유정애 외 옮김  | 대한미디어

30,600원  | 20250301  | 9788956545745

현장에서 검증된 최신 체육수업모형 이 책은 그동안 여러 책과 학술지를 통해 산발적으로 소개되어 왔던 다양한 지도 방법과 지도 유형을 ‘수업 모형’으로 통합했다는 점에서 그 의의가 매우 크다. 제목에서 나타나듯 이 책은 여러 가지 모형들을 소개함으로써 현장 교사들에게 지도 방법에 대한 총괄적인 이해를 갖도록 도움을 줄 뿐만 아니라 체육수업이 더 효과적으로 이루어질 수 있도록 모형을 어떻게 선정하고 실행해야 할 것인지에 대해 중요한 정보를 제공하고 있다. 이번에 새롭게 출판된 4판은 Gavin Colquitt 교수가 저자로 추가되면서 최근 연구 자료들과 사이트를 반영하고 있다. 특히 이 4판은 다음 2가지 특징을 강조하고 있다. 하나는 다양한 특성을 가진 개별 학생을 고려한 개인맞춤형 수업과 모형을 연계한 부분이고, 다른 하나는 모형중심 체육수업에서 테크놀로지의 적용을 강조하고 있다는 점이다. 끝으로 지금까지 체육수업모형을 아끼고 지원해 준 모든 독자들에게 깊은 감사를 표한다. 이 책이 체육 수업을 잘 지도하고자 하는 현장 교사뿐만 아니라 훌륭한 체육 교사가 될 예비 교사들에게도 유용한 교재가 되길 바란다.

Michael Mezler  | 대한미디어

30,400원  | 20190830  | 9788956545066

현장에서 검증된 다양한 체육수업모형 이 책은 그동안 여러 책과 학술지를 통해 산발적으로 소개되어 왔던 다양한 지도 방법과 지도 유형을 ‘수업 모형’으로 통합했다는 점에서 그 의의가 매우 크다. 제목에서 나타나듯 이 책은 여러 가지 모형들을 소개함으로써 현장 교사들에게 지도 방법에 대한 총괄적인 이해를 갖도록 도움을 줄 뿐만 아니라 체육수업이 보다 더 효과적으로 이루어질 수 있도록 모형을 어떻게 선정하고 실행해야 할 것인지에 대해 중요한 정보를 제공하고 있다. 이번 3판의 특징은 기존의 2판을 기조를 유지하면서 체육수업모형과 국가기준(national standards)의 연계를 강조한 것이라고 볼 수 있다. 또한 국가기준과의 연계부분을 각 8가지 수업모형에 실제 예시를 들어 소개하고 있는 점이 특징적이다. 또 하나의 특징은 체육수업모형에 관한 웹사이트를 소개함으로써 다양한 수업모형관련 자료를 공유하고, 독자들과 인터랙티브(interactive)를 시도하고 있다는 점이다. 끝으로, 이번 3판을 준비하면서 2판에서 발견되었던 오역된 부분을 모두 보완하였음을 밝힌다. 아무쪼록 이 책이 체육 수업을 잘 지도하고자 하는 현장 교사뿐만 아니라 훌륭한 체육 교사가 될 예비 교사들에게도 유용한 교재가 될 것이다.

Capel, Susan, Margaret Whitehead  | 레인보우북스

18,000원  | 20210215  | 9788962064933

『체육수업 배우기』는 〈체육교사로 출발하기〉, 〈체육의 목적〉, 〈효과적인 교수·학습을 위한 수업 계획과 평가〉, 〈체육 수업 관찰〉, 〈의사소통〉, 〈수업 조직 및 관리〉 등을 수록하고 있는 책이다.

미스터 탄  | 을파소

11,120원  | 20210811  | 9788950995683

다들 마음의 준비를 마쳤나요? 오늘 밤, 장난꾸러기들을 위한 체육 수업이 열려요! 하룻밤 만에 누구든 빵빵한 근육을 갖게 해 주는 볼트 선생님의 무시무시한 체력 단련 수업이 꼬마 몬스터들을 기다리고 있어요. 하지만 몬스터 학교의 말썽 천재들에게는 훨씬 더 재미있는 계획이 있답니다. 바로 선생님이 바람 빠진 풍선처럼 지칠 때까지 골려주는 거죠! 미끌미끌 콧물 나무 오르기, 앞 구르기 뿡뿡 방귀 점프, 질겅질겅 발톱 물어뜯기 스트레칭…… 꼬마 몬스터들과 함께 달밤의 체육 수업을 함께해 보세요!

손혁준  | 바른북스

20,520원  | 20240131  | 9791193647752

초등교사, 교육대학 및 종합대학의 교직과목 담당 강사, 2022 개정 체육과 교육과정 개발 연구자, 체육 교과서 집필자를 모두 경험한 초등체육의 전문가가 2022 개정 체육과 교육과정과 OECD Education 2030에서 강조하는 역량교육을 구현하기 위한 수업 로드맵을 제시합니다. 체육수업에서 실천할 수 있는 구체적인 수업 아이디어를 긍정심리학의 라이프스킬 교육 이론을 중심으로 소개합니다. 초등교사들이 학교 현장에서 체육수업을 지도할 때의 지도방법뿐만 아니라 학생들의 역량을 함께 함양할 수 있는 학급경영 노하우까지 담아낸 초등교사 필독서입니다. 체육수업지도가 어려운 선생님, 나만의 체육수업 브랜드를 개발하고자 하는 교사들에게 유용한 팁과 가이드를 제시합니다.

이재풍  | 휴먼컬처아리랑

14,400원  | 20231015  | 9791165373498

로고부모코칭 공동대표이며 금상초등학교 교사인 이재풍 저자의 세 번째 교육 분야 도서가 나왔다. 이재풍 저자는 2017년 공립 초등학교에도 적용 가능한 인문 고전 독서 방법 [한 권을 읽어도 정약용처럼] 책을 썼고, 2021년에는 세상의 변화는 학부모 마음의 변화로부터라는 생각으로 [사소한 아이]를 썼다. 이번에는 체육 수업을 연구하여 학생들이 건강하게 성장하면 좋겠다는 마음으로 [재미, 체력, 사회성을 높이는 업그레이드 체육 수업] 책을 집필했다. 이재풍 저자는 20년 이상 초등 담임 교사와 2년 동안 체육 전담 교사 경험을 바탕으로 트리즈 원리를 적용하면서 다양한 놀이와 체육 수업을 개발했다고 한다. ‘뱀파이어 놀이는 전국에서 우리만 하는 놀이입니다.’ ‘스쿠프 배틀 경기 어땠어요? 선생님이 직접 만든 놀이입니다. 선생님이 이렇게 창의적으로 놀이를 만드는 것처럼 여러분도 창의적이면 좋겠습니다. 다른 사람들이 만든 길만 따라가는 것이 아니라 직접 길을 만들어 보세요.’ 새로운 놀이를 만들 때마다 학생들에게 창의성을 강조한다. [틀 안에서 생각하기] 드루 보이드(Drew Boyd)는 트리즈 기술을 이용하여 이미 우리에게 있는 것들을 잘 활용하여 창의적으로 문제를 해결할 수 있다고 한다. 사실 체육 수업에 활용한 여러 가지 놀이는 기존에 있던 놀이를 조금씩 변형한 것에 불과하다. 예를 들어 꼭 있어야 하는 것을 ‘제거하기’, 경기에 순위와 승패는 꼭 있어야 한다고 생각하는데 오히려 뺄 때 모두가 만족하고 더욱 교육적일 때가 있다. ‘강화하기’ 또는 ‘더하기’ 기능을 활용해서 에너지 넘치는 학생들은 여러 번 달리도록 하는 ‘체력짱 달리기’를 만들기도 했고 ‘시공간 분리하기’ 기능을 활용해서 여자와 남자를 분리해서 규칙을 정하는 ‘배려 축구’를 만들어 보기도 했다. 모두 간단하게 트리즈 원리를 이용한 것뿐이다. [본문 197~198쪽] 이 책은 갑작스럽게 체육 전담 교사를 하게 되거나 체육 수업을 고민하는 담임선생님에게 유용하게 사용될 듯하다. 이 책을 읽는 선생님들이 기존의 틀에 매이지 않고 창의적으로 체육 수업 방법과 놀이를 연구하고 공유함으로써 대한민국 체육 수업이 발전되기를 바란다.

유정애, 이충원, 신기철, 김선희, 최희진  | 대한미디어

0원  | 20070301  | 9788956541556

체육수업모형은 취미 및 스포츠 문화를 즐길 수 있도록 도와주는 책이다.

김낭규  | 레인보우북스

22,500원  | 20241230  | 9788962065626

교육과학기술부는 2009년을 시점으로 학교현장에서의 창의·인성함양을 위해 많은 투자를 해 오고 있다. 모든 교과에서 창의·인성을 함양하기 위해 노력을 기울이도록 정부차원에서 지원하고 있다. 이에 체육교과도 예외일 수 없다. 더욱이 체육교과의 목표인 전인교육은 창의·인성 함양이라는 목적과 일치하는 부분이 있어 현재 더욱 더 연구에 활기를 띠고 있다. 또한 2015개정 체육과 교육과정과 최근 고시된 2022개정 체육과 교육과정은 기존의 2009개정 체육과 교육과정의 내용에서 크게 벗어나지 않는 차원에서 개정되었음을 알 수 있다. 다시 말해 기존의 창의와 인성함양이라는 큰 목적을 표현만 달리했을 뿐 실제로는 지속적으로 강조하고 있다. 이 책 또한 그러한 차원에서 출간하게 되었다. 가장 우선적으로 염두에 둔 것은 재미와 흥미를 가지게 하면서 플러스적인 결과(창의·인성함양)를 얻는 것이다.

이제행, 이희수, 윤찬수  | 정민사

19,950원  | 20230304  | 9788958099789

좋은 체육수업이 무엇인지, 좋은 체육수업을 하기 위해 필요한 것은 무엇인지를 담아낸 책이다. 나아가 교사의 체육수업 전문성을 강화시키는 데 도움이 될 수 있는 구체적인 방법 및 전략까지 고려하였다. 교사들이 체육교육의 기초 지식을 습득하고, 체육수업을 보다 효육적이고 효과적으로 운영하는 데 필요한 전문 지식을 함양하는 데 기틀이 되어줄 것이다.

고문수, 엄혁주, 송지환  | 교육과학사

22,500원  | 20150228  | 9788925409269

본 저서에서는 현장에서 활용할 수 있는 교수학습 전략과 평가(3장) 내용을 수정하였고, 현장 교사들의 수업 운영에서 주체로 성장할 수 있도록 신체활동 가치 함양을 위한 도전 활동 체육수업 프로그램(8장)을 새롭게 구성하였다.

고문수  | 교육과학사

0원  | 20120305  | 9788925405599

『초등체육수업론』은 좋은 체육수업을 위한 다양한 접근과 교구를 활용한 체육수업 및 체육수업의 새로운 도전의 내용이 구안되었으며 초등 체육수업 개선을 위한 핵심적인 내용이 반영되었다. 따라서 현장의 교사들에게 다양한 신체활동의 안내를 토대로 즐거운 체육수업을 이끄는 데 도움이 될 것이다.

김태우  | 미래가치

38,700원  | 20241115  | 9791167734938

임용 2차를 대비할 수 있는 체육 수업지도안 & 수업실연 교재다. 실제 시험과 99.9% 유사한 형식으로 구성하였고, 기출문제를 수록하였다. 수업실연 모범 답안 영상과 연계한 문제 및 비지도안지역 문제 등 38개 영역 문제 및 답안을 실었고, 다양한 뉴스포츠를 소개하였다.

정철환, 김정섭, 윤여찬, 이규진, 김왕균  | 레인보우북스

16,200원  | 20170721  | 9788962063981

『중등 체육수업 이야기』의 수업사례는 다음과 같은 과정을 거쳐 선정되었다. 먼저 전공 연구자와 실천가에게 좋은 수업을 하고 있는 체육교사를 추천받았다. 다음으로 그 교사들에게 체육교육의 변화와 발전에 기여할 수 있는 이론, 개념, 모형, 프로그램을 담고 있는 수업 사례에 대한 원고를 의뢰하였다. 마지막으로 수업사례 선정위원회는 본 목적과 취지에 가장 부합하는 수업사례를 선정하여 수업사례집으로 최종 편집하였다.

김신회, 김의진, 전흥수, 정철환  | 레인보우북스

13,500원  | 20170721  | 9788962063998

학생들은 태어나서 책보다 스마트폰, 태블릿PC와 같은 스마트 기기를 먼저 접하는 환경에서 자라왔다. 이런 학생들을 우리는 ‘디지털 네이티브’라고 부른다. 디지털 네이티브는 스마트 기기를 활용한 의사소통에 익숙해서 얼굴을 마주보고 직접 대화하는 것보다 문자 메시지나 소셜 미디어를 활용하는 것을 더 편안하게 느끼기도 한다. 따라서 디지털 네이티브를 위한 학습 도구의 일부로 스마트 기기를 활용하는 것이 효율적일 것이다. 스마트 학습 환경에서는 학습자의 다양한 요구와 학습양식을 지원하기 위한 맞춤형 학습자료와 학습경로가 제공되며 스마트폰의 빠른 보급과 함께 앱(어플리케이션), 특히 교육용 앱에 대한 관심이 높아지고 있다. 각종 어학관련 앱이나 역사, 문화, 생활과 관련한 다양한 정보를 담고 있는 개인 학습용 앱을 비롯하여 스케줄 관리, 메모장, 마인드 맵 등 도구형 앱 등도 활발히 개발, 보급되고 있다.

이승배, 문성환, 이호철, 채창목, 조기희  | 레인보우북스

19,800원  | 20170721  | 9788962063974

『초등 체육수업 이야기』에서 소개된 수업사례들은 일선 초등학교에서 흔히 관찰될 수 있는 보편적인 현상도 있지만, 독특한 환경에서 특별한 주제와 생각을 가지고 실천되고 구현된 모습이다. 이는 특정 현상에 대한 사례를 소개하는데 있어 나타나는 일반적인 특징이기도 하다. 따라서 총 13편의 수업사례들은 일반적인 모습과 함께 특정 현상 혹은 주제에 초점을 두고 살펴볼 필요가 있다. 하나하나 구체적인 모습은 본 장에서 자세히 살펴보기로 하고, 여기서는 전체를 조망하는 의미에서 간략하게 소개하고자 한다.