서울대학교 창의성 교육을 위한 교수 모임  | 코리아닷컴(Korea.com)

17,820원  | 20180323  | 9788997396801

AI시대 유일한 경쟁력 ‘창의성’을 위하여 서울대 교수들이 일어서다 4차 산업혁명이 우리 삶을 어떻게 바꾸어 놓을 것인지에 대한 우려와 기대 속에, 세계는 새로운 시대에 필요한 창의적 인재를 키우기 위한 교육의 열기로 뜨겁다. 다가오는 인공지능 시대에 지식의 전달과 지식의 축적은 의미가 없어진다. 오직 창의성으로 발현되는 새로운 지식의 창출과 활용만이 유일한 경쟁력이 된다. 대한민국의 미래는 아무도 경험하지 못한 시대를 이끌어 갈 창의 인재를 양성할 수 있는지 없는지에 달려 있다. 모든 분야에서 성장 동력이 떨어진 대한민국의 미래를 위해 지금 당장 창의성 교육으로의 혁명적인 변화가 시급하다. 그러면 무엇을 어떻게 바꾸어야 할 것인가? 창의성만이 유일한 희망이라는 절체절명의 명제 앞에 교육 일선에 서 있는 다양한 전공의 석학들이 창의성 교육을 위해 고민하여 개발해 낸 다양한 시도와 실천들을 소개한다. 창의 교육은 상상을 현실로 바꾸고, 고정관념을 예술로 승화시키며, 남들이 보지 못하는 것을 보게 함으로써 한계를 뛰어넘게 한다. 이것이 창의성을 발현시키는 교육으로의 변화다. 다가올 가까운 미래에 대한 통찰과 그에 대비한 다양한 교육의 방법과 사례가 담긴 이 책은 다시 한 번 대한민국에 기적을 만들어낼 ‘창의 혁명’의 시작점이 될 것이다.

양유진, 한유진, 정가윤, 김진욱, 천연미  | 학지사

14,100원  | 20210715  | 9788999724398

놀이는 목숨을 걸지 않는 삶의 도전!놀지도 못하면, 일도 공부도 못한다 ＃미국 제조업체 3M에서는 업무시간의 15%를 창의적 아이디어를 위해 다른 일을 하도록 허락한다. 이 시간에는 무엇이든 자유롭게 도전해 볼 수 있는데 이러한 시간은 창의력을 촉진시키며 인기 제품과 인기 분야에만 연구 인력이 몰리는 부작용도 방지한다. ＃구글(Google)은 업무 공간에 미끄럼틀을 두는 등 놀이기구를 노동의 현장에 배치한다. ＃미국 샌프란시스코에 위치한 드롭박스(Dropbox)는 사무실 내에 야자수 나무를 놓고 샹들리에로 장식한 방에 그랜드피아노를 진열하여 직원들이 연주할 수 있도록 하였다. ＃스카이프(Skype)는 쉬며 당구 등의 게임을 즐길 수 있는 휴게실을 마련하였다. ＃삼성전자는 수원사업장을 대학 캠퍼스처럼 조성하고 산책로, 자전거도로, 체험형 조경공간, 풋살장, 야구장 등의 공간을 설치하였다. ＃현대백화점은 직원들이 스스로 여행 코스를 설계하여 참여자를 모집했을 때 코스별로 최대 300만 원의 경비를 지급하는 ‘청춘투어’ 프로그램을 도입했다. 또한 오피스 프리 데이(office free day)를 정하여 사무실 밖에서 체험 활동을 장려하는 자율 근무 제도도 도입하였는데 이 과정에서 사전 보고나 사후 보고의 절차도 필요 없다고 한다. 성장에 가장 필요한 것은 문제해결 능력. 삶은 문제의 연속이며 문제를 어떻게 받아들이고 해결하느냐에 따라 인생의 모습은 달라진다. 문제해결 능력은 인간을 향상시킬 뿐 아니라 힘든 상황에서도 적응하도록 도와준다. 그렇다면 어떻게 문제해결 능력을 키울 수 있을까? 바로, 놀이다. 놀이를 시작하기 전부터 해결할 과제가 많다. 약속을 잡고, 장소를 정하고, 무엇을 할지 정한다. 이런 이유로 창의적 사고력을 높여주는 '놀이'에 대한 관심이 늘고 있다. 어떻게 해결하며, 나를 표현할 것인지 '놀이'를 행복하게 습득하게 되는 것이다. 놀이는 목숨을 걸지 않는 삶의 도전이다. 만약 놀이가 동물들에게 필요 없었다면 진화론의 입장에서 '놀이'라는 행위는 분명 퇴화되었을 것이다. 동물의 놀이는 어린 시절 어미의 행동을 모방하는 모습으로 나타나기도 하고 실제로 싸우거나 사냥을 대비한 연습이 되기도 한다. 동물들은 놀이 속에서 신호를 주고받는데 이러한 과정을 통해 동물들도 감성지능을 키우게 된다. 이를 통해 동물 사이의 사회성과 생존의 방식을 배운다. 이는 인간도 마찬가지이다. 놀이는 각각 수준이 다르더라도 감각과 지능이 있는 모든 생명체의 생존을 위한 원초적인 본능이자 학습방법인 것이다.

금진호  | 양성원

16,830원  | 20200305  | 9791161262437

▶ 이 책은 4차 산업혁명과 창의적사고를 다룬 이론서입니다. 4차 산업혁명과 창의적사고의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.

임춘성, 장기진  | 청람

25,200원  | 20200305  | 9788959727452

같은 4차 산업혁명 시대의 창의적인 IT경영론은 기술기반하에 새로운 환경의 비즈니스 응용에 대하여 학습하고자 한다. 창의적이라는 의미는 완전히 새로운 것을 만드는 것이 아니라 기존의 아이디어를 결합해 새로운 것으로 탈바꿈시키는 것이다. 이것이 혁신, 즉 이노베이션이 추구하는 것이다. 따라서 본서는 이를 대비하기 위하여 IT경영론을 접하는 독자들에게 미래 정보기술환경과 4차 산업혁명의 의미와 새로운 비즈니스모델전략, IT경영 인프라, IT의 비즈니스 응용과 차세대 미래기술을 쉽게 이해하도록 구성하였다.

신재한  | 교육과학사

13,500원  | 20180910  | 9788925413174

SW중심사회는 소프트웨어(SW)가 혁신과 성장, 가치창출의 중심이 되고 개인·기업·국가의 경쟁력을 좌우하는 사회이다. SW교육의 핵심은 컴퓨팅 사고력이다. 즉 컴퓨터가 생각하는 방식으로 논리력, 알고리즘 등을 학습하여 창의적 문제 해결 능력을 키우는 것이다. SW가 중심인 사회, SW가 세상을 바꾸는 시대, 즉 SW중심사회로 한 단계 더 도약하기 위해서는 컴퓨팅 사고력을 가지고 세상을 이끄는 창의·융합인재 양성이 필요하고 그를 위해 시행하는 것이 SW교육이다. 본 저서는 컴퓨팅 사고력을 신장하기 위하여 SW교육을 처음 접해보는 이도 쉽게 적용 가능한 SW교육 이론과 실제로 내용을 구성하였으므로, 학부모, 교사, 학생, 교육전문가 등에게 매우 유용할 뿐만 아니라, 실제 사례를 중심으로 구성되어 있어 누구든지 쉽게 이해할 수 있다.

노수황  | 대광서림

12,600원  | 20181010  | 9788938451811

본서는 사회 전반적으로 활용되지 않는 곳이 없을 정도로 3D 프린팅 기술의 활용도가 더욱 늘어나고 미래 유망 산업으로 각광받고 있는 시점에서 3D 프린팅 관련 기술을 보다 더 전문화 하고 체계적으로 교육시키기 위해 단순한 모델링 교육이나 3D 프린팅 교육에서 벗어나 아두이노, IoT 기술 등을 결합시킨 구체적인 교육과정을 설명하고 있다. 미술에 관심있는 학생들이 도화지에 붓으로 그림을 그리는 교육에 자신이 그리고 싶은 그림을 컴퓨터로 프로그래밍(코딩)하고，3D 프린팅 기술과 아두이노 보드 등을 응용하여 사람 대신 그림을 그리는 장치를 만들어 본다거나 하는 것이 하나의 교육 사례이다. 3D 프린팅 & 모델링 수업은 아이들의 창의력과 상상력을 키우고, 창의적인 디자인적 사고능력을 발전시키는 데 도움이 된다고 한다. 학생들이 틀에 박힌 교육에서 벗어나 공학적 문제 해결을 통해 실생활 속에서 일어나는 자신들의 경험과 지식을 융합시킴으로써 과학과 수학의 개념이나 원리를 보다 쉽게 이해할 수 있을 것이다. - 머리말 중에서

탈무드창의평생교육원장  | 느티나무가있는풍경

13,500원  | 20201020  | 9791197134104

이스라엘 사람을 이스라엘 사람으로 만드는 근원이 하브루타다. 보고 듣고 생각하고 말하는 것이 최고의 인지능력 효과를 갖게 한다. 이것을 그대로 실천한 것이 하브루타다. 하브루타는 서로 짝을 지어 대화하고 토론하는 학습 방식이다. 두 사람이 대화와 질문을 통해 상대방과 토론하고 논쟁하는 방식이다. 세 명 이상이 그룹을 이룰 때는 ‘하브라’라고 한다. 하브루타는 유대인의 전통적인 학습 방법이다. 아랍어로 ‘우정’이나 ‘동반자 관계’를 뜻한다. ‘친구, 동반자’를 뜻하는 ‘하버’에서 유래했다. 전통적으로 하브루타는 유대인 율법인 토라Torah를 함께 공부하는 사람이나 학습법을 뜻했다. 같은 생각을 하는 유대인들이 모여 안식일과 휴일, 기도, 학습과 같은 경험을 함께 하며 공유하는 모임을 뜻하는 말이다. 현대에 하브루타라 하면 ‘학습 파트너’라는 의미로 사용한다. 하브루타가 가진 강점을 우리 한국적 상황에 도입해서 살아있는 교육현장으로 만드는 것이 필요하다. 다름으로 다투는 것이 아니라 다름으로 지식영역의 확장과 정신영역의 확장으로 받아들일 수 있는 상황전개를 위해서 하브루타는 필요하다. ‘다툼’에서 ‘열린 마음’으로 가는 길은 열려있다.

김성일  | 교우사(오판근)

22,800원  | 20190125  | 9791125102670

▶ 이 책은 발명 및 창의공학설계 수업을 다룬 이론서입니다.

박형근  | 양서원

0원  | 20170730  | 9788999407116

▶ 창의 인성 직업윤리에 관한 내용을 담은 전문서적입니다.