말콤 글래드웰, 데이비드 브룩스, 파리드 자카리아, 카라 스위셔, 니얼 퍼거슨  | 모던아카이브

14,310원  | 20210901  | 9791187056393

개인의 삶에서 빅테크와 국제 정세까지, 글로벌 인플루언서 9인의 팬데믹 진단! 코로나19로 촉발된 대봉쇄 시대, 분야별 세계적인 인플루언서에게 물었다. “코로나는 우리가 사는 세상을 어떻게 바꿔놓을 것인가?” 『코로나 이후의 세상』은 베스트셀러 저자로 국내에도 잘 알려진 말콤 글래드웰과 데이비드 브룩스, 트위터 팔로워 143만 명의 IT 전문 저널리스트 카라 스위셔, CNN 간판 국제 정세 프로그램 진행자 파리드 자카리아 등 글로벌 인플루언서 9인이 정치·경제·역사 등 전 분야에 걸쳐 코로나19가 가져오거나 가져올 충격을 진단한 책이다.

톰 레이너  | 두란노

9,000원  | 20201209  | 9788953139268

난관을 기회로! 팬데믹을 헤쳐나가 다시 일어서며 저자는 교회 리더들을 대상으로 한 수많은 조사와 컨설팅을 통해 얻은 통찰을 나눈다. 이 책은 교회가 코로나 이후 세상을 준비하고 중요한 기회들을 발견하도록 곁에서 도와주는 컨설턴트 역할을 해 줄 것이다. 앞으로 교회를 이끌기 위한 더 좋은 방법들과 교회 시설에 대해 다시 생각해 보게 하고, 디지털을 이용한 복음화 방법을 소개하며, 그 밖의 수많은 기회가 우리에게 주어져 있음을 상기시켜 준다. 코로나라는 현실의 벽 앞에서 두려워하며 주저앉으려 했는가? 이 책이 넘을 수 없을 것만 같은 커다란 고난의 산을 지나 미래를 소망하도록 당신과 당신의 교회를 힘써 도울 것이다.

권기헌  | 행복에너지

9,000원  | 20200815  | 9791156028284

본서는 코로나 사태를 맞이해 이미 시작되고 있는 새로운 패러다임을 향한 인류의 미래를 위해 우리가 거쳐야 할 에고의 정화와 참된 나를 찾아가는 여정을 설명하고 있다. 에고를 벗겨 높은 파동을 구현해야 하는데 어떻게 하면 이것이 가능하게 될까? 어떻게 하면 본성을 회복할 수 있을까? 어떻게 하면 불안하고 우울하고 무기력한 파동에서 벗어나 행복하고 기쁘고 활력 넘치는 파동의 삶을 살 수 있을까? 이것이 바로 본서에서 다루고자 하는 주제이다. 마음의 본성이 주인이고 두뇌는 매개 역할을 하는 하드웨어이다. 나의 진정한 주체는 마음이며, 마음은 파동으로 이루어져 있다. 나는 육신에 갇힌 좁은 존재가 아니라 무한하고 완전한 존재이다. 이처럼 마음을 무한한 텅 빔, 순수하고 완전한 존재로 인식할 때, 본성으로부터는 무한한 지혜와 직관, 아이디어와 통찰력들이 쏟아져 나온다. 긍정적 자아상의 정립과 확고한 신념은 자율진동과 뇌파진동을 하기 위한 마음의 태도라고 할 수 있다. 우주는 입자와 파동들로 고동치는 에너지의 율동으로 이루어진 세계이며, 우리의 몸과 마음도 파동으로 이루어 진 세계이기에 뇌파진동을 통해 생명에너지를 활성화시키는 방법은 매우 중요한 의미를 지닌다. 이와 더불어 우리는 긍정적 자아상의 정립과 하면 된다는 확고한 신념을 가지고 수행할 필요가 있다. 저자가 소개하는 마음수련의 원리를 따라가면 어느새 본서에서 제시하는 몸과 마음에 관한 비밀에 매료되는 자신을 발견하게 될 것이다. 참다운 인격과 참자아의 발견을 통해 자유와 기쁨 속에서 건강과 풍요를 느끼며 살고 싶은가? 그렇다면 이 책을 꼭 읽어보길 바란다. 지금은 영적으로 “가벼워질” 시기이다. 몸과 마음이 가벼워지고 정화되면서, 육체와 마음이 모두 정신의 본성이라는 하나의 강력한 주파수로 통일될 시기인 것이다. 코로나 여파는 분명 우리의 위기의식을 자극했으나 다른 한편으로 새로운 시대로 접어들게 하는 마중물 역할을 하였다. 새 시대를 맞이해 어떻게 삶을 꾸려나가느냐는 우리의 몫이 될 것이다. 이 책은 자기 분야를 찾고 자기만의 긍정적인 파동을 만들어 나가면서 뇌 의식을 완성시키는 방법론을 담고 있다. 내가 현재 느끼는 감정과 마음, 생각이 나의 뇌 의식과 파동을 만든다. 내가 지금 현재 만들고 있는 나의 뇌 의식과 파동이 나의 운명을 만든다. 이 책이 독자 여러분의 삶을 행복과 기쁨으로 전환시키는 데 도움이 되길 바란다.

김동기  | 해드림출판사

18,000원  | 20240328  | 9791156345824

코로나19가 전 세계로 확산되면서 국내외적으로 큰 영향을 미치고 있다. 코로나가 단순한 병원균이 아니라 사회 대혁명을 가져오는 게임 체인저(game changer)가 되었다. 정보통신기술(ICT), 인공지능(AI)의 발달과 함께 2019년 발생한 코로나가 초래한 메타버스 또는 초현대는 종전의 시대와는 달리 양과 질적인 면에서 대변혁을 가져오고 있다. 이와 같은 팬데믹 하의 위기의 시대에 인간의 근본적 문제에 대한 깊이 있는 인문학적 통찰이 요구된다.

제이슨 솅커  | 미디어숲

13,320원  | 20200530  | 9791158740757

누구도 경험하지 못한 미래를 선점하라! 블룸버그 선정 세계 1위 미래학자 제이슨 솅커의 긴급 예측 아마존 베스트셀러 1위, 아마존 베스트셀러 전자책 1위 ‘위기는 기회다’라는 오래된 말이 있다. 위기라는 말은 기존 질서가 도전을 받아 해체될 위험에 빠졌고 이제 새로운 질서가 형성된다는 의미이기도 하다. 위기가 닥쳤는데도 과거 질서에 매달려 변화를 거부하는 이들은 낙오할 것이고 재빨리 새로운 질서를 파악해 이를 선제적으로 준비하는 이들은 기회를 잡을 것이다. 블룸버그 선정 세계 1위 미래학자 제이슨 솅커는 프레스티지 이코노믹스와 퓨처리스트 인스티튜트의 회장이자 세계에서 가장 정확한 금융 예측가 중 한 사람으로 평가받고 있다. 그는 코로나 이후의 세계는 그 이전과는 절대 같지 않을 것이라고 단언한다. 유례없는 충격을 입은 세계의 경제, 사회, 기업계에 밀어닥칠 장기적인 중요한 변화와 과제는 무엇이고, 기회는 어디에 있을지를 날카로운 통찰력으로 제시한다. 각 분야에 있어 대전환의 핵심을 짚어 누구나 낯설고 혼란스러운 미래 변화의 흐름을 손쉽게 파악할 수 있을 것이다. 이 책은 혼란을 헤쳐 나갈 나침반 역할을 할 것이다.

크리킨디센터 전환교육연구소  | 교육공동체벗

0원  | 20200617  | 9788968801334

지금은 학습의 시간이다. ‘좋은 삶’은 무엇인가, 어떻게 좋은 삶을 가꾸어갈 수 있는지를 물어야 한다. 코로나19를 계기로 나오는 이야기 중에는 좋은 삶의 모습을 드러내는 것들이 많다. 그것들을 잘 이어서 자본주의를 넘어서는 큰 그림을 그리는 일을 해야 한다. 청소년들도 그렇게 할 수 있도록 해야 한다. 어떻게든 학교 문을 열고 수능 시험 준비를 시키는 것이 아니라, 모두 함께 재난을 성찰하고, 재난을 좋은 삶으로 바꾸어 가는 과정을 보여 주는 것, 그리고 그 과정에 참여할 수 있게 자리를 내어주는 것이 우리가 해야 할 일이다. - 여는 글 〈재난을 좋은 삶의 기회로〉 가운데

박상준  | 교육과학사

14,400원  | 20211020  | 9788925416212

인터넷 시대는 저물고 메타버스(metaverse) 시대가 오고 있다. 또한 인공지능(AI), 디지털 기술, 에듀테크(EduTech)를 통해 미래 교육의 쓰나미가 몰려온다. 코로나19가 끝나도 온라인 수업과 교실 대면 수업을 병행하는 일이 반복될 것이다. 19세기 공장형 교실에 앉아 교사가 전달하는 교과서 지식을 수동적으로 주입받는 시대는 지나갔다. 교사와 학생이 수업의 주체로서 함께 수업 내용과 방법을 결정하고, 학생이 주도성을 갖고 스스로 탐구하고 토론하며 배우는 역량을 길러야 한다. 미래 학교는 교실을 넘어 메타버스에서 학생이 직접 경험하고 탐구하며 학습할 것이다. 그래서 코로나 이후 미래 학교에서는 ‘블렌디드 러닝’, ‘메타버스 교육’이 유행할 것이고, ‘학생 주도성’과 ‘교사-학생의 공동 주도성’이 미래 교육의 핵심 토대가 된다. 이런 미래 교육의 변화에 교사가 주체적이고 능동적으로 대응해야 할 때이다.

홍윤철  | 포르체

14,400원  | 20210428  | 9791191393071

서울대병원 홍윤철 교수의 〈팬데믹〉 이후 신간! 카이스트 이광형 총장 강력 추천! 이화여대 김은미 총장 강력 추천! 반복될 팬데믹을 막기 위한 우리의 과제는 무엇인가? 코로나 19 팬데믹은 인류를 혼란에 빠뜨렸지만, 백신과 치료제의 등장으로 조만간 통제될 것이다. 그러나 문명적인 전환이 없다면 이러한 팬데믹이 근원적으로 해결되지는 않고 또 다른 형태의 바이러스 전염병으로 나타나며 다시 인류는 혼란에 빠지는 일이 반복될 것이다. 이렇게 예상되는 변화는 현대 문명의 지속 가능성에 대한 근본적인 의문을 제기한다. 하지만 위기는 기회의 창을 열어주기도 한다. 코로나 19 팬데믹은 인류의 삶의 방식이 초래한 문명의 위기를 다른 각도에서 봐야 할 기회를 준 것이다. 이 책은 다시 올 팬데믹을 막기 위한 우리의 과제를 진단하고 전염병을 예방하기 위한 미래 도시를 제안한다. 서울대병원 공공보건의료 진흥원장인 홍윤철 교수는 국내뿐만 아니라 세계적으로 유명한 예방의학 전문가로서 전염병을 예방하는 우리의 해답을 고찰하고 있다. 백신은 우리를 구원하지 않는다! 전염병의 위협, 두려워만 할 일인가? 예방할 것인가? 금방 끝날 줄 알았던 코로나 19는 모두의 예상을 빗나간 채 1년이 넘게 우리의 일상에서 사라지지 않고 있다. 대한민국은 치밀한 역학조사와 의료인들의 노력으로 다른 국가들보다 재빠른 대처를 하고 있지만, 그것만으론 코로나 19를 종식할 수 없다. 코로나 19 관련 종사자들과 일반 시민들 모두 지쳐가고 있으며 경제적으로도 많은 어려움이 발생했고 시민들의 생활은 여전히 불완전하다. 《코로나 이후 생존 도시》는 이런 일이 반복되지 않기 위해서는 특별한 변화가 필요함을 말하고, 지속 가능한 도시, 스마트 건강 도시 등의 제안을 통해 팬데믹을 예방하기 위한 도시 재건을 구체적이고 명확하게 알려주는 책이다. 특히 이 책은 지난 1년 넘게 코로나 19로 고생하고 있는 질병관리청과 의료진을 위해서라도 많은 정책 관계자들이 반드시 읽고 공공보건 의료 체계를 건설하는 데 도움이 되길 바란다. 코로나 19는 다시 돌아온다! 팬데믹 루프를 막기 위한 서울대병원 홍윤철 교수의 해답 저자 홍윤철 교수는 홍콩 인플루엔자, 스페인 독감, 그리고 코로나 19와 같은 팬데믹 현상이 주기적으로 나타나는 이유가 도시에 있다고 제시한다. 그는 도시가 원인이라는 증거를 문명의 탄생부터 현대 질병들까지 되돌아봄으로써 문명의 발달로 인해 생긴 병들이 코로나 19로 이끄는 전조 현상이었음을 보여주고, 해결책을 의료 시스템의 수평화와 대도시의 분산화라는 두 갈래로 나누어 설명한다. 독자 중 대부분은 오랜 기간 외출을 하지 못하고 집에 갇혀 있어야만 했거나, 삶을 위해 불편한 마스크를 쓴 채 위험을 무릅쓰고 밖으로 나가야 했을 것이다. 그러나 숨죽이고 있는 것 만으론 언젠가 다시 찾아올 팬데믹의 대책이 될 수 없다. 이제 우리는 새롭게 나타나는 질병에 대해 백신이 발명되길 기다리기보다 그 전에 예방하는 방법을 모색하고 함께 예방해야 한다.

이한희, 김우찬  | 시대인

29,700원  | 20251020  | 9791143402837

제조업 1.0 시대에서 2.0 시대로의 대전환! 코로나 이후 제조업의 변신을 해부한다! 코로나19 환경은 중소 제조기업에 치명적인 영향을 미친다. 코로나19 환경에서 현재 변혁을 시도하는 기업과 그렇지 못한 기업은 1~2년 후 완전히 판도가 바뀔 것이다. 제조업의 혁신은 O4O 비즈니스 모델에서 찾을 수 있으며, 이것이 어려움에 빠진 중소제조업 종사자들에게 희망의 메시지가 될 것이다. 이 책은 저자가 38년간 제조업 컨설팅을 한 경험과 지식을 온텍트(ONTACT) 변화에 맞추어 제조업이 나아가야 할 방향을 제시하고 있으며, 현재 진행하고 있는 POST COVID 19 혁신 활동의 사례를 통하여 얻은 경험을 독자에게 전해 주고 있다.

박상준  | 교육과학사

0원  | 20200930  | 9788925415512

코로나 환경과 디지털 기술의 발달은 전통적인 교사 주도 수업의 변화를 요구하고 있다. 코로나가 종식되어도, 다른 신종 바이러스가 몇 년 간격으로 또다시 발생할 것이므로, 앞으로는 온라인 수업과 등교 수업을 병행해야 하는 일이 반복될 것이다. 또한 디지털 Z세대 학생들이 정보와 지식을 받아들이고 학습하는 방식은 완전히 달라졌다. 학교와 도서관에 가서 종이책을 보며 공부했던 기성 세대와 달리, 요즘 디지털 세대는 온라인으로 유튜브를 검색해 영상을 보며 공부하는 데 익숙하다. 더구나 디지털 기술과 온라인 교육 플랫폼이 발전하면서, 학생이 매일 정해진 시간에 학교에 가지 않고도 각자 편한 시간에 온라인에 연결하여 학습할 수 있는 디지털 교육 환경이 조성되고 있다. 그래서 코로나 이후 미래 교육은 학생의 온라인 학습과 교사의 대면 수업을 결합한 블렌디드 러닝이 일반화될 것이다. 디지털 시대에 블렌디드 러닝은 학교 교육에서 선택이 아니라 필수가 될 것이다. 학생이 자신의 수준과 속도에 맞게 개별적으로 학습하는 것을 가능하게 한다는 점에서 이미 2013년 7월 미국교육협회(NEA)는 미래 교육이 블렌디드 러닝 형태로 실시될 것이라고 예측했다. 2020년 8월 우리나라 교육부도 코로나 이후 미래 교육의 방향으로 블렌디드 러닝을 제시하였다. 이처럼 코로나 이후 학교 교육에 몰려드는 변화의 물결에 주체적으로 대응하여 교육을 능동적으로 바꾸어 나가야 할 때이다. 코로나 이후 미래 교육의 요구, 디지털 기술과 온라인 교육 플랫폼의 발달, 디지털 Z세대의 학습 방식을 반영하여 우리나라 교육 환경에 맞는 수업 패러다임과 수업 형태를 찾으려는 노력이 필요한 시점이다.

고길곤, 홍민준  | 문우사

18,400원  | 20221225  | 9791197967627

코로나19에 관심 있는 시민들, 데이터 과학의 입문자, 감염병 정책담당자, 그리고 공공 데이터 애널리틱스(analytics) 사례에 관심 있는 이들을 위해 준비하였다. 데이터로 바라본 코로나19 세상에는 어떤 일들이 있었는지를 설명하는 것뿐만 아니라, 데이터라는 것이 어떻게 만들어지고 가공되는지에 대한 이야기를 풀어갈 것이다. 그리고 가공된 데이터로 인하여 어떻게 새로운 이야기가 만들어지고, 또 그로 인해 잘못된 해석의 위험이 있는지도 논의할 것이다. 모든 데이터는 우리가 궁금해하는 질문에 대한 답을 찾아가는 수단일 뿐 데이터 자체가 질문을 만들고 답까지 제시하는 것이 아니다. 이런 이유로 이 책에서는 질문을 먼저 던지고 데이터와 근거를 찾아 답을 발견해 가는 질문 주도 분석 방식을 채택했다. 코로나19와 관련된 많은 질문이 있겠지만 크게 코로나19 대응과 관련된 질문과 코로나19의 사회적 영향에 대한 질문을 중심으로 책의 내용을 구성했다.

최동환  | 닻별

0원  | 20210225  | 9791160544428

코로나가 불러온 세계경제의 거대한 지각 변동 변화에 맞춰 누구보다 한발 앞서 위기를 극복할 때이다 미래를 알 수 있을까? 미래를 알면 미리 움직여 큰돈을 벌 수도 있고, 그게 아니더라도 최소한 큰 화는 피할 수 있다. 그러나 내일 당장 무슨 일이 일어날지도 모르는 게 인간이다. 하지만 겨울이 지나면 봄, 여름, 가을 뒤에 다시 겨울이 온다는 사실은 안다. 그 정확한 시점을 모를 뿐이다. 경제도 마찬가지이다. 자본주의 경제가 몇백 년간 지속되는 동안 적어도 몇십 번의 경기변동이 있었다. 코로나19 팬데믹으로 전 세계가 충격과 혼란에 빠져있는 지금, 일각에서는 코로나19 이전으로는 돌아갈 수 없다는 의견을 내보이고 있다. 하지만 ‘위기를 기회로!’라는 말과 같이 우리는 변화에 맞춰 누구보다 한발 앞서 위기를 극복해야 한다. 부채폭탄 폭발, 신흥국 파산, 일본파산, 대공황, 중국몰락 등 앞으로 전개될 대변혁기는 우리나라에 있어서 두 번 다시 올 수 없는 커다란 기회이다. 이 책이 포스트 코로나 시대, 대변혁기에 대처하는 데 나침반 역할을 하길 바란다.

김재현, 김종훈, 류창기, 배동건, 송칠섭  | 오브바이포

14,400원  | 20210204  | 9791196205553

코로나19라는 혼돈 속에 빠진 학교를 되돌아보다! 앞으로 우리 교육은 어떻게 될까요? “온라인 수업, 우리 아이가 제대로 하고 있는 걸까요?” “아이들의 학습 격차가 지금보다 더 심해지지 않을까요?” “앞으로 아이들의 학교생활은 어떻게 될까요?” “코로나가 끝나도 온라인 수업은 계속될까요?” “이제부터는 무엇을 준비해야 할까요?” 팬데믹 이전과 이후의 교육 현장은 완전히 달라졌다. 온라인 개학이 실시되었고, 학생과 교사 간의 비대면 수업이 시작되었다. 학교는 지금까지 경험해보지 못한 많은 일들을 겪으며 배움의 장을 계속 이어나가기 위한 진통을 겪고 있다. 그러는 사이 우리 교육의 약점과 한계도 수면 위로 드러나고 있다. 포스트 코로나 시대에 우리 교육은 어떻게 변화할까? 또한 정부와 교육부, 학교, 교사, 학부모가 각자의 자리에서 준비해야 하는 것은 무엇일까? 『코로나 이후 학교의 미래』는 코로나19라는 예기치 못한 상황 속에 빠진 우리 교육을 되돌아보고, 미래 교육의 해답을 찾고자 하는 7명의 현직 초등교사와 교육학자의 목소리를 담은 책이다.

김환희  | 살림터

13,500원  | 20201231  | 9791159301650

유발 하라리 등 지성의 말을 들어보면, 코로나(COVID-19) 이후의 세상은 결코 그 전으로 돌아갈 수 없다고 합니다. 코로나 이후에 학교와 교육은 어떤 형태가 되어야 할지 교육자들의 고민도 깊어졌습니다. 코로나 이후의 교육은 코로나 이전의 교육과 어떤 점에서 같고 어떤 점에서 다를까요? 빠르게 변화하는 현실 중에는, 일자리 자체가 사라진다는 전망도 있습니다. 이미 청년실업이 심각한 가운데, 거대한 코로나 불황이 전세계를 덮쳐오고 있습니다. 기계가 인간을 대신하는 일자리 zero 사회가 코앞으로 다가온 것만 같습니다. 이제 우리는 무엇을 해야 할까요? 개인은 코딩을 배우고, 국가는 디지털 뉴딜을 통해 디지털 산업에 거대한 자금을 투자하면 이 위기를 극복하고 세계를 선도하게 될까요? 이 책은 ‘공생교육’이 코로나 이후의 미래교육으로 채택되어야 한다고 주장합니다. 테크놀로지의 진화 이전에, 불신사회에서 공생사회로 진화하지 않으면, 각자도생의 지옥도가 더 어지러이 펼쳐질 것이기 때문입니다. 공생이 없다면 우리에겐 미래도 없습니다. 코로나19를 전후로 각 가정과 사회에서 돌봄과 안전의 가치가 더욱 부각되고 있습니다. 돌봄을 ‘저렴한 노동’으로 치부하고, 돌봄 노동자에게 하청하는 것으로는 문제를 해결할 수 없습니다. 우리는 이제 서로가 서로를 돌보는 돌봄의 주체가 되어야 합니다.

이상헌  | 메이트북스

14,400원  | 20200610  | 9791160022865

코로나 이후 시장을 주도할 주도주를 담아라! 장기간 베스트 애널리스트에 선정된 저명 애널리스트인 저자가 코로나19 위기 이후의 변화를 예리하게 분석 및 예측하고, 주식 투자자들에게 큰 수익을 안겨줄 핵심 주도주들을 공개한다. 최근 개인들이 주식시장에 큰 관심을 가지며 대규모의 유동성이 시장에 유입되면서 큰 화제가 되고 있다. 그러나 설사 아무리 좋은 장이 오더라도 모든 주식투자자가 돈을 버는 것은 아니다. 오히려 시장에서 소외된 주식을 사서 후회와 불안의 나날을 보내기 십상이다. 사실 주식투자의 성공 비법은 너무나도 간단하다. 시대를 이끌어가는 주도주를 사서 길게 보유하면 된다. 우리의 일상과 산업의 변화를 읽어내면 주도주가 보인다. 최근의 변화 중에서도 가장 중요한 이슈는 역시 코로나19 이후의 변화로, 이는 단기간의 변화가 아니라 세상과 우리의 생활양식을 바꿀 근본적 변화임을 저자는 강조한다. 무엇보다도 코로나19 이후 일, 소통, 관계 등에서 새로운 방식이 등장하고 있음을 주목해야 한다. 저자는 이 책에서 앞으로 시장을 주도할 주도주를 크게 4가지 테마로 나누어 소개한다. 코로나19라는 엄청난 위기의 한복판을 지나며 세상이 빠르게 격변하고 있고, 우리의 라이프 스타일도, 산업도 이에 맞춰 빠른 속도로 변하고 있다, 무엇보다도 비대면 인간관계가 오프라인 인간관계를 대체하면서 일상화되어 언택프 라이프라는 트렌드가 활짝 열리고 있다. 여기에서 빅 픽처는 바로 오프라인의 온라인화에 있다. 오프라인의 온라인화를 위해서는 디지털 트랜스포메이션이 필요하다. 이러한 변화들은 헬스케어 분야에서도 활발하게 일어날 것이다. 포스트 코로나 시대의 산업지형은 기존과는 완전히 달라지는 것에 주목해야 하는 것이다. 한편 재정정책 관련 기업들의 주가상승에도 주목해야 한다. 언택트 라이프, 디지털 트랜스포메이션, 스마트 헬스케어, 재정정책과 관련해 가슴 뛸 정도로 급성장하는 기업들이 나올 수 있으며, 그러한 기업들이 주도주 역할을 하면서 주식시장의 상승을 이끌 것이다.