Stephen von Tetzchner, Harald Martinsen, Kristine Stadskleiv  | 학지사

28,800원  | 20250810  | 9788999734670

이 책은 보완대체의사소통(AAC) 사용자의 의사소통 발달을 촉진하기 위해 세심하게 환경을 구성하고 자연스러운 맥락 속에서 효과적으로 중재할 수 있는 다양한 실제 사례와 구체적인 설명을 풍부하게 담고 있다. AAC에 대한 기본 개념부터 실제 현장에서 활용할 수 있는 중재 전략에 이르기까지 폭넓고 깊이 있는 내용을 다루고 있어, 의사소통 장애를 지닌 이들을 위한 실천적 접근을 고민하는 이들에게 유익한 길잡이가 될 것이다.

Sondra Smith-adcock  | 시그마프레스

0원  | 20190220  | 9791162261606

아동 상담을 위한 최적의 이론들을 망라하고 있다. 발달과 다양성에 초점을 두면서도 특별히 신경과학, 발달하는 뇌, 그리고 초기 아동기 외상이 발달에 미치는 영향을 조명함으로써 통합적인 접근을 취하고 있다. 주요 이론들을 현장에 접목시키는 것에 초점을 맞추면서, 각 장에서는 사례 예시와 활동 연습뿐 아니라 여러 형태(출판물, 온라인, 영상물)로 제작된 추가 자료들을 제시하고 있다.

Weis, Robert  | 시그마프레스

35,100원  | 20230126  | 9791162264218

이 책은 행동, 인지 및 사회정서적 문제들을 겪고 있는 아동들을 발달정신병리학 관점에서 이해하고자 한다. 발달정신병리학 관점은 아동·청소년 장애가 시간의 흐름에 따라 출현하는 양상을 살펴보고, 발달 과정과 경로에 영향을 미치는 위험요인과 보호요인들에 특별히 주의를 기울이며, 아동정신병리를 전형적 발달 및 아동의 사회문화적 정체성과 가치의 맥락에서 연구한다. 여러분이 지금 정신건강 전문가가 되겠다는 생각은 없더라도, 앞으로 어떤 아동의 삶에서 중요한 역할을 하게 될 가능성이 크다(이미 그렇게 하고 있지 않다면). 우리 모두가 연구자나 치료자로서의 삶을 살아가지는 않겠지만, 누구나 보호자, 부모, 교사, 코치, 멘토 등 어떤 역량에 의해서든 아동의 복지를 증진할 기회를 갖게 될 것이다. 이 책은 이렇게 지적으로 흥미진진하고 개인적으로도 보상이 큰 분야를 여러분에게 소개하기 위해 저술되었다. 이 책의 목표 ● 발달정신병리학의 원리를 이해한다. ● 심리과학과 현실에서 이루어지는 임상실천 간의 통합이 중요하다는 점을 인식한다. ● 아동과 가족을 위한 증거기반 윤리적 치료의 필요성을 이해한다.

하은혜  | 학지사

22,500원  | 20210625  | 9788999724497

이 책은 아동 청소년 심리평가에 대해 다룬 도서입니다. 아동 청소년 심리평가에 대한 기초적이고 전반적인 내용을 확인할 수 있도록 구성했습니다.

박종순  | 소소담담

16,200원  | 20231012  | 9791198312914

이 책은 박종순 아동문학평론가의 첫 평론집이다. 제1장에서는 일제강점기, 한국전쟁기, 분단시대를 각각 대변하는 아동청소년 잡지를 분석하여, 위기의 시대 잡지가 어떤 역할을 하였는지, 또 하고 있는지를 살피고 있다. 일제강점기에 『어린이』를 본 세대가 성장하여 중등과정 학교에 다닐 때 그들을 대상으로 발간한 잡지 『學生』 전 호를 읽고 그 잡지의 역사 인식을 살펴본 글을 맨 앞에 실었다.다음은, 한국전쟁이 한창 진행되고 있던 1952년에 피난지 대구에서 발간한 잡지 『소년세계』의 편집인들이 전쟁 속에 어려움을 겪는 어린 독자와의 소통구조를 강조한 기획을 중심으로 살핀 글이다. 한편, 현재 우리나라는 분단국가라는 위기의 상황에 놓여 있다. 미래의 통일 세대를 생각하며 북한의 아동은 어떻게 관리되고 있는지, 어떤 작품을 생산하고 유통하는지를 북한의 아동 잡지 『아동문학』을 중심으로 살폈다. 제2장에서는 현실 인식과 시대의식이라는 주제에 맞추어 몇 편을 간추렸다. 일제강점기 불안정한 시대에 장애의 몸을 이기고 ‘봄편지’를 쓰며 조선의 봄을 노래한 서덕출의 동시 이야기, 1960년대 4.19로 표출된 자유와 민주 의식의 발현, 그리고 반공이라는 이데올로기가 서민 삶에 어떻게 파고들었는지 들여다본 이야기, 1970년대 유신 독재 시대 폭력적인 집단에 항거하여 여왕개미의 몸으로 생태적 속성을 발휘하며 가정을 이루고자 한 이원수의 생태문학이야기, 분단시대의 아픔을 평생 안고 살다 작고한 실향민 박홍근 작가의 동시를 장소성을 중심으로 감상한 이야기를 순서대로 실었다. 제3장에서는 압축과 절제미로 단편동화의 매력을 발휘하며 가난하고 외로운 사람에게 따뜻한 시선을 보낸 최영희론, ‘장소’에 대한 강렬한 애착의 정서를 바탕으로 소외되고 핍박받는 아동 삶에 강인한 생명력을 부여하고자 한 임신행론, 죽음에 대한 통찰로 절망 속에서도 희망의 끈을 놓지 않는 세계를 보이는 백승자론, 어수룩함 뒤에 숨어있는 따뜻함으로 동심을 지켜나가는 윤수천론, 몸을 통해 타자를 인식하고 세계와 소통하고자 하는 백우선론을 실었다. 그리고 과거로의 시간 여행으로 도도의 짜증을 밀어내고 소통의 참 의미를 깨달아가는 소중애 동화, 우리 전통문화를 소재로 익살과 재미에 빠져 소망을 충족해나가는 박상재 동화 이야기를 이어 실었다. 제3장과 제4장은 그동안 청탁받아 쓴 작가 작품론, 혹은 계간평 등의 글 일부를 뽑아내서 엮은 것이다. 한국 현대 아동청소년문학의 중요한 문제와 아동문학가에 대한 비평적이면서 학구적인 저자의 시각이 잘 드러나는 평론집이다.

Allen C. Israel, Jennifer Weil Malatras, Rita Wicks-Nelson  | 시그마프레스

29,700원  | 20220225  | 9791162263761

아동·청소년 이상심리학은 이 분야를 포괄적으로 다루는 개론서이다. 이론적ㆍ방법론적 기초를 제공하고 있으며 아동기와 청소년기 장애의 특징, 역학, 병인, 발달과정, 평가 및 치료방법을 기술하고 있다. 이 책의 핵심은 아동과 청소년의 문제를 발달적 맥락에서 분석하는 발달정신병리학 관점, 그리고 장애의 증상, 원인, 치료법을 강조하는 전통적인 임상/장애 접근의 파트너십이다. 행동은 다양한 영향요인들의 지속적인 상호작용에서 비롯되고, 아동이 보이는 문제들은 사회적ㆍ문화적 맥락요인들과 복잡하게 얽혀 있으며, 경험적 접근과 과학적 연구방법이 인간행동의 복잡성을 이해하는 최상의 방안을 제공해 준다는 관점이 이 책 전반을 관통하고 있다. 이번 판에서 다루고 있는 최신 연구 분야들과 주요 주제들은 다음과 같다. ● 심리 문제를 분류하고 진단하는 최선의 방안 ● 연구 영역 기준(Research Domain Criteria, RDoC) 체계 ● 유전과 생후 초기 두뇌 발달의 역할 및 이들과 환경의 상호작용 ● 정신병리에서 가족과 또래, 성별, 문화, 인종, 민족의 복합적 역할 ● 조기 개입과 예방의 진전 ● 증거 기반 치료의 접근성과 보급의 확대 ● 빈곤, 아동학대, 약물사용, 집단괴롭힘, 테러와 전쟁 같은 사회적 쟁점 이번 판에서는 200개 이상의 그림, 표, 사진을 실었다. 다양한 학문적 배경 및 경험을 지닌 학생들이 쉽게 접근할 수 있도록 본문을 작성하였다. 학생들이 아동·청소년의 관점에서 심리적 문제들을 검토할 수 있도록 사례에 관한 기술을 풍부하게 제공하였다. “생각상자”는 유아정신건강, 백신과 자폐증에 관한 과학적 증거, 성소수자 청소년의 자살경향성, 낙인의 영향 등 최근의 흥미로운 주제들을 논의하도록 촉진하는 역할을 한다. 각 장의 서두에 있는 “학습목표”는 학생들이 그 장에서 다루게 될 주요 개념들에 주의를 기울이게 해 준다.

김희순 외  | 수문사

0원  | 20230210  | 9788930452434

아동청소년간호학은 가족중심 관점에서 아동청소년의 건강문제와 관리를 다루고 있다. 아동 청소년과 가족대상 간호를 실천하는 것에는 언제나 도전적인 노력이 요구된다. 병원 입원기간이 줄어들고 의학기술의 정확도가 증가하면서 급성기 의료시설에서의 치료뿐만 아니라 다양한 장소에서 돌봄이 필요로 되는 상황이 점차 증가하고 있는 현 시점에서 아동 청소년을 대상으로 간호하는 실무자들의 역할이 더욱 중요해지고 있다.

박현숙  | 학지사

13,500원  | 20220315  | 9788999726545

우리 아이 친구 만들고 관계 유지를 위한 매뉴얼 신종 코로나바이러스 감염증 대유행으로 원격수업이 선택이 아닌 필수로 바뀌었다. 코로나19로 인한 원격수업 장기화는 기초학력 미달 문제를 교육계 수면 위로 끌어올렸다. 이 중에서도 특히 어려움을 겪고 있는 아이들이 바로 장애와 비장애 사이에 선 경계선 지능 아동들이다. 경계선 지능은 ‘IQ 71~84에 해당하며 지속적인 관심을 가지고 주의해야 할 발달결함’이다. 기존 학교에서도 수업을 따라가기 벅찬 경계선 지능 아동들에게 원격수업이란 실질적인 교육의 부재와 같다. 심지어 지능의 정규분포곡선에 따르면, 경계선 지능의 출현율이 전체 인구의 13.59%에 해당되지만 장애로 분류되지 않기 때문에 이에 대한 관심은 매우 적다. 그러나 교육현장이나 양육시설, 지역아동센터 등의 기관, 심지어 일반 가정 내에서도 경계선 지능 아동과 청소년의 양육과 교육에 대한 어려움을 토로하는 모습은 쉽게 볼 수 있다. 이러한 어려움 중에서 가장 큰 호소는 관련 정보에 대한 접근이 어렵고 대상 아동에 특화된 프로그램의 부재로 개입이 어렵다는 점이다. 관련 정보에 대한 접근이 쉽지 않은 원인으로는 높은 출현율에도 불구하고 경계선 지능이 장애로 분류되지 않기 때문에 실행된 연구가 극히 드물고 알려진 정보도 매우 적은 것을 들 수 있다. 연구나 교육을 통해 알려진 정보가 적어서 대상에 특화된 프로그램을 구성할 수 없고, 필요한 대상이 산적해 있음에도 불구하고 조기개입과 적절한 개입은 매우 어려운 실정이다. 이에 저자는 경계선 지능 아동·청소년에 특화된 정서 사회성 훈련 매뉴얼을 제작하였다. ‘느린 학습자 정서 사회성 훈련 프로그램’은 긍정적 자기개념, 자신과 타인의 감정 인식, 감정조절, 의사소통 기술, 친구 사귀고 관계 유지하기, 사회적 갈등 상황에서 문제해결력 발휘하기 등의 기술을 익힐 수 있도록 구성하였다. 4∼6명의 소집단을 위한 프로그램으로 구성하였으며, 경계선 지능 아동·청소년으로만 구성된 집단보다는 평균지능인 아동·청소년과 집단을 형성할 때 더욱 긍정적인 효과를 기대할 수 있으므로 집단을 구성할 때는 이 점을 고려해야 한다. 또한 도입부의 놀이를 1:1 놀이로 바꾸면 집단뿐만 아니라 개별적인 경계선 지능 아동·청소년의 사회성 훈련에도 쓰일 수 있으므로 다양하게 적용할 수 있다. 이 프로그램을 통해서 경계선 지능 아동·청소년이 정서와 사회성을 발달시켜 현재의 일상생활 및 학교에서의 적응은 물론, 학교를 졸업한 이후의 삶에서 실패로 연결될 수 있는 개인적 문제를 극복하거나 최소화하여 성공적으로 사회에 적응하는 데 필요한 자질을 키울 수 있기를 기원한다.

Liselotte Grunbaum, Karen Vibeke Mortensen  | 학지사

20,700원  | 20240930  | 9788999731891

“아동·청소년 내담자에게 효과적으로 다가가는 방법” 내담자를 이해해야 효과적인 치료가 가능하다 정신역동 치료는 성인을 대상으로는 적절하지만, 아동 및 청소년을 대상으로 해서는 부적절한 치료로 국내에 알려져 있다. 하지만 안나 프로이트나 멜라니 클라인을 시작으로 아동 및 청소년을 대상으로 한 정신역동 치료는 계속 발전해 왔고 또 치료가 효과적이라는 것이 실증연구로도 증명되고 있다. 아동 및 청소년 내담자에게 정신역동 접근을 어떻게 적용할 수 있는지 생각해 볼 수 있는 책이 출간됐다. 이 책은 아동 및 청소년 내담자를 대상으로 한 정신역동 치료의 기초와 원리를 담고 있으며 이론과 실제 두 분야를 모두 담고 있다. 이론 면에서는 정신역동 접근의 역사적 발전과 주요 이론을 검토하고 있고 실제에서는 정신역동 이론이 현장에서 어떻게 적용되는지 치료 사례와 함께 독자들이 간접경험 할 수 있도록 구성되어 있다. 이 책은 이론과 실제를 모두 볼 수 있기 때문에 아동 및 청소년 내담자를 대상으로 치료하는 초보 치료자들은 물론 경험이 풍부한 치료자들에게도 추천한다. 치료란 무엇인지 다시 한번 곱씹어보고 치료 능력을 향상시키는 데 도움이 되기를 기대한다.

Scott W. Henggeler, Sonja K. Schoenwald, Charles M. Borduin, Melisa D. Rowland, Phillippe B. Cunningham  | 학지사

20,700원  | 20200210  | 9788999720246

▶ 이 책은 반사회적 행동의 다중체계치료를 다룬 이론서입니다. 반사회적 행동의 다중체계치료의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.

한국아동청소년문학학회  | 창비

27,630원  | 20230501  | 9788936448400

어린이날의 탄생부터 한국 그림책의 세계 진출까지 한국 아동청소년문학 100년사를 총망라한 필독서 한국아동청소년문학학회가 ‘어린이해방선언’ 100주년을 기념하여 내놓은 주제어 사전 『100개의 키워드로 읽는 한국 아동청소년문학』이 출간되었다. 어린이가 어른들의 윤리적·경제적 압박으로부터 해방되어야 한다는 개념을 세계 인류사에 최초로 명시했던 1923년 5월 1일 ‘어린이해방선언’의 정신을 계승해 연구·비평·출판·창작·교육 등 각계의 인사 57인이 함께 뜻을 모아 출간한 이번 책은 장르 및 비평 용어, 작가 및 작품, 문학사적 사건이나 논쟁, 단체 및 미디어 등의 영역에서 꼽은 총 100개의 키워드를 친절하고 간명하게 설명하는 주제어 사전이다. 필자들은 시대별 기본 개념과 용어를 재정비함으로써 우리 아동청소년문학 100년이 걸어온 발자취를 생생히 기록하고, 문학사를 풍미했던 인물과 작품의 공과를 두루 논함으로써 우리 아동청소년문학에 관한 생산적인 논의의 초석을 제공한다. 100개의 키워드 면면에는 ‘어린이들이 고요히 배우고 즐거이 놀기에 족한’ 문학과 사회를 이룩하고자 했던 이들의 마음이 오롯이 새겨져 있다는 점에서 아동청소년문학을 창작하고 연구하는 이들 및 ‘어린이’라는 존재에 관해 모색하는 일반 독자들에게 귀중한 자료가 될 것으로 기대된다.

하영수  | 신광출판사

33,660원  | 20190115  | 9788964512463

▶ 이 책은 간호학을 다룬 이론서입니다. 간호학의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.

송기호  | 태일사

21,600원  | 20240810  | 9791187268819

도서관과 사서는 선택과 배제를 통한 자료수집과 조직을 통해서 이용자에게 자료에 대한 접근성을 제공합니다. 더 나아가 이용자가 자료가 담고 있는 내용을 요구와 수준에 맞게 활용할 수 있도록 중재합니다. 자료의 물리적 형태와 자료를 채우는 내용의 표상 방식의 변화에도 불구하고 사서의 중재자 역할이 가치 있는 일이라면, 개인 맞춤형 체험을통해 새로운 지식을 구성함으로써 미래 사회 대응 역량을 길러야 하는 아동 청소년을 위한 중재는 사고력을 길러주는 데 집중할 필요가 있습니다.

Terry Diamanduros, Dawn Tysinger, Jeffrey A. Tysinger, Pamela A. Fenning  | 학지사

28,800원  | 20250731  | 9788999734601

이 책은 학교현장 및 학교심리학의 관점에서 아동·청소년의 다양한 정신병리를 다루고 있는 독특한 책으로, DSM-5의 진단기준과 특수교육 수혜자격 결정에 사용되는 미국의 「장애인교육법(IDEA)」의 진단기준을 비교하면서 아동·청소년기 다양한 정신건강 문제를 종합적으로 다루고 있다. 또한 다양한 심리적 장애가 학교와 가정에서 어떠한 영향을 미치며, 학교환경에서 실행가능하고 경험적으로 검증된 교육적 지원 및 학교기반의 정신건강 개입 방안은 무엇인지 잘 소개하고 있다. 이 책은 원래 미국에서 학교심리사를 양성하는 대학원 과정에서 사용할 교재로 집필되었으나, 우리나라 학교현장에서 미국의 학교심리사와 유사한 역할을 수행하는 상담교사, 심리사, 상담사뿐 아니라 다양한 요구를 지닌 학생들을 일선에서 상담하고 지도하는 일반교사 및 특수교사에게도 매우 유용한 내용을 깊이 있게 담고 있다. 또한 각 장애에 대해 평가, 교육적 중재와 상담지원, 자문, 권익옹호 관련 문제를 포괄적으로 다루고 있으며, 장애별 사례연구는 학생의 분류와 지원 관련 문제를 깊이 있게 성찰하도록 돕는다.

김희순  | 수문사

0원  | 20210302  | 9788930450676

『아동청소년 간호학.1』은 〈아동간호의 개요〉, 〈법과 윤리적 쟁점〉, 〈가족 환경 속의 아동〉, 〈성장발달의 이론적 접근〉, 〈신생아기〉등을 수록하고 있는 책이다.