Reading to Learn, Reading the World : How Genre-Based Literacy Pedagogy Is Democratizing Education

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책 정보

· 제목 : Reading to Learn, Reading the World : How Genre-Based Literacy Pedagogy Is Democratizing Education (Hardcover)
· 분류 : 외국도서 > 언어학 > 읽기/쓰기 능력
· ISBN : 9781800503236
· 쪽수 : 330쪽
· 출판일 : 2023-08-30

저자소개

데이비드 로즈 (지은이) 정보 더보기

호주 시드니 대학교 언어학 명예 연구원이자 국제 문해력 프로그램인 ‘읽기를 통한 학습(Reading to Learn)’의 책임자이며, 40년 이상 원주민 공동체 및 교육 프로그램과 함께 일해 왔다. 저서로는 Languages of Australia’s First Peoples in Narrative(2024), Working with Discourse(J. R. Martin 공저, 2007)가 있다.

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