Teaching Conversation to Children with Autism: Scripts and Script Fading (Paperback)

미국에서 자폐성 장애인을 위한 최초의 비제도적 프로그램을 운영하는 프린스턴 아동발달연구소의 명예이사이다. 박사의 연구는 뉴저지 주 의회, 미국 심리학회, 뉴저지 행동분석학회와 같은 기관에서 널리 인정받고 있다. Krantz 박사와 함께 미국뿐 아니라 해외에서도 사용되고 있는 중재 모델을 개발하였다.

프린스턴아동발달연구소의 명예이사이며, 주요 관심 분야는 자립·선택·자발화 향상이다. 박사는 많은 연구 논문과 책을 썼으며 미국뿐만 아니라 호주, 벨기에, 프랑스, 노르웨이, 폴란드, 러시아, 스페인, 터키에서 자폐성 장애 중재를 위해 국제적인 노력을 하고 있다. 또한 McClannahan 박사와 함께 자폐성 아동을 위한 새로운 중재 방법 개발을 계속하고 있다.