유아교구 - 북프라이스

최근 개정 누리과정에서도 창의적이며 감성이 풍부한 사람을 추구하는 시대의 흐름에 따라 영·유아교육기관에서의 통합예술교육은 점차 중요성이 더해가고 있다. 통합에술교육은 오늘날 현대사회의 영·유아교육에서 왜 강조되어가고 있는가? 첫째, 자신의 감정, 생각, 경험을 구체화하여 자신만의 표현 방법으로 나타내며, 이를 다른 이들과 감상하고 나누면서 자존감이 향상되고 사회적 관계를 한층 넓혀갈 수 있는 것이 통합예술이기 때문이며 둘째, 영·유아기 시기부터 이러한 통합예술교육의 실시는 감성계발과 통합적 사고에 기초를 형성할 수 있기 때문에 개인주의, 디지털화 되어가는 현대사회에서 통합예술교육은 필요하다고 본다. 현재 영·유아교육 현장에서도 영·유아가 자연이나 주변상황을 탐색, 이해한 것을 말과, 글 뿐만 아니라 미술과 음악 등 통합적으로 표현하는 기회를 자주 제공하고 있다. 그래서 이 책에서는 각 제목별로 그리기, 만들기, 꾸미기 등 미술기법과 통합하여 구성하였다. 자연 속 나뭇잎의 움직임과 색, 구름의 이동 속도, 시냇물의 소리, 바다 등 이러한 자연의 변화와 우리 주변 상황과 사물을 그냥 스치듯 무심히 지나가는 것보다는 이것에 대해 좀 더 자세히 듣고 보고 느낄 수 있도록 기회를 제공하여 탐색력을 기르고자 하였다. 그리고 자신의 생각과 느낌을 표현해 보는 경험은 영·유아에게 자신감을 가질 수 있는 기회를 제공하기도 하고 이를 다른 친구들과 감상함으로 다양한 감상능력과 풍부한 감성 함양을 가질 수 있다는 점. 더불어, 함께 이해하고 나눌 수 사회관계를 형성하는데도 도움이 된다는 점에 중점을 두었다. 미술기법에만 치우치는 교육보다는 인성, 문학, 과학, 음악, 스포츠, 환경 등의 각 분야를 함께 다루어 봄으로써 나 뿐만 아니라 가족, 우리나라, 세계, 지구환경까지 폭넓게 자신의 생각과 느낌을 나누고 다양한 재료와 방법으로 표현해 보는 과정을 함께 담아 기술하였다. 영·유아를 대상으로 교육현장에서 근무하는 분들과 예비교사 분들이 교수-학습을 진행할 때 필요한 활동방법을 각 제목별로 실어 놓음으로써 아이들의 통합적 사고와 전인적 성장을 신장시키는데 도움을 주고자 하였다.

유아 교재·교구 연구 및 지도 (유아의 주도성, 놀이성, 표현력 신장을 위한)

유아놀이교구

123 숫자공부(벽보) (유아목재교구)

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유아 교재.교구 연구 및 지도

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유아교재교구 연구와 수업활동지도

영·유아 통합 미술 교재·교구 연구 (컬러판)