어린 자폐성 장애 아동의 부모를 위한 코칭 (P-ESDM 부모 코칭 메뉴얼)
Sally J. Rogers, Laurie A. Vismara, Geraldine Dawson | ABA부모회
25,000원 | 20260320 | 9791196355760
“일주일에 단 몇 시간, 치료실에서 진행되는 중재만으로 아이의 일상적인 발달을 충분히 이끌어낼 수 있을까요?”
자폐스펙트럼장애(ASD) 영유아를 양육하는 부모와 현장 전문가들이 공통으로 안고 있는 현실적인 고민입니다. 이 책은 그 해답을 전문가의 직접적인 치료 시간이 아닌, 아이가 가장 많은 시간을 보내는 ‘가정 내 일상생활’에서 찾습니다.
자폐 영유아 조기 중재의 세계적 표준으로 자리 잡은 ESDM의 창시자 샐리 J. 로저스, 로리 비스마라, 제랄딘 도슨이 집필한 이 책은, 전문가가 부모를 코칭하여 가정의 일상을 효과적인 학습 환경으로 변화시키는 구체적인 실무 안내서입니다.
전통적인 아동 중심의 1:1 치료 모델은 아동이 배운 기술을 일상으로 전이시키는 데 한계가 있습니다. 이 책은 전문가가 정답을 지시하는 '치료사'의 역할에서 벗어나, 부모가 스스로 자녀와의 상호작용 속에서 배움의 기회를 창출하도록 돕는 '협력적 코치'로 역할을 전환하는 방법론을 제시합니다. 식사 시간, 기저귀를 가는 시간, 장난감 놀이 등 평범한 일과가 아동의 인지, 사회성, 의사소통 기술을 배우는 중요한 학습 기회로 활용될 수 있음을 보여줍니다.
■ 이 책의 주요 특징
1. 지시하는 ‘전문가’에서 협력하는 ‘코치’로의 역할 전환 가이드
일방적인 지시가 아닌 성인 학습 원리에 기반한 파트너십 구축 방법을 다룹니다. 부모가 수동적인 관찰자에 머물지 않고 적극적으로 참여할 수 있도록 돕는 대인관계 기술, 동기강화면담(MI) 기법, 그리고 성찰적 피드백 제공 방법을 상세히 안내합니다.
2. 60분 코칭 세션의 체계적인 구조화
변수가 많은 가정 방문이나 원격 코칭 환경에서도 코치가 세션을 안정적으로 이끌 수 있도록 돕습니다. ‘인사 및 점검 - 워밍업 - 실전 코칭 - 성찰 및 평가 - 마무리’로 이어지는 5단계 세션 구조를 실제 대화 사례와 함께 구체적으로 제시하여 현장 적용력을 높였습니다.
3. 부모의 눈높이에 맞춘 10가지 핵심 중재 전략
공동주의, 모방, 행동의 ABC 원리(선행사건-행동-결과), 상징 놀이, 비언어적 의사소통 등 자폐 아동 발달에 필수적인 중재 주제들을 다룹니다. 복잡한 전문 용어 대신 부모가 일상에서 쉽게 이해하고 바로 실천할 수 있는 '부모 친화적인 언어'로 작성된 코칭 스크립트를 제공합니다.
4. 현장에서 즉시 활용 가능한 실용적인 부록 (A, B, C)
단순한 이론서에 그치지 않도록, 실제 코칭 현장에서 바로 복사하여 사용할 수 있는 다양한 임상 도구들을 수록했습니다. 아동의 발달 단계를 평가하는 'P-ESDM 영유아 커리큘럼 체크리스트', 부모와 코치의 실행 충실도를 점검하는 평가표, 가정에서 직관적으로 사용할 수 있는 '일일 수행 차트' 등을 통해 중재의 체계성과 객관성을 확보할 수 있습니다.
■ 이런 분들께 추천합니다
조기 중재 현장 전문가: 아동 중심 직접 치료의 한계를 보완하고, 가족 중심의 '부모 실행 코칭 모델(P-ESDM)'을 도입하여 실무 역량을 강화하고자 하는 BCBA(행동분석전문가), 특수교사, 언어·작업 치료사 및 임상심리사
기관 실무자 및 연구자: 발달장애 아동 가족을 위한 체계적인 지원 체계 구축 및 부모 교육 프로그램을 기획하고 운영하는 담당자
적극적인 부모 및 주 양육자: 전문가의 중재 원리를 이해하고, 자녀와의 일상적인 상호작용을 통해 긍정적인 발달을 직접 지원하고자 하는 부모
이 책은 발달 과학의 탄탄한 이론적 근거와 임상 현장의 실용성을 균형 있게 결합한 지침서입니다. 아동의 긍정적인 발달을 위해 부모와 전문가가 어떻게 협력하고 일상을 배움의 공간으로 만들어갈 수 있는지, 그 구체적이고 실질적인 여정을 안내해 줄 것입니다.