민경효  | 브리드북스

17,820원  | 20241025  | 9791198545343

“문해력의 뿌리는 그림책부터 시작됩니다” ★문해력 전문가이자 초등교사 엄마가 알려주는 100가지 그림책 프로젝트 ★ (요약) 학교에서도 가정에서도 독후감 쓰기, 독해 문제 풀기, 어휘 테스트 등 아이의 문해력을 향상시키기 위한 활동을 많이 한다. 그러나 이런 활동이 추가될수록 아이들은 책읽기를 즐거운 활동으로 생각하기보다 부담스러운 학습의 하나로 여기게 된다. 이 책은 유아동 시기부터 초등 저학년 시기의 아이들이 문해력을 키울 수 있는 가장 심플하면서도 쉬운 방법으로 그림책 읽기를 제안한다. 저자가 2007년부터 15년간 교사로서 수업해 온 문해력 지도 노하우에 아이 둘과 그림책으로 놀던 10년간의 엄마 경험을 합치고 대학원에서 초기 문해력에 대해 연구하던 2년여의 시간들을 모아 만든 결과물이다. 저자는 학교와 집에서 아이들이 좋아할 만한 그림책을 골라 읽어줬을 뿐인데 함께 읽은 그림책이 쌓여 갈수록 아이들의 글에 대한 이해도, 어휘력, 글쓰기 능력이 차츰 성장하는 것을 확인했고 이를 바탕으로 문해력의 뿌리는 그림책부터 시작한다는 점에 주목했다. 이 책은 문해력 전문가가 특별히 선정한 100권의 목록을 소개하면서 그림책으로 문해력을 지도할 수 있는 구체적인 방법을 담은 친절한 그림책 상담소이다.

김지영  | 바이북스

13,500원  | 20181125  | 9791158770686

독서로 부모와 아이가 모두 행복해지는 비법을 담은 책. 독서로 행복한 삶을 선택하기 위해서는 책을 많이 읽히는 방법보다 책 읽기를 즐길 수 있게 만들어야 한다. 김지영의 《아이의 생각력을 키우는 독서교육》에는 아이들이 책 읽기를 즐길 수 있게 만드는 다양한 방법이 담겨 있다. 책 읽기를 넘어 책 먹는 아이로 만들려면 먼저 책을 고프게 만들어야 한다. 세상에서 가장 아름다운 교육은 생각력을 키우는 독서 교육이다. 독서의 목표가 지식이나 학업이 아닌, 삶의 행복이 되도록 독서력을 키워 진정한 성공과 행복을 발견하자!

황경희  | 예문

13,500원  | 20191025  | 9788956593678

책 읽기 싫어하던 아이도 스스로 읽게 만드는 비결! 초등 독서습관이 잡히면 평생 공부습관이 잡힙니다 “황 쌤 수업을 들은 후부터 아이가 스스로 책상에 앉아 책을 읽기 시작했어요!” “시키지도 않았는데 아이가 ‘읽고 싶은 책’ 목록을 적어 왔어요.” “다른 학원은 빠져도 독서논술은 꼭 간다고 해요. 비결이 뭐예요?” 학부모와 교사들의 질문이 너무 많아, 20년 독서교육 노하우를 책 한권에 정리했습니다! ● 지루한 이론, 현실과 동떨어진 예문이 아닌 ‘바로 사용 가능한’ 스토리형 교육법 소개 ● 초등저학년 맞춤형! 아이들의 관심을 끌어당기는 독서논술 교육 노하우 ● 엄마용 해설서와 워크시트 수록 아이가 책 읽기를 싫어한다고요? 지극히 정상입니다! 아이들, 특히 열 살 이전 초등 저학년들은 친구들과 뛰어노는 데 더 관심이 있고, 좋아하는 유튜브를 보고 싶어하는 것이 당연합니다. 문제는 아이가 독서를 싫어하는 것이 아닙니다. 무작정 읽게 하는 것이 진짜 문제입니다! 관심과 동떨어진 상태에서 독서를 강요하면 책은 재미없는 것, 읽기 싫은 것, 왜 봐야 하는지 모르겠는 것이란 관념만 강화됩니다. 그러므로 책을 보게 하려면 노력이 필요합니다. 어떠한 노력일까요? 아이의 세상, 즉 아이가 좋아하는 것들과 책을 연결 짓기 위한 노력이 그것입니다. 관심과 책을 연결하면 독서 및 그와 관련된 활동이 재미있어집니다. 재미있는 일 목록에 책 읽기가 들어가면, 자연스럽게 공부 체력이 늘어납니다. 교과서도, 참고서도, 부교재도 모두 책입니다. 진득하게 앉아서 책을 읽고 이해한 내용을 글로 쓰고 자신의 생각을 말하는 데 익숙해진 아이가 공부도 잘하는 건 당연한 일입니다. 또한 사고력과 어휘력, 문해력이 성장함에 따라 공부머리가 발달됩니다. 초등 저학년 시기는 이 같은 관심 연결 독서의 초석을 닦는 시기입니다. 특히 2~3학년은 정말 중요한 때로, 이때 다져진 책 읽기 능력이 훗날 공부 능력으로 연결되어 효과를 드러내는 경우가 많습니다. 이 책에는 그 흔한 이론 한 줄이 들어 있지 않습니다. 순전히 제가 교실에서 아이들과 주고 받은 실제 이야기를 바탕으로 풀어냈습니다. 이 책을 통해 독서와 논술은 딱딱하고 지루하다는 편견에서 벗어나 독자 여러분들의 가정에서도 ‘세상 재미있는 독서 교실’이 열리기를 바랍니다.

조성자  | 조선북스

0원  | 20100927  | 9788993499599

동화작가 조성자가 제안하는 통합 독서 교육! 아이의 미래를 위한 통합 독서 교육 이야기『동화작가 조성자의 엄마표 독토논』. 초등 국어 교과서에 수록된 동화 , 의 작가 조성자가 25년 동안 초등학교 아이들에게 독서 지도를 강의하면서 느끼고 체험한 것들을 담은 책이다. 작가 특유의 감성과 철학을 바탕으로 오랜 글쓰기 경험과 현장 교육 경험을 더해 독서, 토론, 논술 노하우를 전해준다. 엄마들이 학년별, 아이의 유형별, 글의 종류별, 책의 분야별로 어떻게 지도하고 이끌어야 하는지 섬세하게 짚어준다. 또한 지도하면서 부딪치게 될 상황들에 대해서도 다양한 사례와 저자만의 노하우를 통해 자세히 알려준다.

김다정  | 유노라이프

16,200원  | 20250805  | 9791194357209

“엄마의 질문력이 아이의 독서력이 된다!” 초등 독서 강사가 전하는 매일 10분, 아이를 바꾸는 질문 독서법 기자 출신으로서 글을 읽고 이해하는 힘의 중요성을 누구보다 잘 아는 저자는, 강남과 평촌에서 수천 명의 아이들을 지도해 온 초등 독서 교육 전문가다. 현장에서 쌓은 풍부한 경험과 검증된 노하우를 바탕으로 아이의 독서력을 키우는 실질적인 방법들을 이 책에 담았다. 초보 부모도 쉽게 따라 할 수 있도록 상황별로 아이에게 하면 좋을 다양한 질문 예시도 함께 소개한다. 요즘 아이들 사이에서 ‘읽기 능력 저하’ 현상이 점점 뚜렷해지고 있다. 책을 읽어도 내용을 제대로 이해하지 못하거나, 읽은 내용을 바탕으로 생각을 확장하는 데 어려움을 겪는다. 특히 유튜브 쇼츠처럼 짧고 자극적인 콘텐츠에 익숙한 아이일수록, 긴 글을 차분히 읽고 받아들이는 데 서툴다. 많은 엄마들이 아이에게 읽고, 이해하고, 생각하고, 표현하는 힘을 길러 주고 싶어 하지만, 정작 어떻게 도와야 할지 막막할 때가 많다. 여덟 살 지민이는 책을 읽을 때마다 “재미없어”라며 괴로워했다. 그러던 어느 날, 엄마가 “주인공의 기분은 어땠을까?”, “너라면 어떻게 했을까?”라고 물었다. 지민이의 대답을 귀 기울여 듣고, 그에 대해 함께 이야기를 나누며 즐겁게 대화를 이어 갔다. 그날 이후 지민이는 자신의 생각을 말하기 시작했고, 책을 대하는 태도에도 변화가 생겼다. 이렇듯 저자는 아이에게 효과적인 책 읽기 습관을 길러 주는 가장 좋은 방법으로 ‘엄마의 질문’을 강조한다. 예를 들어, 책을 읽은 아이에게 “이 장면에서 주인공은 왜 그렇게 행동했을까?”, “너라면 어떻게 했을 것 같아?”와 같은 질문을 던져, 아이가 스스로 생각해 보도록 돕는 것이다. 이런 대화가 쌓이고 쌓일수록 아이는 책 내용을 자연스럽게 떠올리고, 자신만의 생각을 자유롭게 펼친다. 아이와 책을 읽고 대화를 나누는 데는 하루 10분이면 충분하다. 중요한 것은 많은 시간을 들이는 것이 아니라, 아이의 말에 귀 기울이고 생각을 함께 나누는 따뜻한 태도다. 이 책이 엄마와 아이 사이에 생각과 마음을 잇는 소중한 연결고리가 되어 줄 것이다.

최누리  | 북스고

16,920원  | 20240226  | 9791167600653

요즘 유행하는 숏폼과 릴스는 짧은 시간 안에 다양한 이야기나 정보, 재미를 전달하며 우리의 눈과 귀를 사로잡았다. 길을 걷다가, 식사하면서, 잠깐의 여유에도 휴대폰을 놓지 않는다. 누구라고 단정 지을 수 없을 만큼 어른이나 아이들 모두에게 해당하는 이야기다. 그 덕에 책 읽는 사람이 줄어든 것도 사실이다. 독서의 중요성에 대해서는 많은 사람이 잘 알고 있다. 독서는 읽기, 쓰기, 말하기 능력을 향상해 사고 확장에 도움을 준다. 그래서 부모는 아이가 모든 영역에 호불호를 보이지 않고 모든 책을 잘 읽어 주길 바란다. 정작 부모는 책을 읽지도 않으면서 아이들이 책을 읽어 주길 바란다. 하지만 무턱대고 책을 읽으라고, 수십, 수백 권을 읽었다고 해서 독서를 한다고 할 수는 없다. 어쩌면 많은 아이가 책의 줄거리도 등장인물도 제대로 기억하지 못하며 그저 책을 들고 시간을 때운 것에 불과하다. 《책으로 걷는 아이》의 저자 ‘누리쌤’은 자신의 독서 교실을 찾는 사람들에게 아이가 부모와 함께 ‘제대로’ 책 읽는 것이 중요하다고 이야기한다. 한 권을 읽더라도 제대로, 오롯이 책에 빠져서 책과 이야기하는 ‘온전한 책 읽기’를 통해 아이에게 책 읽는 재미를 알려 준다. 또한 아이의 자발적이고 주체적 책 읽기를 통해 스스로 취향을 존중받는 독서를 통해 아이의 자존감도 키울 수 있으며, 아이의 읽는 힘, 쓰는 힘을 길러 주는 방법을 담았다. 우리 아이가 잠깐 책을 접하는 일회성 독자가 아닌 언제나 독서를 즐거워하는 ‘평생 독자’로 거듭나게 하는 ‘취향 존중 독서법’을 통해 책의 흥미를 지속하는 방법을 이 책에 고스란히 담았다. 이 책에는 누리쌤이 실제 독서 지도를 위해 활용하는 활동지를 제공하여 언제든지 아이와 함께 책을 통한 소통과 놀이를 할 수 있도록 하였다. 이 책의 활동지는 QR코드도 함께 제공하여 언제든지 다운로드하여 활용할 수 있다.

박은선, 정지영  | 더블북

15,120원  | 20220803  | 9791191194630

“어떻게 책을 좋아하는 아이로 키울 수 있을까요?” 책을 통해 성장하고 자녀교육의 큰 그림을 그리는 현명한 엄마의 선택 교사 엄마, 도서관장 엄마가 알려주는 책 모임, 책육아의 모든 것 ‘책을 아이의 평생 친구로 만들어주겠다.’는 굳건한 신념으로 자녀교육의 중심을 잡고 현명하게 아이를 키우는 초등 엄마들이 뭉쳤다. 13년 차 고등교사이자『초3 공부가 고3까지 간다』, 『엄마의 큰 그림』을 펴낸 박은선 저자와 독서논술지도사, 중등영어 정교사 자격증을 보유한 작은도서관장 정지영 저자가 그 주인공이다. 두 저자의 공통분모는 책이다. 학교와 도서관, 그리고 가정에서 독서의 놀라운 힘을 경험했기에 자녀교육의 중심에 항상 책이 있었다. 두 저자는 책을 좋아하는 아이로 키우기 위한 가장 효과적인 방법으로 엄마의 독서를 제안한다. 엄마의 독서가 미치는 파급력, 엄마의 책 모임이 주는 공감와 치유의 힘, 아이에게 전달되는 긍정의 영향력을 보여준다. 이들은 단순히 책을 읽는 게 아니라 책 모임 엄마들 간의 유대를 통해 책이 삶에 스며들고 긍정의 시너지를 내는 과정을 공유한다. 이 책에는 실제 초등 엄마들의 책 모임에서 오갔던 토론 내용이 소개되어 있다. 독서 토론 후 육아까지 어떻게 연결할 수 있는지를 생생한 사례로 풀어놓는다. 『책 읽기보다 더 중요한 공부는 없습니다』는 엄마의 독서를 화두로 던지는 동시에 아이에게 독서 습관을 들이게 하는 실천 가능한 비법을 제시한다. 문해력이 더욱 중요해지는 요즘, 책육아를 비롯한 자녀교육에 대한 명쾌한 해답을 풀어놓는다. 수년간 차곡차곡 쌓은 저자들의 책육아 노하우는 바로 따라 할 수 있는 가장 현실적이고 합리적인 조언이다. 엄마들이 공감한 자녀교육 정보 또한 유용하다. 아이의 공부, 학교생활, 엄마표 영어 등 다양하게 고민했던 사례를 통해 학부모로서 반드시 알아야 할 공부의 핵심과 교육 철학을 담았다. 이 책은 자녀의 평생 공부 걱정으로 불안한 부모에게 따뜻한 위로와 지지를 보내며 실천 가능한 책 모임, 책육아 비법을 전하는 친절한 지침서로 자리매김할 것이다.

이소영, 전혜경, 박정아  | 교보문고

0원  | 20100415  | 9788993995961

교보문고 독서코칭 전문강사인 저자들이 들려주는 우리 아이 독서 지도의 모든 것! 세 살 버릇 여든 간다는데 우리 아이 독서 습관 어떻게 길러줄 수 있을까요?, 아이 정서 발달에 적합한 책을 골라주고 싶은데?, 공주 이야기만 좋아하는 딸과 로봇과 자동차 이야기만 좋아하는 아들의 독서편식은 어떻게 고칠 수 있나요?, 독후활동은 어떻게 해야 하나요?, 숙제로 바쁜 아이에게 언제 책을 읽으라고 해야 할까요? 『독서지도백과』는 교보문고 독서코칭 전문강사인 저자들이 유아ㆍ초등 부모들이 가장 궁금해하는 독서 지도에 대한 100가지 질문에 명쾌한 진단과 정확한 해법을 제시한 책이다. 책 골라주는 법, 책을 꾸준히 읽는 습관을 길러주는 법, 효과적인 독후활동과 학습에 도움이 되는 책읽기 방법 등 보편적인 질문에서부터 아이의 개성과 상황을 반영한 구체적인 질문까지, 다양한 질문들을 크게 6가지 영역으로 나누어 담았다.

이미은  | 메이트북스

14,400원  | 20210524  | 9791160023329

엄마와 함께하는 질문독서가 불러올 기적! 많은 자녀교육서에서 독서교육의 중요성을 강조하고 있다. 하지만 부모들은 아이와 책을 읽다 보면 궁금하고 막막한 점이 있다. 어떤 책을 읽어야 할지, 어떻게 읽으면 좋을지를 모르기 때문이다. 독서교육 전문가인 저자는 부모들의 이런 어려움에 대해 해답을 제시하고 있다. 핵심은 바로 ‘질문 던지기’다. 책을 읽고 난 후 등장인물의 마음과 행동 그리고 그 주변의 상황들에 대해 질문을 던지는 것이다. 엄마가 묻고, 아이가 대답하는 것이 아니다. 엄마도 엄마의 경험과 생각을 아이에게 들려준다. 그렇게 책을 매개로 엄마와 아이가 질문과 대화를 나누며 그 속에서 아이는 자신에게 필요한 해답을 찾을 수 있다. 저자는 매일매일 책을 한 권씩 읽을 때마다 변화되어 가는 아이들의 밝은 표정과 성장하는 모습을 보며 질문독서의 힘에 대해 확신하게 되었다고 한다. 이 책에는 주옥같은 상황별 추천도서와 그 활용법이 실려 있다. 1만 명의 아이들은 1만 가지의 상황에 처해 있다. 걱정이 많은 아이, 꿈이 없는 아이, 의존성이 높은 아이, 이기적인 아이, 폭력적인 아이, 슬픔을 간직하고 있는 아이 등. 아이들은 자신에게 맞는 책을 읽을 때 내면을 단단하게 다지고, 상처를 치유하고, 긍정의 시선을 가질 수 있는 힘을 지녔다. 이 책에 실려 있는 저자의 질문대화법을 익히고 내 아이와 대화를 하다 보면 어느새 스스로 내 아이에게 맞게 책을 함께 읽고 질문을 던지는 자신을 발견할 수 있을 것이다. 내 아이를 비로소 정확하게 바라보고 이해하게 되는 것이다. 엄마와의 독서시간이 가장 즐겁다는 아이의 미소는 덤이다.

장서영  | 글담출판

14,400원  | 20210115  | 9791191309003

책을 좋아하는 아이로 키우고 싶은 부모의 바람을 담은 20년 독서코칭 결정판. 아이의 성장 속도에 맞는 학년별 적기독서법! 5000여 가정을 변화시킨 최고의 실전전문가 장서영 선생님이 20년 독서코칭 노하우를 바탕으로 초등 학년별 적기독서법을 알려 준다. 아이의 발단 단계를 벗어난 책은 오히려 책과 멀어지게 만들고 학습동기를 앗아간다고 풍부한 사례를 통해 주장하며, 적기독서를 했을 때 얻을 수 있는 효과를 소개한다. 예를 들어 사회성 발달에 영향을 미치는 전두엽이 발달할 때 권선징악이 분명한 전래동화를 읽으면 사회성 발달을 촉진시킬 수 있고, 환상의 세계에서 현실 세계로 입문하는 2학년 때 지식정보 그림책을 읽히면 지적 호기심을 키울 수 있다. 집에서 쉽게 적기독서를 실천할 수 있도록 아이들의 두뇌 및 정서, 신체, 독해력 발달 단계를 바탕으로 초등 6년 적기독서법을 소개한다. 이 책은 국내 최초로 아이의 성장 속도에 맞는 책 읽기, 적기독서법을 주장하여 많은 부모와 독서지도사로부터 사랑을 받았던 『초등 적기독서』의 전면개정판이다. 개정판이라는 말이 무색할 만큼, 최신 독서교육과 2015개정교육과정을 완벽 분석한 독서법을 추가하고 새롭게 330종의 추천도서를 엄선하는 등 내용을 전면 수정하였다. 한 권이라도 아이의 성장에 맞는 책을 읽힐 때 얻을 수 있는 독서 효과를 가정에서 경험하도록 돕는다. 이 책 한 권만 있으면 초등 1학년부터 6학년까지 독서에 대한 모든 고민을 해결할 수 있을 것이다.

한복희  | 을유문화사

0원  | 20140425  | 9788932472331

오해받고 있는 전래동화의 역할과 아이들의 무의식에 주는 영향 등을 조명하고 그림책과 창작동화를 어떻게 읽혀야 할지 각 시기에 필요한 책들을 함께 소개하며 알려 주는 책 『독이 되는 동화책 약이 되는 동화책』. 이 책은 아이들이 책을 좋아할 수 있도록 유도하고 지능 및 학습 발달에 좋은 읽기 방법과 독서 후 학습법에 대해 조언해 준다. 저자는 ‘부모와 함께하는 책 읽기’는 아이의 정서에 좋을 뿐 아니라 앞으로 살아가는 데에도 큰 힘이 될 거라고 강조한다. 힘들 때 찾게 되는 고향이 사라진 요즈음, 마음의 고향이 되어 줄 책과 책에 대한 기억은 아이에게 무엇보다 큰 선물이 될 것이다.

최신애  | SISO

13,050원  | 20210620  | 9791189533694

“글자는 읽을 수 있지만, 이해는 못 해요.” “책을 읽은 후 내용을 물어보면 아이가 대답을 못 해요.” “학교에 가서 책을 못 읽을까 봐 걱정이에요.” 한글을 떼면 읽을 수 있는 게 당연하다고? 절대 그렇지 않다! ‘한글떼기’와 ‘읽기’ 사이에 반드시 ‘읽기독립’ 과정이 필요하다 읽기독립이란, 아이 스스로 문자를 해독하고 뜻을 파악하며 읽기가 가능한 상태를 의미한다. 따라서 한글떼기와 본격적인 독서 사이에는 읽기독립이라는 징검다리가 있고, 이 다리를 잘 건너야 건강한 독서습관을 형성할 수 있다. 그리고 이 과정에서 쌓은 긍정적 독서 감정으로 진짜 행복한 독서를 즐길 수 있는 아이가 된다. 이 책은 ‘독서공방’을 운영하며 수년간 초등 아이들에게 독서 지도를 해온 전문가가 실제 아이들의 사례를 바탕으로 ‘어떻게 읽기독립을 이루고 스스로 책에 빠져들어 독서를 즐기게 되는지’ 그 과정을 설명한다. 책의 줄거리만 파악하며 대충 읽는 아이, 독서를 숙제처럼 여겨 재미를 느끼지 못하는 아이, 글자는 읽지 않고 그림으로 내용 파악을 하는 아이 등 학부모들이 고민하는 ‘아이의 독서’에 대한 문제점을 짚어보고, 어떻게 해결할 수 있는지를 상세하게 담았다.

진정용  | 서사원

15,120원  | 20220418  | 9791168220522

“MBTI, 에니어그램, 다중 지능으로 우리 아이 독서법 찾기!” 자녀의 성향과 기질을 파악하여 맞춤형 독서 교육과 책 읽기 습관을 세우는 공감 독서 가이드! 베스트셀러, 읽기 쉬운 만화책, 재미있다고 소문난 문학상 수상작 등 누구네 집 아이들은 한 번쯤 읽어 봤다는 ‘그 책’을 왜 우리 아이는 읽지 않는 걸까? 독해력, 문해력이 중요하다고 말하는 초등 시기. 별별 방법을 다 써 봐도 절대 손에 책을 쥐지 않는 아이들의 마음은 무엇일까? 아이들은 생김새, 목소리, 취향 등 모두 제각각인 ‘개별 사람’으로 태어났다. 서로 다른 성향의 기질은 책 취향과 독서 습관 등에도 영향을 미친다. 결국 우리 아이의 기질을 파악하지 못하고 ‘남의 아이 기질에 맞는 독서법’을 내 아이에게 강요한다면 책을 싫어하는 건 물론 부모와의 관계도 좋은 방향으로 흘러가지 못하게 된다. 이 책의 저자는 “아이의 성향과 기질을 파악하고, 아이의 마음에 전적으로 공감하고, 공감을 기반으로 소통을 하지 못한다면 독서 교육은 실패할 수밖에 없다.”고 말한다. 본문에서는 그동안 우리가 잘못 이해한 독서 교육을 바로잡는 ‘공감 독서 가이드’를 제시한다. 우선 아이의 기질을 파악할 수 있는 MBTI, 에니어그램, 강점 지능 검사의 특징을 설명하고 여기에서 어떤 정보를 얻고, 독서교육에 활용할 수 있는지 자세히 설명해 준다. 우리 아이의 성향을 파악했다면 ‘아이들 성향에 맞는 추천 도서 리스트’와 그에 맞는 1:1 독서 교육법을 알아보자. 독서는 부모의 강요로 아이를 책상에 앉히고 책을 읽게 할 수는 있다. 하지만 우리가 독서를 하는 궁극적인 본질과 그 효과엔 다가갈 수 없다. 이때 필요한 건 부모의 강요가 아니라 ‘공감 능력’이다. 공감 능력은 타고나는 것이기에 높은 사람, 떨어지는 사람으로 나뉜다. 하지만 이건 타고난 성향의 차이일 뿐 노력으로 키울 수 있는 영역이기도 하다. ‘공감 대화’를 연구하고 실천한 저자의 노하우를 따라 아이에게 어떤 자세로 다가가야 하는지, 어떤 말로 대화의 물꼬를 터야 하는지 차근차근 따라 하다 보면 어느새 아이는 독서를 향해 몸과 마음이 활짝 핀 아름다운 꽃으로 피어날 것이다.

오여진  | 북아지트

13,320원  | 20191216  | 9791187310334

두 아이의 엄마이자 17년차 교사의 독서교육 컨설팅! 아이의 무한한 가능성을 이끌어내는 엄마표 독서법 『책아놀자: 책 읽는 아이의 놀라운 자존감』. 17년차 교사가 독서의 중요성에 대해 이야기하며 엄마가 해주어야 할 독서 교육의 핵심을 알려주는 책이다. 인생을 살아가는 데 있어 필요한 것은 무엇보다도 책 읽는 습관이다. 초등학교 때 배워야 할 모든 것이 책 속에 다 있기 때문에, 초등학교 때 책 읽는 습관이 잘 길러진 아이는 훨씬 더 주도적이고 긍정적으로 자란다. 창의력, 자존감, 협동심, 상상력, 지식까지, 이 모든 것들을 독서에서 기를 수 있다. 그렇다면 어떻게 책을 읽어야 할까? 천천히, 다양하게, 그리고 아이 스스로 읽기. 이것이 바로 독서 교육의 핵심이다. 이 책에는 온작품읽기, 인성독서 등 다양한 형태의 책 읽기부터 가정 독서모임 시작하기, 함께 읽으면 좋은 책 리스트, 학년별 토론 내용 등이 담겨 있다. 풍부한 자료와 실제 사례들을 담아 독서 교육을 전혀 해본 적 없는 초보 엄마라도 당장 따라할 수 있도록 도와준다.

한미화  | 어크로스

12,600원  | 20140818  | 9788997379491

《아이를 읽는다는 것》은 아이들의 마음을 가장 잘 묘사한 어린이·청소년 문학 작품 40편을 골라 막 십대에 들어선 아이들을 이해하는 통로를 열어주는 책이다. 부모가 어린 시절로 돌아가야 비로소 아이를 이해하는 것처럼 아이들도 부모의 입장이 되면 부모를 이해할 것이라는, 그러므로 느긋하게 기다리라는 메시지를 전한다.