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책 정보
· 분류 : 외국도서 > 교육/자료 > 교육 > 교육일반
· ISBN : 9783668044753
· 쪽수 : 28쪽
· 출판일 : 2015-09-24
목차
Inhaltsverzeichnis: Tabellenverzeichnis Abbildungsverzeichnis 1.Einleitung 1.1 Zielsetzung 1.2 4C/ID-Modell 1.3 Szenario 1.4 Uberblick 2.Theoretischer Exkurs 2.1 Pfadabhangigkeit 2.2 Unterschied zwischen Didaktik und Instruktionsdesign 2.3 Bezugstheorie des 4C/ID-Modells 3.Hierarchische Kompetenzanalyse 3.1 Hierarchiefunktion 3.2 Hierarchieerstellung 3.3 (Non-)Rekurrente Fertigkeiten 4.Bildung von Aufgabenklassen 4.1 Funktion 4.2 Vereinfachende Annahmen und Aufgabenklassen 5.Entwicklung von Lernaufgaben 5.1 Lernaufgaben 5.2 Variabilitat 5.3 Mediale Umsetzung 6.Prozedurale und unterstutzende Informationen 6.1 Unterstutzende Information 6.2 Prozedurale Information 7.Part-task practice 8.Didaktische Szenarien 8.1 Diskussion zur Umsetzung bzgl. "Fallmethode" und "Famulatur" 8.2 Fidelity 9.Fazit 9.1 Verortung im ADDIE-Phasenmodell 9.2 Starken-Schwachen-Abschatzung Literaturverzeichnis














