, 실행 과정, 치료사의 개입 전략을 체계적으로 다루고 있으며, 아동의 심리적 안정감을 바탕으로 인지·정서·행동 발달을 균형 있게 지원하는 실천적 접근을 제시한다.

ERICA CURTIS  | 교육과학사

15,300원  | 20240115  | 9788925418384

미술치료의 이론과 실제에서 활용된 미술의 힘을 최대한 활용하면, 미술치료 활동은 아이들의 사회적 기술과 정서적 기술들을 향상시킬 수 있습니다. 또한 아이들이 말다툼을 하거나 말문이 막힐 때, 언어가 아닌 미술적 활동을 통해 창의적으로 개입할 수도 있습니다. 이 책 안에는 갈등을 빠르게 해결하는 데 도움이 되고, 또래 관계에서의 문제점들을 회복하고, 아이들이 가지고 있는 강점들을 부각시키며, 아이들이 살아가며 마주하는 문제들에 대한 문제 해결 능력을 향상시키는 활동들이 수록되어 있습니다. 함께 하면서 여러분과 아이들은 함께 예술을 활용하여 감정적 인식을 높이고, 걱정을 달래고, 사고를 체계화하고, 전이를 완화하는 방법을 배울 수 있습니다.