유정애  | 대한미디어

28,800원  | 20250901  | 9788956545783

초중고등학교 체육교육과정에 대한 총체적 접근 이 책은 학교 교육에서 하나의 교과뿐만 아니라 비교과를 포함한 체육교육과정에 대한 이론적 기초, 개발 및 운영, 평가에 관한 총체적 접근을 시도하고 있다. 체육교육과정은 체육 교육의 본질과 핵심을 다루는 부분으로, 모든 체육 교육 활동은 체육교육과정에서 시작되어 마무리되는 특성을 가지고 있다. 체육교육과정이 이와 같은 중요성을 가지고 있음에도 불구하고 많은 체육교육 학도, 연구자, 교사들이 심층적으로 체육교육과정을 이해하고 실천하는데 필요한 전공 서적이 충분하지 않는 상황이다. 이에 「체육교육과정 총론」은 우리나라 초·중·고등학교 체육교육과정의 전체 구조와 교육적 맥락을 이해하고, 국가수준에서부터 단위 학교의 체육과 교육과정 개발 과정 및 원리를 실천하고 평가할 수 있는 교육과정 전문성을 기르는데 목적을 두고 있다. 현재 대학에서 체육 교육과정을 가르치고 연구하는 분들, 실제 초·중고등학교에서 체육 교육과정을 개발하고 운영하고 있는 현직 교사 또는 미래의 초등 교사와 체육 교사, 체육교육과정 관련 행정을 맡고 있는 분들, 대학원에서 체육교육을 전공하고 있는 분들에게 꼭 필요한 자료가 되길 기대한다.

유정애  | 대한미디어

28,800원  | 20230301  | 9788956545561

최신 학교체육 교육과정의 이론과 실제 우리나라 학교체육 환경은 급격히 변화되어 왔고, 학교체육의 유형이 다변화되고 있다. 대표적인 변화는 국가교육과정 시스템 안에 기본교과로서의 체육뿐만 아니라, 2012년 비교과 활동인 창의적 체험활동의 학교스포츠클럽활동이 도입되었고, 2013년 시범 운영된 자유학기제 체육활동이 유입되었다. 이 책에는 교과로서의 체육교과뿐만 아니라 비교과로서의 체육교육활동을 위한 교육과정 이론과 실제를 포괄한 내용을 담았다. 『체육교육과정 총론』4판은 우리나라 초·중·고등학교 체육교육과정의 전체 구조와 교육적 맥락을 이해하고, 국가수준에서부터 단위 학교의 체육과 교육과정 개발 과정 및 원리를 실천하고 평가할 수 있는 교육과정 전문성을 기르는데 목적을 두고 있다. 현재 혹은 미래에 초·중·고등학교와 대학교에서 체육교육 활동을 실행하는 체육 교육자들에게 필요한 이론적 내용과 실천적 내용을 다루고 있다. 체육교육과정의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않는다. 아무쪼록 이 책이 현재 대학에서 체육 교육과정을 가르치고 연구하는 분들, 실제 초·중등학교에서 체육 교육과정을 개발하고 운영하고 있는 현직교사 또는 미래의 초등교사와 체육교사, 그리고 교육과정 관련 행정을 맡고 있는 분들에게 큰 도움이 되길 바란다.

유정애  | 대한미디어

0원  | 20160227  | 9788956544236

『체육교육과정 총론』은 현장의 체육교육자뿐만 아니라 우리나라 체육과 교육과정에 대한 전반적인 이해가 필요한 학자와 연구자에게도 연구 방향을 제시해주는 길잡이가 되어주는 책이다.

유정애  | 대한미디어

0원  | 20120302  | 9788956542911

『체육과 교육과정 총론』은 학교 교육의 교과로써 체육과 교육과정에 대한 기초적 이해, 개발 및 운영, 평가에 관한 총체적 접근을 시도한 교재다. 체육과 교육과정의 이해, 국가수준 체육과 교육과정의 이해, 교과수준 체육과 교육과정 개발과 운영, 체육과 교육과정의 쟁점, 체육과 교육과정의 평가 등 5부로 구성했다.