야나두 영어회화 마스터 패키지 (특별 한정판) 세트 - 전2권

[야나두 영어회화 차례]

야나두 영어회화 Q & A
야나두 영어회화의 특징
이 책의 구성

프롤로그 _ 왜 영어 공부를 해도 말하기 실력은 제자리인 걸까요?

01 영어 말문 트기
인트로 _ 영어가 ‘툭’ 하고 나올 수는 없을까?

10년 이상 배워도 한 문장도 말하기 힘든 세 가지 이유
영어와 한국어는 어순이 다르다 : 예나가 간다 학교에
주어에 따라 동사가 변한다 : I am, You are, She is
동사의 종류는 두 가지다 : be동사 vs. 일반동사

be동사 6패턴, 문장의 반을 완성하다
be동사 Self Check
습관처럼 나오게 하라 : be동사 6패턴

일반동사 6패턴, 구체적인 말하기를 완성하다
일반동사 Self Check
기본적인 말하기의 완성 : 일반동사 6패턴

자유자재로 말하기, 4단계 법칙
주어 확장 Self Check
4단계만 기억하면 어떤 주어가 나와도 두렵지 않다

마무리 _ 하루 10분씩 매일 하는 것이 중요하다

02 말하기에 센스를 더하는 12개 느낌동사
인트로 _ ‘나 갈지도 몰라’를 영어로 말하면?

원어민 느낌을 살려주는 필수 느낌동사
can : 원어민이 가장 많이 쓰는 느낌동사
could : ‘~일 수도 있어’를 표현하고 싶을 때
should : 부드러운 카리스마, 강제성 없는 권유
will : 강한 의지에서부터 공손한 부탁의 느낌까지
would : will의 과거로만 알기에는 너무 아까운 느낌동사
may : 희박한 가능성을 표현하고 싶을 때
must : 강한 느낌을 표현하고 싶을 때
마무리 _ 이쯤에서 필수 느낌동사 정리!

영어를 잘하는 것처럼 보이게 하는 확장편 느낌동사 5
had better : 경고나 가벼운 협박을 하고 싶을 때
would like to : want to보다 공손하게 말하고 싶을 때
gotta : ‘미드’에서 가장 많이 쓰는 표현
have to : gotta보다 격식 있게 말하고 싶을 때
be supposed to : 부드러운 강요를 표현할 때
마무리 _ 이쯤에서 확장편 느낌동사 정리!

다양하게 표현하기, 느낌동사 업그레이드
could have p.p. : 진한 아쉬움을 표현할 때
would have p.p. : 몰랐던 사실에 대한 아쉬움을 표현할 때
should have p.p. : 강한 후회를 표현할 때
must have p.p. : 과거에 벌어진 일에 대해 추측할 때

03 원어민처럼 자연스럽게 말하기 : 동사편
인트로 _ 표현을 확장해주는 세 가지 동사

동사만 잘 써도 단어 암기가 필요 없다
get : 한 가지로 수십 가지 표현이 가능한 동사
have : ‘가지고 있다’ 외에도 많은 뜻을 가진 동사
take : 뜻은 막연하지만 알고 나면 자주 쓰는 동사
보고, 듣고, 냄새 맡고, 느끼는 감각을 표현하는 지각동사
무언가를 하도록 시킬 때 쓰는 사역동사

04 원어민처럼 자연스럽게 말하기 : 시제편
인트로 _ 한국말처럼 내 느낌까지 담아 말하고 싶다면

다양한 느낌 차이를 가능하게 하는 필수 시제 6
외우지 말고 입에서 툭툭 튀어나오게 하자 : 과거형
나는 과거에도, 지금도, 미래에도 야나두야 : 현재형
즉흥적 미래와 계획한 미래의 느낌 차이 : 미래형
알고 나면 쓸모 있는 표현 : 과거진행형
원어민이 쓸 때 느낌이 달라지는 시제의 꽃 : 현재진행형
은근히 사용 빈도 높은 표현 : 현재완료형

부록1 _ 필수 느낌동사 7 트레이닝 북
부록2 _ mp3 학습자료

[야나두 영어회화 패턴31 차례]

야나두 영어회화 Q & A
야나두 영어회화 패턴31의 특징
이 책의 구성

프롤로그 _ 단어는 떠오르는데, 문장으로 말하지 못하나요?

01 12패턴으로 기초 문장 완성하기
인트로 기초, 단단하게 다졌나요?
be동사 6패턴 복습하기
일반동사 6패턴 복습하기
느낌동사 복습하기

02 동사를 활용해 길게 말하기
인트로 _ 동사를 변형하면 길게 말할 수 있다

동사를 주어로 쓰고 싶을 땐 두 가지만 기억하세요!
패턴1. Eating is fun.
패턴2. To eat is fun.
동사에 따라 목적어의 형태가 결정된다
패턴3. I like eating.
패턴4. I want to eat.
보다 구체적으로 설명하고 싶을 때
패턴5. I have something to eat.
패턴6. I eat this to stay young.

03 명사를 활용해 길게 말하기
인트로 _ and, and, and는 이제 그만!

주어와 목적어를 길게 늘여주는 who와 which
패턴7. I know the man who is in Korea.
패턴8. I know the man who teaches English.
패턴9. I like the car which is small.
패턴10. I like the car which looks new.

복잡하고 어려울 땐 생략도 가능합니다
패턴11. I know the man teaching English.
패턴12. I know the man taught by me.
패턴13. I own the car imported from Germany.

장소, 시간, 이유, 방법을 꾸밀 때 꼭 알아둬야 할 것
패턴14. This is the place where I teach.
패턴15. I remember the day when I worked.
패턴16. Tell me the reason why he cries.
패턴17. This is how I eat.
패턴18. The class that I teach is better.

04 전치사를 활용해 길게 말하기
인트로 _ 영어의 디테일을 만들어주는 끝판왕

사소해 보이지만 결코 사소하지 않은 ‘그것’
패턴19. I met her at 8 o'clock.
패턴20. I did it on Monday.
패턴21. I saw it in winter.

05 회화실력을 업그레이드하는 문장 종류
인트로 _ 느낌을 담아 다양하게 말하기

왜 ‘What is it?’은 되는데 ‘Why is it?’은 안 될까?
패턴22. What is it?
패턴23. What do you eat?
패턴24. What can I eat?
패턴25. What time is it?
패턴26. How old is he?

‘It’에는 ‘그것’ 말고도 다른 의미가 있다
패턴27. It’s exciting to come here.
패턴28. It’s exciting that he is coming.
패턴29. It’s fixed.

이제 감탄사 말고 감탄‘문’으로 말하자!
패턴30. How cute!
패턴31. What a beautiful day!