하은혜  | 학지사

22,500원  | 20210625  | 9788999724497

이 책은 아동 청소년 심리평가에 대해 다룬 도서입니다. 아동 청소년 심리평가에 대한 기초적이고 전반적인 내용을 확인할 수 있도록 구성했습니다.

Liselotte Grunbaum, Karen Vibeke Mortensen  | 학지사

20,700원  | 20240930  | 9788999731891

“아동·청소년 내담자에게 효과적으로 다가가는 방법” 내담자를 이해해야 효과적인 치료가 가능하다 정신역동 치료는 성인을 대상으로는 적절하지만, 아동 및 청소년을 대상으로 해서는 부적절한 치료로 국내에 알려져 있다. 하지만 안나 프로이트나 멜라니 클라인을 시작으로 아동 및 청소년을 대상으로 한 정신역동 치료는 계속 발전해 왔고 또 치료가 효과적이라는 것이 실증연구로도 증명되고 있다. 아동 및 청소년 내담자에게 정신역동 접근을 어떻게 적용할 수 있는지 생각해 볼 수 있는 책이 출간됐다. 이 책은 아동 및 청소년 내담자를 대상으로 한 정신역동 치료의 기초와 원리를 담고 있으며 이론과 실제 두 분야를 모두 담고 있다. 이론 면에서는 정신역동 접근의 역사적 발전과 주요 이론을 검토하고 있고 실제에서는 정신역동 이론이 현장에서 어떻게 적용되는지 치료 사례와 함께 독자들이 간접경험 할 수 있도록 구성되어 있다. 이 책은 이론과 실제를 모두 볼 수 있기 때문에 아동 및 청소년 내담자를 대상으로 치료하는 초보 치료자들은 물론 경험이 풍부한 치료자들에게도 추천한다. 치료란 무엇인지 다시 한번 곱씹어보고 치료 능력을 향상시키는 데 도움이 되기를 기대한다.

김아나  | 토크쇼

11,120원  | 20231023  | 9791192842523

마음의 지도를 펼쳐놓고 많은 생각과 고민을 하고 있을 여러분, 오늘 마음은 어떤 상태인가요? 마음이 아픈 아이들은 말로 자신의 감정을 표현할 수 없어 표정으로, 행동으로, 다양한 방법으로 표현해요. 아동청소년심리상담사는 이런 아이들의 마음을 알아주고 걸음을 멈춘 아이들이 다시 걷고 뛸 수 있도록 도움을 주는 일을 하지요. 아동과 청소년이 길을 잃지 않고 앞으로 나아가도록 손을 내밀어주는 이 일이 궁금하다고요? 이 책을 펼쳐보세요. 여러분이 알고 싶은 이 직업의 세계를 친절하게 알려드립니다.

PHILIP C. KENDALL  | 학지사

18,300원  | 20100226  | 9788963303055

『아동ㆍ청소년 심리치료』. 이 책은 각 심리장애별로 최고의 전문가들이 이론과 실제를 상세히 기술하고 있다는 점에서 일반적인 인지행동치료 과정에 대해 이미 알고 있는 독자들에게 한 단계 더 나아간 지식을 전해준다. 각 심리장애별로 나타나는 증상과 특성, 인지행동적 관점에서의 설명, 배경이 되는 연구, 평가 절차들 그리고 경험적으로 지지된 치료 과정들에 대한 소개로 구성되어 있다.

김아나  | 토크쇼

12,830원  | 20220318  | 9791191299595

제주도 빅트리 아동청소년심리상담센터를 운영하고 있는 심리상담사 김아나 선생님. 아동청소년심리상담에 대해 자세히 알아보고, 심리상담사의 업무와 세계를 들여다봅니다. 심리상담을 통해 인생의 한 페이지가 바뀌는 아이들, 그 아이들이 건강한 어른이 되고, 건강한 어른이 다시 건강한 아이들을 양육하는 선한 순환의 고리를 만들기 위해 오늘도 아동청소년심리상담사들은 계속 공부하고, 상담하고, 부모님 및 학교-기관과의 연계를 통해 아이들을 돕고 있습니다. 심리상담사로서 가장 보람있던 순간들, 힘들었던 시간들 그리고 상담하다가 나의 심리적인 문제에 부딪쳤을 때에는 어떻게 극복하는지 그 노하우도 나와 있으니 자신과 타인의 마음에 대해 궁금한 친구들은 이 책을 꼭 펼쳐보시기 바랍니다.

Philip C. Kendall  | 학지사

23,500원  | 20150610  | 9788999707193

이 책은 각 심리장애별로 나타나는 증상과 특성, 인지행동적 관점에서의 설명, 배경이 되는 연구, 평가 절차, 그리고 경험적으로 지지된 치료 과정들에 대한 소개로 구성되어 있다. 각 장애별로 매뉴얼에 근거를 둔 프로그램들을 상세히 소개하고 있으며, 활동이나 대화의 예시를 제시함으로써 치료 과정이나 기법을 알기 쉽게 설명하고 있다. 원서 4판에서는 3판 출판 이후 최신의 연구 결과들이 보완되었을 뿐 아니라 최근 추세에 따라 ‘치료 단위 접근법을 사용하는 재구성된 증거 기반 치료’, ‘변증법적 행동치료’ 및 ‘마음챙김’ 등 새로운 접근법들이 추가되었다.

T. Kerby Neill  | 교육과학사

30,800원  | 20140325  | 9788925408194

『아동청소년 심리치료 슈퍼비전의 실제』는 아동심리치료 슈퍼바이저를 위한 것이다. 아동과 그 가족을 돕는 사람들을 모니터하고, 훈련하고, 그리고 돌보는 전문가들을 위한 책으로 아동 임상가가 되려는 사람들이 직업적으로 적절한 성장목표를 분명히 하도록 돕는다. 좋은 슈퍼비전과 나쁜 슈퍼비전을 구별할 수 있도록 준비시키면서, 건설적으로 슈퍼비전에 참여하도록 도와줄 것이다.

Weis, Robert  | 시그마프레스

35,100원  | 20230126  | 9791162264218

이 책은 행동, 인지 및 사회정서적 문제들을 겪고 있는 아동들을 발달정신병리학 관점에서 이해하고자 한다. 발달정신병리학 관점은 아동·청소년 장애가 시간의 흐름에 따라 출현하는 양상을 살펴보고, 발달 과정과 경로에 영향을 미치는 위험요인과 보호요인들에 특별히 주의를 기울이며, 아동정신병리를 전형적 발달 및 아동의 사회문화적 정체성과 가치의 맥락에서 연구한다. 여러분이 지금 정신건강 전문가가 되겠다는 생각은 없더라도, 앞으로 어떤 아동의 삶에서 중요한 역할을 하게 될 가능성이 크다(이미 그렇게 하고 있지 않다면). 우리 모두가 연구자나 치료자로서의 삶을 살아가지는 않겠지만, 누구나 보호자, 부모, 교사, 코치, 멘토 등 어떤 역량에 의해서든 아동의 복지를 증진할 기회를 갖게 될 것이다. 이 책은 이렇게 지적으로 흥미진진하고 개인적으로도 보상이 큰 분야를 여러분에게 소개하기 위해 저술되었다. 이 책의 목표 ● 발달정신병리학의 원리를 이해한다. ● 심리과학과 현실에서 이루어지는 임상실천 간의 통합이 중요하다는 점을 인식한다. ● 아동과 가족을 위한 증거기반 윤리적 치료의 필요성을 이해한다.

Allen C. Israel, Jennifer Weil Malatras, Rita Wicks-Nelson  | 시그마프레스

29,700원  | 20220225  | 9791162263761

아동·청소년 이상심리학은 이 분야를 포괄적으로 다루는 개론서이다. 이론적ㆍ방법론적 기초를 제공하고 있으며 아동기와 청소년기 장애의 특징, 역학, 병인, 발달과정, 평가 및 치료방법을 기술하고 있다. 이 책의 핵심은 아동과 청소년의 문제를 발달적 맥락에서 분석하는 발달정신병리학 관점, 그리고 장애의 증상, 원인, 치료법을 강조하는 전통적인 임상/장애 접근의 파트너십이다. 행동은 다양한 영향요인들의 지속적인 상호작용에서 비롯되고, 아동이 보이는 문제들은 사회적ㆍ문화적 맥락요인들과 복잡하게 얽혀 있으며, 경험적 접근과 과학적 연구방법이 인간행동의 복잡성을 이해하는 최상의 방안을 제공해 준다는 관점이 이 책 전반을 관통하고 있다. 이번 판에서 다루고 있는 최신 연구 분야들과 주요 주제들은 다음과 같다. ● 심리 문제를 분류하고 진단하는 최선의 방안 ● 연구 영역 기준(Research Domain Criteria, RDoC) 체계 ● 유전과 생후 초기 두뇌 발달의 역할 및 이들과 환경의 상호작용 ● 정신병리에서 가족과 또래, 성별, 문화, 인종, 민족의 복합적 역할 ● 조기 개입과 예방의 진전 ● 증거 기반 치료의 접근성과 보급의 확대 ● 빈곤, 아동학대, 약물사용, 집단괴롭힘, 테러와 전쟁 같은 사회적 쟁점 이번 판에서는 200개 이상의 그림, 표, 사진을 실었다. 다양한 학문적 배경 및 경험을 지닌 학생들이 쉽게 접근할 수 있도록 본문을 작성하였다. 학생들이 아동·청소년의 관점에서 심리적 문제들을 검토할 수 있도록 사례에 관한 기술을 풍부하게 제공하였다. “생각상자”는 유아정신건강, 백신과 자폐증에 관한 과학적 증거, 성소수자 청소년의 자살경향성, 낙인의 영향 등 최근의 흥미로운 주제들을 논의하도록 촉진하는 역할을 한다. 각 장의 서두에 있는 “학습목표”는 학생들이 그 장에서 다루게 될 주요 개념들에 주의를 기울이게 해 준다.

Terry Diamanduros, Dawn Tysinger, Jeffrey A. Tysinger, Pamela A. Fenning  | 학지사

28,800원  | 20250731  | 9788999734601

이 책은 학교현장 및 학교심리학의 관점에서 아동·청소년의 다양한 정신병리를 다루고 있는 독특한 책으로, DSM-5의 진단기준과 특수교육 수혜자격 결정에 사용되는 미국의 「장애인교육법(IDEA)」의 진단기준을 비교하면서 아동·청소년기 다양한 정신건강 문제를 종합적으로 다루고 있다. 또한 다양한 심리적 장애가 학교와 가정에서 어떠한 영향을 미치며, 학교환경에서 실행가능하고 경험적으로 검증된 교육적 지원 및 학교기반의 정신건강 개입 방안은 무엇인지 잘 소개하고 있다. 이 책은 원래 미국에서 학교심리사를 양성하는 대학원 과정에서 사용할 교재로 집필되었으나, 우리나라 학교현장에서 미국의 학교심리사와 유사한 역할을 수행하는 상담교사, 심리사, 상담사뿐 아니라 다양한 요구를 지닌 학생들을 일선에서 상담하고 지도하는 일반교사 및 특수교사에게도 매우 유용한 내용을 깊이 있게 담고 있다. 또한 각 장애에 대해 평가, 교육적 중재와 상담지원, 자문, 권익옹호 관련 문제를 포괄적으로 다루고 있으며, 장애별 사례연구는 학생의 분류와 지원 관련 문제를 깊이 있게 성찰하도록 돕는다.

Rita Wicks Nelson  | 시그마프레스

18,900원  | 20150302  | 9788968662546

이 책은 Rita Wicks-Nelson과 Allen C. Israel이 저술한 『Abnormal Child and Adolescent Psychology, 8판』(2014, Pearson Prentice-Hall)을 번역한 것이다. 7판 이후에 크게 성장한 이 분야의 연구 성과가 추가되었으며, 무엇보다도 2013년에 새로이 출간된 DSM 5의 개정내용을 반영하여 대폭 수정·보완되었다. 그러나 종전 판들과 마찬가지로 발달정신병리학의 관점을 확고히 견지하고 있다는 데에는 변함이 없다.

김유숙  | 학지사

18,900원  | 20081013  | 9788993510010

아동과 청소년을 위한 심리치료를 공부하는 학생들을 대상으로 제작된 교재. 『아동과 청소년 심리치료』는 유아기의 문제부터 청소년기의 문제까지 폭넓은 범위에 대한 치료 방법과 교육 방법을 다루고 있다. 아동과 청소년 심리치료의 기본문제와 기법에 대한 내용 외에도, 이들을 둘러싼 환경적 요인을 포함한 부모교육, 가족치료까지 설명한다. 치료과정을 통해 아동과 청소년들이 지닌 두려움, 무력감, 위로받고 싶은 마음, 공격성 등을 자유롭게 표현하면서 스스로 자아정체감을 획득할 수 있도록 돕는다.

ARTHUR E. JONGSMA  | 시그마프레스

14,400원  | 20101011  | 9788958328032

교육상담의 이론과 실제 『아동과 청소년의 심리치료』. 와 연관되는 34가지 문제행동에 관한 경과기록을 담고 있는 책이다. 내담자의 증상과 중개 개입 상황을 포함한 1000개 이상의 경과기록을 담고 있으며, 내담자의 구체적 상황이나 치료 상황에 맞게 재빨리 적용할 수 있는 경과기록을 담고 있다. 더불어 증거에 기초한 치료 개입에 일관적인 새로운 경과기록을 제공한다.

존 아덴  | 시그마프레스

14,400원  | 20160105  | 9788968666216

『아동 청소년 뇌 기반 심리치료』는 최신 뇌 관련 연구를 이해하고 적용하는 것으로 어떻게 유능한 아동ㆍ청소년 심리치료자가 될 수 있는지를 제시한다. 결론은 아동과 청소년의 개별 특성을 고려하면서도 증거 기반 실제에서 권장하는 전문적인 정보와 표준화된 방식을 적용하는 새로운 치료 방식을 활용하는 것이다.

김명희  | 교문사

0원  | 20130830  | 9788936313609

『아동 청소년 이상심리와 상담』은 아동ㆍ청소년기의 발달과 함께 이상발달에 대한 기본적인 이해를 돕기 위해 이상심리학의 여러 이론적 입장과 정신장애의 분류 체계를 소개하였으며, 다양한 이상발달과 정신장애를 구체적으로 다룬 책이다. 정신장애의 주된 증상과 임상적 특성과 주요한 원인 및 치료 방법을 소개하고, 아동ㆍ청소년기의 이상행동과 정신장애를 보다 더 이해하도록 하는 데 도움을 주고자 하였다.