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Best Practices for Teaching Statistics and Research Methods in the Behavioral Sciences [With CDROM]

Best Practices for Teaching Statistics and Research Methods in the Behavioral Sciences [With CDROM] (Hardcover)

Randolph A. Smith, Dana S. Dunn, Bernard C. Beins (엮은이)
  |  
Routledge Academic
2007-03-27
  |  
281,120원

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Best Practices for Teaching Statistics and Research Methods in the Behavioral Sciences [With CDROM]

책 정보

· 제목 : Best Practices for Teaching Statistics and Research Methods in the Behavioral Sciences [With CDROM] (Hardcover) 
· 분류 : 외국도서 > 인문/사회 > 심리학 > 통계
· ISBN : 9780805857474
· 쪽수 : 312쪽

목차

W.F. Buskist, Foreword. D.S. Dunn, R.A. Smith, B.C. Beins, Preface. Part 1. Introducing Best Practices. D.S. Dunn, R.A. Smith, B.C. Beins, Overview: Best Practices for Teaching Research Methods and Statistics for Psychology. Part 2. Basic Issues for Best Practices. S.F. Davis, Student-Faculty Research Collaboration: A Model for Success in Psychology. R.E. Kirk, Changing Topics and Trends in Introductory Statistics. R.E. Landrum, R.A. Smith, Creating Syllabi for Statistics and Research Methods Courses. P.C. Smith, Assessing Students’ Research Idea. Part 3. Approaches to Teaching Statistics. S.L. Chew, Designing Effective Examples and Problems for Teaching Statistics. C.M. Harris, J.G. Mazoue´, H. Hamdan, A.R. Casiple, Designing an Online Introductory Statistics Course. K. Brakke, J.H. Wilson, D.V. Bradley, Beyond Basics: Enhancing Undergraduate Statistics Instruction. Part 4. Emerging Approaches to Teaching Research Methods. R.L. Ault, M.P. Munger, S. Tonidandel, C. Barton, K.S. Multhaup, Hands-On Labs in Content Area Methods Courses. K.E. Barron, J.O. Benedict, B.K. Saville, S.L. Serdikoff, T.E. Zinn, Innovative Approaches to Teaching Statistics and Research Methods: Just-in-Time Teaching, Interteaching, and Learning Communities. E.P. Kardas, C. Spatz, Teaching Ethics in Research Methods Classes. K.D. Keith, J. Meerdink, A. Molitor, Upper-Division Research Methods: From Idea to Print in a Semester. Part 5. Integrative Approaches to Teaching Methods and Statistics. A.N. Christopher, M.I. Walter, R.S. Horton, P. Marek, Benefits and Detriments of Integrating Statistics and Research Methods. B.C. Beins, A. Lynn, Integrating Computer Applications in Statistics and Research Methods. R.A. Smith, Through the Curriculum and Beyond: Giving Students Professional Opportunities in Research. Part 6. Special Topics: Diversity Issues and Writing. L.M. Woolf, M.R. Hulsizer, Understanding the Mosaic of Humanity Through Research Methodology: Infusing Diversity Into Research Methods Courses. M.E. Schmidt, D.S. Dunn, Teaching Writing in Statistics and Research Methods: Addressing
Objectives, Intensive Issues, and Style.

저자소개

Dana S. Dunn (엮은이)    정보 더보기
베들레헴의 모라비안대학의 심리학 교수이자, 특별 프로젝트팀의 부소장이다. 카네기멜론대학교에서 심리학으로 학사학위를, 버지니아대학교에서 실험사회심리학으로 박사학위를 받았다. 미국심리학회(APA)와 심리과학회(APS) 회원으로서 심리학 교육협회에서 활발하게 활동하고 있고, 2010년에는 분과학회장으로 봉사했다.
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