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Teaching What Really Happened: How to Avoid the Tyranny of Textbooks and Get Students Excited about Doing History

Teaching What Really Happened: How to Avoid the Tyranny of Textbooks and Get Students Excited about Doing History (Paperback, 2)

제임스 W. 로웬 (지은이)
  |  
Teachers College Press
2018-09-07
  |  
64,200원

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Teaching What Really Happened: How to Avoid the Tyranny of Textbooks and Get Students Excited about Doing History

책 정보

· 제목 : Teaching What Really Happened: How to Avoid the Tyranny of Textbooks and Get Students Excited about Doing History (Paperback, 2) 
· 분류 : 외국도서 > 교육/자료 > 교육 > 교수법/자료 > 사회과학
· ISBN : 9780807759486
· 쪽수 : 288쪽

저자소개

제임스 W. 로웬 (지은이)    정보 더보기
1942년 생. 하버드대학교에서 사회학 박사학위를 받았다. 버몬트대학에서 20여 년간 인종 관계에 대한 강의를 했으며, 1997년부터는 미국가톨릭대학교 사회학과 방문교수로 있다. 스미소니언협회 연구원으로 재직하면서 미국 역사 교과서들이 얼마나 부끄럽고 그릇된 내용으로 가득한지 조사했고, 이를 토대로 저술한 《선생님이 가르쳐준 거짓말(Lies My Teacher Told Me)》은 미국에서 100만 부 이상이 팔린 베스트셀러가 되었다. 지금도 왜곡 없는 진실한 미국 역사를 알리기 위한 강연, 연구, 집필 활동을 꾸준히 하고 있다.
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