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From EdTech to PedTech : Changing the Way We Think about Digital Technology

From EdTech to PedTech : Changing the Way We Think about Digital Technology (Paperback)

Peter Twining, Fiona Aubrey-Smith (지은이)
Routledge
63,090원

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From EdTech to PedTech : Changing the Way We Think about Digital Technology
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책 정보

· 제목 : From EdTech to PedTech : Changing the Way We Think about Digital Technology (Paperback) 
· 분류 : 외국도서 > 교육/자료 > 교육 > 철학/사회 이슈
· ISBN : 9781032343495
· 쪽수 : 198쪽
· 출판일 : 2023-08-29

목차

 

1 Introduction: Why this book and Why now?

2 What is the evidence telling us?

3 What do we mean by effective pedagogy?

4 How do I learn about my own Pedagogical Beliefs?

5 What influences Pedagogical Beliefs and practices?

6 Probing your Practice

7 What kinds of tech use for what kind of pedagogy?

8 Closing the Pedagogical Alignment Gap

9 Leading Precision Planning and Identifying Impact

 

저자소개

피터 트와이닝 (지은이)    정보 더보기
호주 뉴캐슬 대학교(University of Newcastle)에서 교육학 교수(학교교육 혁신 및 에듀테크)로 재직하고 있다. 그는 초등학교 교사로 일한 바 있으며, 오픈 대학교에서 교육학 교수 및 교육학과 학과장을 역임했고, 교육·에듀테크 연구센터의 공동 디렉터였으며, 『컴퓨터와 교육』의 공동 편집장을 역임했다.
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피오나 오브리-스미스 (지은이)    정보 더보기
교사이자 원 라이프 러닝(One Life Learning, 삶과 통합된 학습)의 디렉터, 페드테크(PedTech)의 설립자, 오픈 대학교의 겸임 강사 및 컨설팅 연구자, 그리고 영국 교원협회(Chartered College of Teaching) 창립 회원이다. 2022년에 교육 분야에서 가장 영향력 있는 인물 50인 중 한 명으로 선정되었다.
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도서 정보 제공 : Yes24(www.yes24.com), 알라딘(www.aladin.co.kr)

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