장세현  | 이론과실천

18,000원  | 20251024  | 9788931360790

작가이자 화가인 장세현이 맛깔나게 풀어 주는 서양 미술 이야기! 한 장의 그림에는 인류의 역사와 문화의 정수가 담겨 있습니다. 그림을 이해한다는 건 한 시대의 교양과 문화의 정수를 경험한다는 뜻이 될 수 있습니다. 이 책의 저자 장세현 선생님은 대학 때 국문학을 전공하면서 시집을 내고 등단한 뒤 오랫동안 전업 작가로 살아왔습니다. 특히 미술에 관심이 많아서 독학으로 동서양의 미술사를 공부하여 미술과 관련된 인문교양서를 여러 권 출간했습니다. 글쓰기와 그림 작업 두 분야에서 적지 않은 성과를 내고 있는 작가는 이 책의 서문에서 이렇게 씁니다. “이 책은 우리나라가 아름다운 문화 강국이 되는 데 작은 초석이라도 놓았으면 하는 소망에서 비롯되었습니다. 우리나라 대형 전시장에는 해외 유명 미술관의 작품 전시가 부쩍 늘어나고 있으며, 거의 예외 없이 성황을 이루고 있습니다. 그만큼 서양 미술에 갈증을 느끼고 있다는 증거가 아닐까 합니다. 이 책은 그들의 목마름을 풀어 줄 한 두레박의 우물이 될 것입니다. (중략) 높은 문화의 힘을 가진 나라는 저절로 이루어지는 게 아닙니다. 이 책이 작은 씨앗을 뿌려 우리나라가 세상에서 가장 아름다운 나라가 되는데 모래알 만한 힘이라도 보탰으면 하는 바람입니다. ” 이 책은 저자가 전업 작가이자 화가로 살면서 서양 미술을 감상하고 공부한 내용을 집약하여 보여줍니다. 인류의 문화적 자산인 명화 속에 숨은 이야기를 술술 잘 읽히는 글로 풀어냅니다. 성인뿐 아니라 초등 고학년부터 중고등 청소년들도 쉽고 재미있게 미술사 이야기를 접할 수 있습니다. 내 손 안에 딱 잡히는 명화 미술관에 전문 도슨트와 함께 온 듯한 느낌을 주는 인문교양서입니다.

정진우  | 교문사

28,520원  | 20240119  | 9788936325404

안전문화의 기본적인 개념과 핵심적인 내용을 전체적으로 소개하는 '안전문화 기본서’ 안전과 관련하여 우리 사회에서 안전문화라는 말만큼 오용되고 있는 것도 없는 것 같다. 안전문화라는 말이 많이 사용되고 있지만, 안전의식의 향상 정도로 협소하게 생각되고 있고, 심지어는 정부를 중심으로 캠페인 정도로 생각되고 있기까지 하다. 그렇다 보니 안전문화를 별다른 준비 없이도 아무나 쉽게 조성할 수 있는 것으로 생각하는 사람들이 많다. 안전에 관한 실무경험만 있으면 안전문화 전문가가 쉽게 될 수 있다고 착각하는 사람들도 적지 않다. 안전 관련 업무를 하고 있는 사람들조차 안전문화에 대해 제대로 된 지식을 가지고 있지 못하고, 안전학계에 있는 분들부터가 안전문화에 대한 기본적인 인식조차 가지고 있지 못하다. 우리나라 안전이론 수준의 민낯을 드러내고 있는 부분이라고 할 수 있다. 우리나라에서 안전문화 이론이 전반적으로 척박한 것은 무엇보다 안전학계의 책임이 크다고 하지 않을 수 없다. 숫적으로는 안전학자들이 어느 나라보다도 많지만, 안전학자 대부분이 안전문화에 관한 기초이론도 학습되어 있지 않고 체계적으로 학습하려고도 하지 않는 것이 부정할 수 없는 현실이다. 이러한 녹록치 않은 환경에서 안전관계자들이 가져야 할 가장 중요한 자세는 안전의 궁극적 목표라고 할 수 있는 안전문화에 대해 제대로 학습하고 정확한 이해를 하는 것이다. 본서는 안전관계자들의 안전문화에 대한 이해를 도울 목적으로 안전문화의 개념, 원리, 접근방법, 구성요소, 학문 동향 등 안전문화에 관한 기본적이고 핵심적인 내용을 전체적으로 소개하는 기본서 형태로 집필되었다. 이번 판에서는 이러한 집필 의도를 좀 더 충실하게 반영하기 위하여 독자들이 안전문화와 관련하여 깊이 있게까지 알고 있을 필요가 있는 중요사항을 새롭게 추가하는 한편, 본서를 이해하는 데 어려움이 있을 것으로 생각되는 부분을 중심으로 보충설명과 각주를 상세하게 달아 놓았다.

박노자, 장대업, 한상원, 김현강, 권정임  | 진인진

27,000원  | 20240625  | 9788963476032

『포스트자본주의와 마르크스주의의 혁신: 이론과 실천』은 경상국립대학교 SSK 연구단 연구총서 제 4권이다.

배진호, 권난주, 장명덕, 신애경, 정용재  | 아카데미프레스

25,200원  | 20240305  | 9791191791181

이 책은 초등학교 학생, 예비교사, 현장교사를 대상으로 한 교육 및 연구 과정에서 필자가 정리하며 모아온 이론적, 실제적 자료들을 밑바탕으로 삼았다. 또한 초등과학교육의 기본적인 내용을 가능한 한 쉽게 설명하려고 노력하였고, 일선 현장에서 어떻게 활용될 수 있고 적용되고 있는지 그 실례를 보여 줌으로써 이론과 실제의 간극을 최대한 줄이고자 하였다. 이 책은 초등 예비교사와 현장 경험이 적어 초등과학교육에 대해 막연함을 느끼는 교사에게 많은 도움이 될 것이다.

양지열  | 이론과실천

16,200원  | 20230127  | 9788931360783

SBS FM 라디오 〈김태현의 정치쇼〉 최고의 인기 코너 양지열 변호사의 ‘살롱 드 지’를 책으로 만나다! 양지열 변호사는 YTN, MBC, KBS, SBS, JTBC 등 시사 뉴스 프로그램 여기저기서 만날 수 있는 친숙한 얼굴이다. 날마다 일어나는 크고 작은 사건들 속에서 명민한 법률적 지식을 바탕으로 시시비비를 판별하고 뉴스의 숨은 의미를 쉽게 풀이하여 전달해 준다. 그런 그가 뉴스를 해설하다가 그림을 통해 세상에서 벌어지는 법적 쟁점을 훨씬 깊게 보여줄 수 있겠다는 생각이 들었다고 한다. 그렇게 시작된 SBS FM 라디오〈김태현의 정치쇼〉의 한 코너 ‘살롱 드 지(양지열의 문화 살롱이라는 의미로 지은 코너 이름)’에서 각종 사건과 명화 이야기를 결합하여 현재를 다시 돌아보는 프로젝트를 진행한 지 어언 1년을 훌쩍 넘겼다. ‘살롱 드 지’에서 풀어놓은 재미있고 감동적인 이야기를 원고로 다시 정리하여 내놓은 결과물이 바로 이 책이다. 시사뉴스에서 보던 변호사가 명화 이야기를 쓴다고? 고개를 갸우뚱하는 분도 있을 것이다. 양지열 변호사는 사실 법률뿐 아니라 철학, 역사, 문학, 그리고 미술에 이르기까지 인문학적 공부 바탕이 넓고 깊다. 그가 대학에서 철학을 전공했고, 중앙일보 기자로 사회생활을 시작하여 문화부, 사회부 등에서 활동한 이력을 알게 되면 저절로 고개를 끄덕이게 된다. 이 책은 저자가 철학도로, 미술 감상자로, 신문기자로, 뉴스 해설가로, 법률가로 살아온 인생을 집약하여 보여준다. 시시각각 벌어지는 우리 사회의 여러 사건을 더욱 깊이 있게 들여다보면서 인류의 문화적 자산인 명화 속 숨은 이야기와 엮어서 한 꼭지 한 꼭지의 글로 촘촘히 써 내려갔다. 이러한 결합은 전무후무한 신선한 시도이며 현재를 살아가는 교양인에게 굉장히 흥미롭게 다가온다.

정진우  | 교문사

42,000원  | 20230222  | 9788936324537

현재 국제적으로 안전을 둘러싸고 가장 많이 이야기되고 있는 주제는 단연코 안전문화인 것 같다. 그러나 아쉽게도 우리 사회에서는 안전문화에 대한 논의가 추상적이거나 사변적인 내용에서 크게 벗어나지 못하고 있는 것이 엄연한 현실이다. 게다가 우리나라에서는 안전문화를 안전관리ㆍ활동과 별개의 것으로 접근하는 경향이 강하고, 그러다 보니 안전문화를 안전의식의 고양(高揚) 정도로 좁게 생각하는 편견이 적지 않은 상태이다. 이 책은 이러한 문제의식에서 출발하여 안전문화에 대한 올바른 이해와 접근을 위하여 집필하였다. 그간 대학원에서 강의했던 내용, 기업체를 대상으로 실시한 컨설팅 경험을 기반으로 하여 안전문화에 관한 다양한 이론과 이슈들을 소개하되 철저히 실사구시의 관점에서 접근하고자 하였다. 이번 3판에서는 대학원과 기업체에서 안전문화를 강의하면서 2판에서 내용적으로 부족하다고 느낀 부분을 전체적으로 보완하고 안전문화의 중요한 최근 이론을 추가하였다. 책의 체계가 바뀌거나 내용이 크게 달라진 것은 없지만, 책의 내용을 좀 더 충실하고 풍부하게 하면서 독자들의 입장에서 알기 쉽게 다듬는 데 주안점을 두었다. 그리고 이 책은 안전문화에 관한 거시적인 조망을 할 수 있는 내용만이 아니라 안전문화의 미시적 실천방안까지를 포괄하고 있다. 또한 안전문화에 대한 단편적인 지식이 아니라 체계적이고 종합적인 지식을 가질 수 있도록 안전문화에 관한 중요한 내용을 다각적으로 다루었다.

이숙정, 김창숙, 이창호, 김지연, 이장주  | 한울아카데미

20,000원  | 20221130  | 9788946074064

“아이의 미디어 이용을 어떻게 중재해야 할까?” 전문가들이 전하는 자녀를 위한 부모의 미디어 리터러시 이해 ‘디지털 기반의 원격교육 활성화 기본법’이 통과돼 학교에서 디지털 미디어 문해 교육을 실시하도록 입법화되었다. 디지털 미디어에 대한 이해 및 비판 능력을 높이고 디지털 미디어를 통한 사회참여와 민주적 소통 능력을 향상시키는 것이 법안의 주요 내용이다. 한편, 각 가정에서는 과다한 미디어 이용을 둘러싼 부모와 자녀의 갈등이 일상이 되어버렸다. 교육과 여가생활 모두에서 자녀의 미디어 이용이 많아진 가운데, 이를 지도해야 하는 부모의 시름은 깊어지고 있다. 학생 당사자를 대상으로 하는 미디어 리터러시 정보는 많지만, 중재자 역할을 해야 하는 부모의 미디어 교육은 여전히 부족하고 정보 또한 빈약한 실정이다. 부모의 미디어 리터러시 이해와 증진을 위해 기획된 이 책은 사회학, 교육학, 커뮤니케이션학 등 관련 분야 전문가 9명이 미디어 리터러시란 무엇이고, 디지털 원주민인 자녀 세대는 어떤 특징이 있으며, 자녀의 미디어 이용을 중재하기 위해 어떤 전략을 사용하고 어떻게 자녀와 소통해야 하는지 구체적으로 제시한다. 특히 게임이나 유튜브, 스마트폰에 빠진 아이를 어떻게 교육적으로 지도하고 관리해야 하는지 등, 부모들이 궁금해할 만한 지침도 담고 있다.

이숙정, 김창숙, 이창호, 김지연, 이장주  | 한울아카데미

18,000원  | 20221130  | 9788946082250

“아이의 미디어 이용을 어떻게 중재해야 할까?” 전문가들이 전하는 자녀를 위한 부모의 미디어 리터러시 이해 ‘디지털 기반의 원격교육 활성화 기본법’이 통과돼 학교에서 디지털 미디어 문해 교육을 실시하도록 입법화되었다. 디지털 미디어에 대한 이해 및 비판 능력을 높이고 디지털 미디어를 통한 사회참여와 민주적 소통 능력을 향상시키는 것이 법안의 주요 내용이다. 한편, 각 가정에서는 과다한 미디어 이용을 둘러싼 부모와 자녀의 갈등이 일상이 되어버렸다. 교육과 여가생활 모두에서 자녀의 미디어 이용이 많아진 가운데, 이를 지도해야 하는 부모의 시름은 깊어지고 있다. 학생 당사자를 대상으로 하는 미디어 리터러시 정보는 많지만, 중재자 역할을 해야 하는 부모의 미디어 교육은 여전히 부족하고 정보 또한 빈약한 실정이다. 부모의 미디어 리터러시 이해와 증진을 위해 기획된 이 책은 사회학, 교육학, 커뮤니케이션학 등 관련 분야 전문가 9명이 미디어 리터러시란 무엇이고, 디지털 원주민인 자녀 세대는 어떤 특징이 있으며, 자녀의 미디어 이용을 중재하기 위해 어떤 전략을 사용하고 어떻게 자녀와 소통해야 하는지 구체적으로 제시한다. 특히 게임이나 유튜브, 스마트폰에 빠진 아이를 어떻게 교육적으로 지도하고 관리해야 하는지 등, 부모들이 궁금해할 만한 지침도 담고 있다.

장원섭  | 학지사

20,700원  | 20210215  | 9788999722936

『인적 자원 개발 이론과 실천』은〈인적자원개발의 개념〉, 〈인적자원개발의 역사〉, 〈인적자원개발의 이론〉, 〈인적자원의 육성체계〉, 〈교육 프로그램의 개발〉, 〈일터에서의 성인학습〉 등을 수록하고 있는 책이다.

지혜선  | 이론과실천

10,800원  | 20211013  | 9788931360776

육교가 사라진다! 차량들과 보행자들이 오가는 도로 위에서 횡단보도와 신호등은 운전자와 보행자 모두를 보호하는 최소한의 안전장치이다. 신호등과 횡단보도 없는 도로를 상상해보라. 생각만으로도 끔찍하지 않은가? 그런데 1970년대 서울 시내 도로에는 횡단보도가 없었다! 당시 사람들은 도로를 건너려면 무단횡단을 하거나 무조건 육교를 이용해야 했다. 도로 위 보행자들을 위한 설치물이라고는 육교밖에 없었기 때문이다. 1970년대에 생겨난 육교는 오랜 세월 그 자리에 있으면서 도로 위 사람들의 안전을 책임졌다. 그 육교들이 이제 잇따라 철거되고 있다. 낡고 오래되어 미관을 해치고, 보수비용이 많이 들며, 이용하기 불편하다는 이유로 하나둘 사라지기 시작해서 전국 2천 개가 넘던 육교가 현재(2019년 기준)는 760여 개만 남았다. 육교가 사라진 자리에는 보행자들의 안전과 편의를 위한 횡단보도가 설치되고 있다.

이병대, 조은진, 남순현  | 이론과실천

15,300원  | 20201214  | 9788931360745

일반교사와 특수교사가 함께한 통합교육의 모든 것! 통합교육 현장에서 부딪힐 만한 크고 작은 상황을 이야기로 꾸며, 통합교육의 내용과 과정, 실제 수업에 적용하는 방법 등을 구체적이면서도 알기 쉽게 소개한다. 일반 초등교사인 김 교사, 위 교사, 그리고 특수교사인 박 교사. 세 교사는 함께 행복초등학교에 부임한다. 행복초등학교는 다른 학교에 비해 전교생 중 특수교육대상학생의 비율이 높다. 덕분에 이 학교에서 특수교육대상학생을 담임하는 상황은 흔한 일이다. 행복초등학교의 특수교육대상학생들은 일반 초등교사가 지도하는 통합학급에 속해 있으면서 특수학급에서 특수교사의 수업을 받는다. 특수교육에 대한 이해가 부족한 일반 초등교사인 김 교사와 위 교사, 일반학급에 속한 특수교육대상학생을 지도할 박 교사. 세 교사는 비록 학생을 서로 다른 시각으로 보지만 모두 학생을 위한다는 공통점을 가지고 있다. 일반학생과 특수교육대상학생의 좀 더 나은 교육을 위해 길을 찾아가는 세 교사의 부단한 준비와 노력을 보면서 진정한 통합교육이 무엇인지 깊이 생각하게 된다.

심정화, 박회경, 이현숙  | 이론과실천

14,400원  | 20201214  | 9788931360738

그림책을 읽은 뒤, 책 속 이야기로 마음을 나누고 놀이를 따라가요 아이들에게 그림책은 선생님이자 친구입니다. 감정을 톡 건드려 스스럼없이 마음을 이야기하게 하고, 자신 없는 아이에게 용기를 주고, 습관을 바꿔 놓으며, 상상으로 새로운 이야기를 만들어 내게 합니다. 어떻게 그림책으로 노는지 한번 볼까요? 먼저 그림책 한 권을 골라 아이들에게 들려줍니다. 다 읽고 나면 아이들과 책 속 이야기를 가지고 마음을 나눕니다. 아빠와 했던 놀이, 엄마에게 느낀 사랑과 서운함, 친구와 친해지고 싶은 마음, 비 오는 날 하고 싶은 놀이 등. 그렇게 나눈 마음을 놀이로 엮습니다. 구슬 놀이, 괴물 나라에서 놀기, 상자로 집 만들기, 보자기로 변신 놀이, 음악에 맞춰 방귀 연주 등 다양한 놀이를 만들고 변형시키면서 그림책 속 놀이에 빠져들어 한바탕 즐겁게 놉니다. 그렇게 그림책을 따라 마음을 열고 놀다 보면 어느새 아이들의 몸과 마음은 한 뼘 더 자라 있습니다.

김성호  | 이론과실천

10,800원  | 20210709  | 9788931360769

코로나19 팬데믹, 무너진 일상 2019년 말 중국 우한에서 시작된 코로나19가 전 세계를 공포로 몰아넣는 데는 채 1년이 걸리지 않았다. 특히 중국과 국경을 접하고 있거나 중국인 여행객이 많은 나라 순서로 감염 피해가 속출했다. 우리나라도 2020년 3월에 확진자가 폭발적으로 증가하면서 한때 세계에서 감염자가 세 번째로 많은 지역이 되기도 했다. 처음 코로나19가 발병하고 블루닷이 이 바이러스의 확산 가능성을 보도할 때만 해도 사람들은 가벼운 폐렴 정도로 생각했고, 세계보건기구조차 웬 호들갑? 하는 방응을 보이며 대수롭지 않게 여겼다. 그러나 그 대가는 너무나 혹독했다. 많은 이들이 코로나에 감염되어 목숨을 잃었고, 수많은 이들이 벼랑 끝으로 내몰렸다. 1년이 지난 지금도 외출할 때는 꼭 마스크를 써야 하고, 5인 이상 모일 수 없으며 음식점을 비롯한 영업장은 10시 이후에는 영업을 할 수 없는 등 그동안 너무나 당연했던 일상이 더 이상 일상이 아닌 상황이 되었다. 그런데도 2021년 6월 18일 현재, 전 세계 코로나 확진자 수는 1억8천만 명, 사망자만 387만 명에 이른다. 눈에 보이지도 않는 작디작은 바이러스 하나에 인류가 속수무책으로 무너진 것이다.

Paul Eggen, Don Kauchak  | 학지사

35,100원  | 20250131  | 9789813351219

정진우  | 교문사

29,500원  | 20210602  | 9788936322007

안전문화에 대한 올바른 이해와 접근을 위하여 집필된 책으로 그간 대학원에서 강의했던 내용, 기업체를 대상으로 실시한 컨설팅 경험을 기반으로 하여 안전문화에 관한 다양한 이론과 이슈들을 소개하되 철저히 실사구시의 관점에서 접근하고자 하였다. 2판에서는 독자들이 책을 좀 더 쉽게 이해할 수 있도록 난해하다고 여겨지는 내용을 자세하게 풀어쓰고, 헷갈리거나 오독될 수 있는 표현을 다듬는 데 주안점을 두었다. 안전문화에 대해 새롭거나 중요하다고 생각되는 개념과 설명을 곳곳에 추가하였고 안전문화에 관한 거시적인 조망을 할 수 있는 내용만이 아니라 안전문화의 미시적 실천방안까지 포괄하고 있다. 또한 안전문화에 대한 단편적인 지식이 아니라 체계적이고 종합적인 지식을 가질 수 있도록 안전문화에 관한 중요한 내용을 다각적으로 다루고 있다.