오수연, 윤승혜, 김예린, 이은아, 최인금  | 네모연구소

14,400원  | 20250212  | 9791197490828

미래 교육을 위해 IB가 주목받고 있습니다. 최근 교육부는 ‘미래교육을 통한 글로컬 융합 인재 양성’을 달성하기 위한 정책으로 국제 공인 교육과정인 IB(International Baccalaureate) 프로그램을 도입하였습니다. 경기도 교육청은 2022년 IB 본부(International Baccalaureate Organization, IBO)와 협약을 맺고, 2023년 IB 관심학교 25개교를 선정하였습니다. IB 프로그램 도입이 본격화되면서 IB 프로그램 전문가를 양성하기 위한 지원 방안이 마련되었는데, 바로 경기도 IBEC(대학 연계 IB 전문가 과정/정규 교원 대상)과정입니다. 이 책은 첫 해인 2023년도 제1기 IBEC 과정을 이수한 고등학교 선생님들의 IB 탐방기이자 성장기입니다. IB 프로그램은 초등(PYP), 중등(MYP), 고등(DP), 직업연계(CP)로 과정으로 나뉘는데, 그 중에서도 이 책은 고등(DP) 과정을 이수한 선생님들의 이야기를 담고 있다. 국어, 영어, 과학 교과 선생님들이 IBEC 과정을 통해 배우고, 현장에서 IB 수업 방식을 시도해보며 겪은 성장 과정들을 진솔하게 담겨 있습니다. ‘탐구-실행-성찰’ 중심으로 수업을 운영하고, 학생들의 창의적이고 비판적인 역량을 키우기 위해 수업과 평가 방법을 어떻게 변형해야 할 지 고민하였으며, 대학입시를 다루고 있는 고등학교에서 공정한 평가 체제를 마련하기 위한 방법은 무엇일지 고민한 과정들을 담았습니다. 특히 2025년도부터 2022 개정교육과정이 적용되는 시점에서 개념기반 교육 과정과 IB 교육 과정의 연계성에 대해서도 탐구하고 있습니다. 2025년에는 IB 관심학교와 후보학교의 수가 더욱 증가하였습니다. IB 프로그램을 통한 미래 교육 실현의 효과가 나타나고 있으며 교육자와 학생·학부모의 관심도 많습니다. IB 프로그램과 IBEC 과정 이수에 관심이 있는 사람들에게 이 책의 내용은 실질적인 도움이 될 수 있습니다.