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"한국문화 어떻게 가르칠것인가"
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한국 문화 어떻게 가르칠 것인가 (이론과 실제)
이성희 | 박이정출판사
23,400원 | 20250314 | 9791158489878
K-컬처에 대한 세계인의 관심은 한국어 교육 현장뿐 아니라 전 세계적인 트렌드로 자리잡았다. K-컬처에 대한 관심은 한국 문화 교수자들에게 감사의 제목인 동시에 부담이기도 하다. K-컬처, 무엇을 어떻게 가르쳐야 하는지에 대한 책임감이 그 사랑의 무게만큼 크기 때문이다. 무엇을 가르쳐야 하는가의 문제는 쉽지 않다. 한국 문화는 고정적이지 않고 유동적이다. 지금, 여기를 살아가는 한국인의 마음과 일상은 지속적으로 변한다. 그 변화와 새로움은 매력이면서 숙제이기도 하다. 이 책은 외국어로서의 한국어 교육에서 한국 문화 교육을 위해 집필되었다. 한국 문화 교육의 목표는 한국어 의사소통능력을 기르기 위해 한국 문화 능력을 신장시키는 것이다. 따라서 한국 문화 교육은 한국 문화에 대한 지식뿐 아니라 문화 교육 방법론을 내용으로 한다. 한국 문화 교육은 다양한 학문에 빚지고 있다. 한국 역사·한국 민속·한국 문학·한국 현대 문화 등 다양한 한국 문화의 내용, 또한 문화 이론·언어와 문화의 관계에 대한 논의들·다문화주의·문화콘텐츠·상호 문화 능력·문화 간 의사소통 능력·문화 교수법에 관한 논의들 등 많은 내용들이 얽혀 있다. 이 책은 한국 문화 교육의 영역과 경계를 다루고자 하는 마음에서 위의 내용을 이론과 실제로 나누어 서술했다. 그리고 예비 한국어 교사들을 위해 주요 개념이 포함된 원문을 소개하고 각주로 밝혔다. 더 심도 있는 공부를 하기 원하는 분들에게 각주와 ‘더 읽을거리’가 도움이 되길 바란다.
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한국 문화 어떻게 가르칠 것인가(중국어판)
이성희 Sung-Hee Lee (李圣熙) | 박이정
23,400원 | 20250620 | 9791158489939
〈한국 문화 어떻게 가르칠 것인가〉의 중국어판 출간! K-컬처에 대한 세계인의 관심은 한국어 교육 현장뿐 아니라 전 세계적인 트렌드로 자리잡았다. K-컬처에 대한 관심은 한국 문화 교수자들에게 감사의 제목인 동시에 부담이기도 하다. K-컬처, 무엇을 어떻게 가르쳐야 하는지에 대한 책임감이 그 사랑의 무게만큼 크기 때문이다. 무엇을 가르쳐야 하는가의 문제는 쉽지 않다. 한국 문화는 고정적이지 않고 유동적이다. 지금, 여기를 살아가는 한국인의 마음과 일상은 지속적으로 변한다. 그 변화와 새로움은 매력이면서 숙제이기도 하다.
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한국문화 어떻게 가르칠 것인가 (이론과 실제)
이성희 | 박이정
0원 | 20151016 | 9791158480714
『한국문화 어떻게 가르칠 것인가』는 외국인을 가르치는 한국어 교사들을 위한 한국 문화 교육 지침서이다. 책에서는 한국 문화 교육의 영역과 경계를 이론과 실제로 나누어 서술했다. 그리고 예비 한국어 교사들을 위해 주요 개념이 포함된 원문을 소개하고 각주로 밝혔다.
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한국문화 어떻게 가르칠 것인가 (이론과 실제)
이성희 | 박이정
0원 | 20150212 | 9791195437078
『한국문화 어떻게 가르칠 것인가』는 한국 문화 교육의 영역과 경계를 다루고자 하는 마음에서 위의 내용을 이론과 실제로 나누어 서술했다. 그리고 예비 한국어 교사들을 위해 주요 개념이 포함된 원문을 소개하고 각주로 밝혔다. 더 심도 있는 공부를 하기 원하는 분들에게 각주와 ‘더 읽을거리’가 도움이 되길 바란다.
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한국 문화 어떻게 가르칠 것인가: 이론과 실제 (한국어 교사들의 필수 교재)
이성희 | 박이정
19,800원 | 20190814 | 9791158485290
외국인을 가르치는 한국어 교사들을 위한 한국 문화 교육 지침서 이 책은 외국인을 가르치는 한국어 교사들을 위한 한국 문화 교육 지침서이다. 한국 문화 교육의 목표는 한국어 의사소통 능력을 기르기 위해 한국 문화 능력을 신장시키는 것이다. 따라서 한국 문화 교육은 한국 문화에 대한 지식뿐 아니라 문화 교육 방법론을 내용으로 한다. 한국 문화 교육은 다양한 학문에 빚지고 있다. 한국의 역사·민속·문학·현대문화 등 다양한 한국 문화의 내용, 또한 문화이론·언어와 문화의 관계에 대한 논의들·다문화주의·문화콘텐츠·상호 문화 능력·문화 간 의사소통 능력·문화 교수법에 관한 논의들 등 많은 내용들이 얽혀 있다. 이 책은 한국 문화 교육의 영역과 경계를 다루고자 하는 마음에서 위의 내용을 이론과 실제로 나누어 서술했다. 그리고 예비 한국어 교사들을 위해 주요 개념이 포함된 원문을 소개하고 각주로 밝혔다. 더 심도 있는 공부를 하기 원하는 분들에게 각주와 ‘더 읽을거리’가 도움이 되길 바란다.
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한국의 정치사상문화 풍토를 어떻게 새롭게 할 것인가
거버넌스센터 | 휴머니즘
13,500원 | 20200430 | 9791185571188
세대연찬 리포트 2권을 내어놓는다. 이 리포트는 2020년 1월 31일 진행한 제2회 한국사회 세대연찬회 1부의 기록이다. 세대연찬회는 「한국사회연찬회」와, 「거버넌스센터」가 공동주관기관이자 사무국 역할을 하고 있는 [대한민국정책컨벤션&페스티벌]의 청년운영위원진이 함께 준비한 프로그램이다. 이번 세대연찬회는 “한국의 정치사상문화 풍토를 어떻게 새롭게 할 것인가”를 주제로 하여 진행하였다. 노장청 세대 간 두 번째 대화 자리여서 참여자들 간에 좀더 친숙하고 진지한 분위기에서 연찬이 이루어졌다. 무엇보다도 청년 세대가 선배 세대와 함께 토론하면서 역사적 경험을 공유하고 현재 부딪치고 있는 현실 문제에 대한 답과 대안을 찾는 모습, 선배 세대가 청년 세대의 문제의식에 귀 기울이면서 경륜을 바탕으로 내외적 환경변화에 적절하게 대응해 나갈 우리 사회의 진로에 대해 균형 잡힌 모색을 나누는 모습이 좋았다.
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