김경철, 김인애, 박혜정, 이민영, 이성주  | 어가

21,850원  | 20250804  | 9791170751823

최근 하루 중 대부분의 시간을 영유아교육기관에서 보내고 있는 영유아가 증가하면서 과거 부모나 가족들의 역할로 인식되어온 영유아의 건강교육은 영유아교사의 중요한 과업이 되었다. 부모를 대신하여 영유아를 보살펴야 하는 교사에게 건강을 위한 급·간식, 운동과 휴식의 적절한 제공, 질병에 대한 예방과 조기발견, 조기치료를 위한 노력 등 영유아 건강관리와 일상생활 속에서의 기본적인 습관 형성, 응급 상황 대처 능력에 대한 요구가 증대된 것이다. 이를 위해서 교사는 영유아가 건강소양을 함양하여 현재와 미래에 건강한 삶을 살아가기 위한 지식, 기술, 태도를 습득할 수 있도록 지도해야 한다. 영유아의 건강을 위하여 영유아를 주의 깊게 관찰하고 민첩하게 반응해야 하며 따뜻하고 수용적이며 안정적인 환경을 유지하여 영유아의 건강을 도모하여야 한다. 이에 본서는 유치원과 어린이집 현장에서 영유아의 건강을 관리하고 교육하는 유아교사가 영유아 건강에 대하여 바르게 알고, 동료 교사들과의 토의를 통해 생각을 나누며, 놀이·일상생활·활동을 통한 건강교육을 할 수 있도록 내용을 구성하였다. 특히 「2024 개정 표준보육과정」과 「2019 개정 누리과정」의 내용을 반영하여 놀이·일상생활·활동을 통해 몸과 마음이 고루 발달한 건강한 영유아로 살아가며, 앞으로 건강한 사람으로 배우고 성장하고자 하는 교육적 비전을 담고자 하였다. 본서를 통해 영유아기 건강교육의 중요함과 건강교육의 구체적 내용에 대한 이해, 영유아기 건강교육을 실시할 수 있는 실제적인 방법들에 대해 배우고, 건강교육 역량을 증진할 수 있기를 바란다. (동영상 QR 참조)

백정언, 한주희  | 동문사

19,320원  | 20241227  | 9791163286486

기대수명이 증가하는 시대적 변화 속에서 삶의 질을 결정짓는 가장 중요한 요소는 바로 건강이다. 단순히 오래 사는 것이 아니라, 건강하게 오래 사는 것이 현대 사회에서 더욱 중요한 과제가 되었다. ‘건강을 잃으면 모든 것을 잃는다’는 독일 속담처럼, 건강은 개인의 삶뿐만 아니라 가정과 사회 전반에 걸쳐 영향을 미치는 핵심 요소다. 따라서 건강을 유지하고 증진하는 것은 개인 차원을 넘어 사회적 차원에서도 필수적인 문제로 다루어져야 한다. 특히 영유아기는 신체적, 정신적, 사회적 발달이 급격히 이루어지는 시기로, 이 시기의 건강 상태와 생활 습관은 단순히 현재의 건강뿐만 아니라 평생 지속적인 영향을 미친다. 따라서 영유아기의 건강교육은 단순한 질병 예방을 넘어, 아이들이 스스로 건강을 관리할 수 있는 역량을 기르고 건강한 생활 습관을 형성하도록 돕는 필수적인 과정이다. 건강교육이 효과적으로 이루어진다면, 영유아는 자라면서 신체적 건강뿐만 아니라 정신적·정서적·사회적 건강을 고루 갖춘 균형 잡힌 성장을 이룰 수 있다. 또한, 이는 개별 발달을 넘어 사회 전체의 건강 증진에도 긍정적인 영향을 미치며, 궁극적으로 건강한 개인이 모여 건강한 사회를 형성하는 데 기여할 수 있다. 이러한 관점에서 본서는 영유아 건강교육을 보다 체계적이고 실천적으로 접근할 수 있도록 구성하였다. 전체 내용은 다음과 같이 크게 네 부분으로 나뉜다. ㆍ 제1장~제3장에서는 영유아 건강교육의 개념과 이론적 기초를 다룬다. ‘영유아 건강교육의 이해’, ‘영유아 발달과 건강’, ‘교육과정과 건강교육’ 등을 통해 영유아 건강교육의 필요성과 발달적 특성을 심층적으로 탐구한다. ㆍ 제4장~제6장에서는 건강교육의 구체적인 내용을 살펴본다. ‘질병 예방’, ‘영양 교육’, ‘정신건강 문제’ 등 건강을 구성하는 주요 요소를 중심으로 영유아기에 필요한 건강교육의 핵심 개념과 접근 방안을 제시한다. ㆍ 제7장~제8장에서는 효과적인 건강교육을 실천하기 위한 교수·학습 방법과 건강한 생활 습관을 지도하는 구체적인 전략을 다룬다.다. ㆍ 제9장에서는 이론적 지식을 실제 교육 현장에 적용할 수 있도록 다양한 건강교육 활동 사례를 제공하여 실천적 역량을 강화하는 데 중점을 둔다.

배소연  | 양서원(박철용)

21,850원  | 20240304  | 9788999414558

본서는 총 11장으로 구성하였는데, 제1장 영유아 건강의 개념 및 기초, 제2장 영유아기의 건강한 성장과 발달, 제3장 국가수준 교육과정과 영유아 건강교육, 제4장 영유아의 건강생활 습관 지도, 제5장 영유아의 영양 지도 및 관리, 제6장 유아교육 기관에서의 건강 관리, 제7장 영유아의 질병 관리, 제8장 영유아의 정신건강 지도 및 관리, 제9장 유아교육기관의 시설 및 환경 관리, 제10장 유아교육기관의 급식 관리, 제11장 교직원 건강 관리 등이다.

김경철  | 어가

21,850원  | 20240705  | 9791170750970

『영유아 건강교육』은 유치원과 어린이집 현장에서 영유아의 건강을 관리하고 교육하는 유아교사가 영유아 건강에 대하여 바르게 알고, 동료 교사들과의 토의를 통해 생각을 나누며, 놀이·일상생활·활동을 통한 건강교육을 할 수 있도록 내용을 구성하였다. 특히 「2019 개정누리과정」과 「제4차 표준보육과정」의 내용을 반영하여 놀이를 통해 몸과 마음이 고루 발달한 건강한 영유아로 살아가며, 앞으로 건강한 사람으로 배우고 성장하고자 하는 교육적 비전을 담고자 하였다.

김경철  | 어가

38,800원  | 20220307  | 9791191109610

유치원과 어린이집 현장에서 영유아의 건강을 관리하고 교육하는 유아교육사가 영유아 건강에 대하여 바르게 알고, 동료 교사들과의 토의를 통해 생각을 나누며, 놀이·일상생활·활동을 통한 건강교육을 할 수 있도록 내용을 구성하였다.

신윤승  | 정민사

20,900원  | 20240620  | 9788958098904

이 책은 영유아건강교육에 대해 다룬 도서입니다. 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.

유미림, 강혜원, 인재천  | 어가

20,900원  | 20240227  | 9791170750697

예비 교사가 영유아를 지원하고 교육하는 과정에서 영유아 건강증진을 실행하는 역량 강화를 위해 집필된 책이다. 1장에서는 건강교육의 이해를 다루었고 2장에서 4장까지는 0세~4세의 발달특성, 일상생활관리, 영양관리, 건강관리를 다루었다. 5장에서는 제4차 표준보육과정과 2019 개정 누리과정에서 건강교육의 이해와 실제를 정리하였고 6장에서는 건강교육의 계획, 운영, 교사의 역할, 평가를 설명한다. 7장에서 10장까지는 영양과 영양 관리, 급·간식, 질병 예방 관리, 정신건강, 흡연예방교육으로 구성하였고 11장에서는 어린이집과 유치원의 평가와 평가 지표 설명, 12장에서는 건강교육 일상생활 지도의 실제, 부록으로 오감 터지 영유아 성장 마시지의 실제로 구성하였다.

이유미, 차경나, 이상미, 임승희, 오현미  | 교육아카데미

19,000원  | 20220501  | 9791185377889

▶ 이 책은 영유아 건강교육을 다룬 개론서입니다. 영유아 건강교육의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성했습니다.

임민정, 임영심, 정정희  | 공동체

18,000원  | 20210830  | 9791167250346

책의 내용은 크게 영유아를 위한 건강교육의 이론과 실제로 구분되어 있다. 건강교육의 이론 편은 1장 건강교육의 개념, 2장 영유아 발달과 건강, 3장 건강교육 교육과정, 4장 영유아 건강교육 관련 법과 평가, 5장 건강생활습관 지도, 6장 영양교육과 건강, 7장 영유아의 정신건강, 8장 건강관리와 감염병, 9장 질병 간호와 응급처치, 10장 영유아 건강교육을 위한 교수-학습 방법, 11장 영유아 건강교육을 위한 환경구성, 12장 아동학대와 건강으로 구성되어 있다. 실제 편인 마지막 13장에서는 앞 장에서 다루어진 건강교육의 내용과 이론을 기초로 영유아교육기관에서 적용할 수 있는 영아와 유아 대상의 활동 유형을 제시하고 있다.

홍길회, 정미자  | 동문사

20,240원  | 20220215  | 9791163284055

요즈음 우리 사회는 개인의 삶의 웰빙(well-being)에 관심이 많다. 영유아기는 인간의 발달에 있어 결정적 시기로 신체적 ㆍ 정신적 건강에 있어 중요한 기초를 형성하는 시기이다. 한 개인의 건강은 가족, 사회, 국가,나아가 인류의 건강과 안녕과 상호관련되어 있으며, 영유아기의 건강은 성인들의 건강한 삶과 직결된다는 점에서 그 중요성이 강조될 필요가 있다. 더불어 유아교육법과 영유아보육법 등 유아교육 관련법의 제 ㆍ 개정으로 영 ㆍ 유아들이 유아교육기관에 머무는 시간이 증가하고 있고, 이에 따라 이들의 건강과 안전을 책임지는 교사들의 역할이 더욱 중요시되고 있는 실정이다.따라서 영유아 시기의 건강교육은 일생을 통해 건강한 인간으로 성장하여 행복하고 즐겁게 삶을 살아가는 토대를 마련하는 데 주요한 역할을 하게 될 것이다. 제2판에서는 건강교육 교수학습방법 및 사례를 첨가하였고, 편식과 비만지도 및 영유아급식위생관리 등을 보강하였으며, 영유아의 질병관리 내용을보다 강화하였다. 특히 세계보건기구(WHO)가 2019년 5월말에 ‘게임이용장애’를 정신건강 질환으로 인정하여 새로운 질병코드로 등재를 결정한 추세에 맞추어 스마트폰 가이드라인을 제시하는 등 미디어 안전 부분을 강조하였다.제3판에서는 유아 교육과정의 변화에 따라 영유아 건강교육에 관련된 표준보육과정과 개정 누리과정의 내용을 새로이 추가하였다.

유미림, 강혜원, 인재천  | 어가

0원  | 20210308  | 9791191109269

이 책은 예비 교사가 영유아를 지원하고 교육하는 과정에서 영유아 건강증진을 실행하는 역량 강화를 위해 집필되었습니다. 1장에서는 건강교육의 이해를 다루었고 2장에서 4장까지는 0세~4세의 발달특성, 일상생활관리, 영양관리, 건강관리를 다루었습니다. 5장에서는 제4차 표준보육과정과 2019 개정 누리과정에서 건강교육의 이해와 실제를 정리하였고 6장에서는 건강교육의 계획, 운영, 교사의 역할, 평가를 설명합니다. 7장에서 10장까지는 영양과 영양 관리, 급·간식, 질병 예방 관리, 정신건강, 흡연예방교육으로 구성하였고 11장에서는 어린이집과 유치원의 평가와 평가 지표 설명, 12장에서는 건강교육 일상생활 지도의 실제, 부록으로 오감 터지 영유아 성장 마시지의 실제로 구성하였습니다.

양수영  | 학지사

20,700원  | 20210225  | 9788999723117

『영유아 건강교육』은 〈영유아 건강교육의 필요성과 목적〉, 〈영유아 건강검진〉, 〈영아 신체운동과 건강〉, 〈유아 신체운동과 건강〉, 〈영아 영양과 건강〉등을 수록하고 있는 책이다.

문혁준, 권희경, 김민정, 김상희, 김정희  | 창지사

18,000원  | 20200831  | 9788942613847

『영유아건강교육』은 〈영유아 건강교육의 이해〉, 〈보육.교육과정에서의 건강교육〉, 〈0~1세의 건강교육〉, 〈만 2세의 건강교육〉 등 영유아건강교육의 기초적이고 전반적인 내용이 수록되어 있다.

임영심  | 공동체

0원  | 20200730  | 9791161051871

▶ 이 책은 영유아건강교육을 다룬 이론서입니다. 영유아건강교육의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.

홍길회, 정미자  | 동문사

0원  | 20190715  | 9791163281009

▶ 이 책은 영유아 건강교육을 다룬 이론서입니다. 영유아 건강교육의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.