허은주  | 양서원(박철용)

22,080원  | 20240228  | 9788999414473

‘현대 교육사회학은’ 한 학기 강의 일정에 맞춰 교과의 내용을 모두 살펴볼 수 있도록 12개 장으로 구성하였다. 1장에서는 인간과 사회, 교육과의 관계를 살펴보았고, 교육사회학의 발달과정과 학문적 성격, 연구영역 및 연구방법을 자세하게 고찰하였다. 2장과 3장에서는 교육사회학의 거시적 접근 이론을 기술하였다. 사회라는 구조와 전체적인 맥락 속에서 바라보는 사회와 학교의 역할과 기능은 무엇인가를 살펴보았으며 기능이론과 갈등이론에 대하여 자세하게 고찰하였다. 4장에서는 교육사회학의 미시적인 접근에 대한 이론들을 기술하였다. 사회를 전체적인 맥락에서 바라보는 것이 아닌, 상호작용, 관계 등을 통해 조망해 보고자 하는 이론들, 즉 현상학, 상호작용론, 민속방법론 등 이해하기 어려운 내용들을 쉽고 자세하게 설명하였다. 5장에서는 사회계층과 계급에 대한 이해와 교육의 기능으로 인한 사회이동 효과에 대하여 살펴보았으며, 6장에서는 교육선발에 대한 이론과 선발이 갖고 있는 성격, 선발에 의한 교육의 불평등 및 우리나라의 선발제도를 고찰하였다. 7장에서는 신자유주의와 교육에 대하여 기술하였으며 우리 사회 및 교육에 스며든 신자유주의적 교육정책들을 살펴보았다. 8장에서는 교육평등의 의미와 변천과정에 대하여 고찰하였다. 교육에 있어서 평등에 대한 의미는 언제부터 고민하였는지 어떻게 변천되어 왔는지를 살펴보면서 평등 속에 불평등을 생각해 볼 수 있는 기회를 제공하였다. 9장에서는 학업성취 격차 요인과 교사와 학생의 상호작용에 대하여 살펴보았다. 미시적 관점으로 학교에서 이루어지고 있는 학업성취 격차의 다양한 요인과 학생과 교사가 갖게 되는 기대와 효과뿐 아니라 청소년 비행을 어떻게 바라봐야 하는지 비행이론에 대한 내용을 기술하였다. 10장에서는 교육과정의 사회적 성격에 대하여 다루었다. 이 또한 미시적 관점으로 학교에서 가르치고 배우는 교과내용에 사회적 성격이 있음을 살펴보는 것이다. 자명하다고 생각되는 지식들 속에 어떤 지배이데올로기가 숨어 있는지를 고찰해 보았다. 11장은 현대사회에서 지속적으로 다양화되는 교육의 한 부분으로 다문화와 대안학교, 홈스쿨링에 대해 다루었으며, 12장은 평생교육에 대해 고찰하였고 이번 네 번째 개정판에서는 최근의 자료 등을 반영하여 서술하였다.

허은주, 유현정, 이수진, 안영화, 배석영  | 양서원

0원  | 20180825  | 9788999408564

▶ 이 책은 현대 교육사회학을 다룬 이론서입니다.

허은주  | 양서원

0원  | 20110826  | 9788959648016

『현대 교육사회학』은 사범대 학생들은 물론, 비사범대학 및 교육대학원에서 교직과정을 공부하는 학생들, 나아가 교육학을 처음 접하는 학생들까지 쉽게 읽고 이해할 수 있도록 구성한 책이다. 교육사회학의 고전적인 이론을 충실하게 다루었으며, 지루하고 어렵게 느낄 수 있는 부분들을 우리 사회에서 일어나고 있는 현상들과 함께 수록하여 이론의 이해는 물론 학문에 대한 흥미를 유발하도록 구성했다. 각 장마다 영화 및 영상을 소개하여 사회현상들을 사회학적 시각으로 접근하고 분석하여 과학적이며 체계적인 학문으로 정립할 수 있는 힘과 사회학적 상상력을 키울 수 있도록 했다.

정용교, 안도헌, 남선이, 김정환, 김옥경  | 교육과학사

16,200원  | 20250620  | 9788925419145

이 책은 오늘 한국 사회가 당면한 각종의 갈등양상과 과제를 염두에 두면서, 국내외의 한국학과 한국어교육학 전공자를 위한 한국 현대 사회를 둘러싼 맞춤형의 문화이해 교재로 편찬되었다. 특별히 이 책은 복잡하면서도 급격히 변화하는 글로벌 시대 상황에서 한국 현대 사회와 문화를 둘러싼 이해와 파악에 조금이나마 도움을 제공하려는 의도로 기획되었다. 이 책은 세계화, 국제화가 한층 진전되며 한국의 위상이 커지는 시대적 상황을 반영하여 한국학과 한국어교육학 전공자를 대상으로 한국 현대 사회의 전반적 모습을 일목요연하게 이해할 수 있도록 하는 데 주안점을 두었다. 이 책을 통해 현대 한국 사회가 어떤 문화적 맥락에서 어떤 방향을 띠고 변해왔으며, 그리고 어느 방향을 지향하며 발전을 거듭하였는지를 밝히려 하였고, 나아가 한국 사회의 변화양상은 어떤 형태로 진전을 거듭할 것인지에 대해서도 다루려 하였다. 무엇보다, 이 책을 통해 한국학에 관심 있는 외국인 학습자들이 한국 사회의 어제와 오늘, 한국문화의 원형과 변형, 그리고 한국인의 일상적 생활문화 등을 좀 더 쉽게 드러낼 수 있도록 하는 데도 유념하였음을 밝힌다.

Winfried Bohm  | 교육과학사

40,320원  | 20170910  | 9788925412108

『서양교육 이념의 역사』는 교육실무와 교육이론 사이의 대화를 돕기 위한 시도라고 할 수 있다. 빈프리트 뵘(Winfried B?hm)은 1부에서 고대 그리스, 기독교, 그리고 계몽주의를 서술하고, 2부에서 19세기와 20세기의 교육적 아이디어들을 탐구하며, 끝으로 현대의 교육에 대한 전망을 제공하고 있다. 이 책은 큰 성공을 거두었으며, 몇 개국의 언어로 번역되었다.