Kinder Zwischen Drei Und Sechs (Paperback)

Mit Beitragen von: Kornelia Steinhardt: Kinder zwischen drei und sechs - eine "neue" Herausforderung fur die Psychoanalytische Padagogik? Rolf Goppel: "Kinder denken anders als Erwachsene ..." Die Frage nach dem "magischen Weltbild des Kindes" angesichts der These von der "Kindheit als Konstrukt" und angesichts der neuen Bildungsanspruche an den Kindergarten Gertrude Bogyi: Magisches Denken und die Verarbeitung von traumatischen Ereignissen Gerd E. Schafer: Die Bildungsdiskussion in der Padagogik der fruhen Kindheit Martin R. Textor: Die Vergesellschaftung der Kleinkindheit: Kindertageseinrichtungen im Spannungsfeld kontroverser Erwartungen Helmuth Figdor: Psychoanalytische Padagogik und Kindergarten: Die Arbeit mit der ganzen Gruppe Iram Siraj-Blatchford, Kathy Sylva, Brenda Taggart, Edward Melhuish, Pam Sammons & Karen Elliot: Was kennzeichnet qualitativ gute Vorschulbildung? Ergebnisse von Einzelfallstudien in britischen Vorschuleinrichtungen Cath Arnold: Die padagogische Haltung von Betreuungspersonen und Eltern im Umgang mit Vorschulkindern Colette Tait: Emotionales Wohlbefinden und Resilienz des Kindes: die Bedeutung von "Chuffedness"