이영애, 유준호  | 한국방송통신대학교출판문화원

23,460원  | 20240725  | 9788920050138

최근 맞벌이가정 및 조손 가정 등의 증가로 영유아들이 기관에서 지내는 시간이 과거에 비해 증가함에 따라 양육의 책임이 가정에서 기관으로 전이되고 있다. 장시간 기관에서 하루 일과를 보내고 일상생활을 하는 현실에서 영유아 교사의 역할과 책임이 커지고 있다. 특히 영아기는 애착발달의 결정적인 시기이며 영유아기는 신체, 정서, 사회성, 언어 발달에 가장 중요한 시기이기 때문에 기관에서의 영유아의 경험은 일생에 중요한 밑거름이 된다. 이러한 영유아들을 양육하고 교육하는 교사들은 영유아를 지도하는 데 교육철학과 교수·학습 원리에 따른 이해를 바탕으로 영유아의 발달과 흥미, 생활 경험을 고려하여 하루 일과를 운영해야 한다. 초·중등 교육기관과 달리 영유아를 위한 수업은 교과서가 없고 융통성 있는 보육·교육 과정의 운영이 요구되기 때문에 교사의 교수·학습 원리에 대한 이해와 영유아의 연령과 발달특성에 맞는 교수·학습 과정에 대한 충분한 이해가 필수적이다. 단순히 기존의 지도서나 계획서를 따라서 계획하는 일과 운영이 아니라 교사의 교육철학과 교수·학습 원리에 대한 이해를 바탕으로 철저히 계획하여 실행하고 평가하며, 평가 결과를 기초로 다시 계획에 반영하는 과정으로 이루어져야 한다. 이때 평가는 마지막 단계가 아니라 계획단계부터 이루어져야 하며, 하루 일과를 통해 영유아를 관찰하여 기록하고, 자신의 교수 실제와 보육·교육과정의 실행을 평가한다. 이 교재가 영유아교사를 준비하는 예비교사들의 교수·학습 방법에 대한 이해를 돕고 영유아 지도의 실제에 대한 정보를 제공하는 지침서로서 예비교사, 원장, 현직 영유아교사, 유아 보육·교육 관계자뿐만 아니라 영유아의 양육을 담당하고 있는 부모들에게도 도움이 되리라 기대한다.

김은나, 김미정, 김성환, 김순란, 윤영순  | 양성원

19,800원  | 20240225  | 9791161265643

이 책은 영유아교수 방법론에 대해 다룬 도서입니다. 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.

이은희, 공영미, 김미진, 문효숙, 이담희  | 양성원

19,000원  | 20230810  | 9791161265339

이은희의 『영유아교수방법론』은 〈영유아 교수-학습의 이해〉, 〈영유아 교수-학습방법의 계획〉, 〈영유아 교수-학습방법의 실제〉 등이 수록되어 있는 책이다.

박찬옥, 최현정, 노희연, 김성숙  | 양성원

20,900원  | 20230210  | 9791161265025

영유아중심·놀이중심 성격의 국가수준 교육과정 지침과 영유아 발달특성에 적합한 교수학습의 개념과 교수학습방법은 무엇인가? 교수학습의 실체인 교사와 영유아의 상호작용은 어떻게 이루어져야 하는가? 구체적으로 영아와 유아를 위한 교수학습활동은 어떻게 계획하고 실행하며 평가해야할까? 등을 이해하기 쉽게 풀어 보았다. 그리고 이들의 이해를 바탕으로 영유아 교수학습활동의 실제들을 예시해 보았다.

이순복, 권현조, 김래은, 심재연, 윤미승  | 창지사

18,000원  | 20220831  | 9788942615599

개정 누리과정이 놀이 중심 교육과정을 이전보다 더 강화하는 차원이라면, 영유아교수방법은 다양한 탐색과 탐구 속에서 기존의 경험과 지식이 더해지거나, 새로운 것을 생성하는 과정의 반복 속에서 형성되는 배움 중심의 교육이 보다 중심이 될 필요가 있다. 목표 중심적 지식중심의 교육과정에서 배움 중심의 교육과정으로 가르치고 배우는 일의 다양성과 복잡성을 인정하여 만들어 나가야 할 때다.

위영희, 문혁준, 이희정, 박찬화, 석은선  | 창지사

13,320원  | 20210416  | 9788942613991

『영유아교수방법론』은 〈영유아교수방법의 이론적 기초〉, 〈교수ㆍ학습 활동의 운영〉, 〈교수ㆍ학습 활동의 지도〉를 수록하고 있는 책이다.

박찬옥  | 양성원

13,000원  | 20200831  | 9791161263144

『영유아교수방법론』 은 〈영유아발달특성과 교수학습〉, 〈영유아 교수학습의 원리〉, 〈영유아 교수학습방법〉, 〈교사와 영유아의 상호작용 전략〉, 〈발문의 개념 및 유형〉, 〈영아를 위한 보육계획하기〉 등을 수록하고 있는 책이다.

고정곤, 장지현, 홍성희  | 양성원

18,400원  | 20200214  | 9791161262543

▶ 이 책은 유아교수법을 다룬 이론서입니다. 유아교수법의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.

황지영, 최현정, 노희연, 김성숙  | 양성원

9,400원  | 20180228  | 9791161261010

▶ 이 책은 영유아교수 방법론에 대해 다룬 도서입니다. 영유아교수 방법의 기초적이고 전반적인 내용을 확인할 수 있도록 구성했습니다.

김운삼, 김재현, 전대성  | 양성원

15,600원  | 20180208  | 9791161260891

▶ 이 책은 영유아교수방법론에 대해 다룬 도서입니다. 영유아교수방법론의 기초적이고 전반적인 내용을 확인할 수 있도록 구성했습니다.

김미량, 김수희  | 공동체

17,820원  | 20170905  | 9791161051819

▶ 이 책은 영유아교수방법론을 다룬 이론서입니다. 영유아교수방법론의 기초적이고 전반적인 내용을 확인할 수 있습니다.

손은주  | 교육과학사

14,400원  | 20140228  | 9788925406893

본 교재를 전체 13장으로 구성되어 있으며, 전반부 1장에서 8장까지는 영유아 교수방법의 이론적 기초에 대한 내용을 살펴봄으로써 효과적인 교수방법을 제시하였고, 후반부 9장에서 13장까지는 교수, 학습활동 운영 및 지도의 실제부분으로 구분하여 이론과 실제가 연계되도록 구성하였다. 1장에서는 영유아 교수, 학습의 기초로, 교육의 개념, 영유아의 개념과 발달특성, 영유아를 위한 교수, 학습방법을 제시하였고, 2장에서는 영유아 교사에 대한 이해로, 영유아 교사의 자질과 역할, 영유아 교사의 교수행동, 영유아 교사의 교수활동을 제시하였다.

고선영, 한성심  | 태영출판사

9,400원  | 20120310  | 9788963020860

『영유아교수방법론』은 개별 영유아의 요구, 흥미, 연령과 발달 등 많은 요소들을 토대로 영유아 교수의 적합한 방법을 찾을 수 있도록 안내하는 이론서이다. 본문은 총 4부로 나누어 편성하였으며, 1부에서는 영유아 교수·학습방법의 기초로 영유아 교수·학습의 이해, 영유아 교수·학습의 이론, 영유아 교수방법과 교사의 역할을 설명한다. 2부에서는 상호작용과 교수법에 대한 내용을 주제를, 3부에서는 교수매체와 환경구성을 다룬다. 4부에서는 영유아를 위한 교수활동의 실제를 다루며, 자유선택활동과 대·소집단활동의 활동예시를 제시하였다.

김미량, 김수희  | 공동체

8,000원  | 20120215  | 9788963522609

『영유아교수방법론』은 학생들이 쉽게 배워 잘 가르칠 수 있도록 하는 데 목표를 두고, 그간 영유아 교육 및 보육 실천분야에서 다루어져왔던 방법들을 참고로 구성한 책이다. 제1장에서 제5장까지는 교수-학습방법의 이론적인 바탕을 갖도록 하였으며, 제6장에서는 유아교육과정의 계획 및 운영에 관하여 실제적인 이해를 갖도록 한다. 제7장에서는 영유아 교수방법의 실제를 다루었으며, 제8장은 교재·교구의 제작과 활용에 대하여 다루었다.

고선영, 한성심  | 태영출판사

13,300원  | 20100825  | 9788963020419

『영유아교수방법론』은 상호작용, 교수매체, 환경구성을 핵심으로 다루었으며 이에 따른 교사의 역할에 초점을 두었다. 개별 영유아의 요구, 흥미, 연령과 발달 등 많은 요소들을 토대로 적합한 방법을 찾아서 효과적인 상호작용을 통해 이루어질 수 있도록 그리고 창의적인 교수활동을 하도록 구성하였다.