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Best Ideas for Teaching with Technology : A Practical Guide for Teachers, by Teachers

Best Ideas for Teaching with Technology : A Practical Guide for Teachers, by Teachers (Hardcover)

Thomas Daccord, 저스틴 라이크 (지은이), Alan November
M E Sharpe Inc
342,560원

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Best Ideas for Teaching with Technology : A Practical Guide for Teachers, by Teachers
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : Best Ideas for Teaching with Technology : A Practical Guide for Teachers, by Teachers (Hardcover) 
· 분류 : 외국도서 > 교육/자료 > 교육 > 교수법/자료 > 일반
· ISBN : 9780765621313
· 쪽수 : 312쪽
· 출판일 : 2008-06-15

목차

Introduction; 1. Lectures: Enhancing Teaching and Learning with Multimedia; Introduction; Multimedia Presentations with Images, Video, and Audio; Searching for Images, Audio and Video: How to Find All That Good Stuff in the First Place; Using Video in the Classroom; BrowserPoint: Simple Web site Presentations with Tabbed Browsing; Projectors: Sharing Your Screen with the Classroom; Getting Data into Your Classroom; Final Thoughts; 2. Discussion and Communication; Introduction; Creative Uses of Email; Educational Uses of Blogging; Chatting; Bringing the World into Your Rroom: Skype and iChat; Final Thoughts; 3. Note-Taking and Organization; Introduction; Beyond the Trapper-Keeper: Keeping Students Organized Online; Taking Notes with Computers; Software Tools for Taking Notes; The Future of Note-taking: Tablet PCs in the Classroom; Class Scribe: Sharing Class Notes Created by One Student; Taking One for the Team: Collaborative Note-taking; Final Thoughts; 4. Guided Inquiry; Introduction; Online Scavenger Hunts; Virtual Tours; WebQuests; Google Earth; Select Web Sites for Guided Inquiry Activities; Final Thoughts; 5. Open Research; Introduction; Google: For Better or Worse, the Number One Student Research Tool; Search Directories; Library Catalogues; Grokker Visual Searching; Five Online Collections; Final Thoughts; 6. Homework; Introduction; Equity and Access; Assigning Online and Computer Homework; What to Do for Homework?; Examples of Short-Term Online Assignments in the Humanities; Final Thoughts; 7. Writing; Introduction; Standard Formatting; Pre-Writing and Brainstorming; From Pre-Writing to Polishing: Best Practices for Writing with Word Processors; Beyond the Essay: Using Word Processors to Devise New Assessments; Writing Collaboratively with Wikis; Final Thoughts; 8. Student Presentations; Introduction; Student PowerPoint Presentations; Recording and Editing Audio for Podcasting; Screencasting; Building Simple Web Sites with Google Page Creator; Final Thoughts; 9. Assessment and Grading; Introduction; Online Tests and Quizzes; Giving Tests in an Online Environment; Designing Online Assessments with Templates; Sample Online Tests and Quizzes; Electronic Commenting and Grading; Online Rubrics: Finding Them, Designing Them and Grading with Them; Electronic Gradebooks; The New Frontiers of Online Plagiarism; Final Thoughts; 10. Class Management; Introduction; Teaching Strategies for the 1-1 Environment; Email: Getting on the Same Electronic Page; Course Management Systems; Setting Up Your Own Class Web Site; You and Your IT Department; Acceptable Use Policies; Online Safety and Health; Recommended Professional Development Resources; Visions of the Future; Parting Thoughts; About the Authors; Index.

저자소개

Thomas Daccord (지은이)    정보 더보기
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저스틴 라이크 (지은이)    정보 더보기
하버드대학 교육대학원에서 공부하고 미국 매사추세츠공과대학(MIT) 비교미디어연구학 교수이자 MIT 산하 티칭시스템랩Teaching Systems Lab의 소장으로 재직하고 있다. 에듀테크를 활용해 디지털 학습을 설계하려는 학교를 돕기 위해 교육 컨설팅 기업 에드테크티처EdTechTeacher를 설립해 미국 전역과 전 세계의 수많은 교사 및 교직원, 학생들을 직접 만나왔다. 온라인 대중강좌인 MOOC 강사로, 교육 분야의 변화하는 리더십에 관해 강의하고 있으며, 교육 관련 팟캐스트 티치랩TeachLab을 진행하고 있다. 하버드대학과 MIT가 협업해 만든 무료 MOOC인 에드엑스edX의 연구개발자로, 네트워크로 연결된 세계에서 사용자의 규모에 맞는 학습, 실습 기반의 교육과 테크놀로지를 주제로 ?워싱턴포스트?, 《사이언스》, 《뉴요커》, 《애틀랜틱》, ?에듀케이션위크?같은 저명한 매체들에 활발히 기고하고 있다.
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