Walter Parker  | 교육과학사

0원  | 20120910  | 9788925406183

『초등 사회과교육론』은 초ㆍ중학교에서 신규교사들에게 사회과 교수와 학습의 세계로 안내한다. 신규교사들이 그들의 지성과 창의성을 펼칠 수 있도록 도왔다. 이 책은 사회과교육의 실질적 존립기반인 민주주의와 시민성교육이라는 두 축의 관계를 일관되게 탐색한다. 저자는 오늘날 시민으로서 갖추어야 하는 구체적인 기능은 무엇이고, 그것은 왜 필요한지, 그리고 이를 사회과교육이라는 영역에서 어떻게 형성 발전시킬 수 있는지를 다양한 실험 연구와 실천적인 교수 학습 방법론을 통해 살펴본다.