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책 정보
· 제목 : Can We Measure What Matters Most?: Why Educational Accountability Metrics Lower Student Learning and Demoralize Teachers (Hardcover) 
· 분류 : 외국도서 > 교육/자료 > 교육 > 교육 정책/개혁 > 일반
· ISBN : 9781475862270
· 쪽수 : 208쪽
· 분류 : 외국도서 > 교육/자료 > 교육 > 교육 정책/개혁 > 일반
· ISBN : 9781475862270
· 쪽수 : 208쪽
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