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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 중학교참고서 > 중3-문제집 > 국어(중등3)
· ISBN : 9788909154987
· 쪽수 : 415쪽
· 출판일 : 2009-11-01
목차
국어
1. 시의 표현<문학>
(1) 내가 사랑하는 사람 / 정호승
(2) 배추의 마음 / 나희덕
(3) 낙화 / 이형기
(4) 둑방길 / 유재영
-보충·심화
-대단원 마무리하기
2. 중심 내용 파악하기<읽기>
(1) 표준어와 방언 / 성낙수
(2) 현대 사회와 과학 / 김영식
-보충·심화
-대단원 마무리하기
3. 독서와 사회<읽기/문학>
(1) 독서와 사회·문학의 만남 / 박인기
(2) 원미동 사람들 / 양귀자
-보충·심화
-대단원 마무리하기
4. 읽기와 토의<읽기>
(1) 지사의 길, 시인의 길 / 양왕용
(2) 일레인 이야기 / 김영곤
-보충·심화
-대단원 마무리하기
5. 읽기와 매체 활용<읽기/문학>
(1) 무궁화 / 유달영
(2) 시집 가는 날 / 오영진, 박만규
-보충·심화
-대단원 마무리하기
6. 한국 현대 문학의 이해<문학>
(1) 한국 현대 문학의 흐름 / 조남현
(2) 가는 길 / 김소월
(3) 깃발 / 유치환
(4) 봄은 / 신동엽
(5) 운수 좋은 날 / 현진건
-보충·심화
-대단원 마무리하기
생활 국어
시험 대비 교재
정답과 해설
5분 스피드 체크(내용 확인 문제 / 어휘 확인 문제)
생활 국어
1. 협의하기<말하기/듣기/쓰기>
(1) 협의란 무엇인가
(2) 협의하여 문제 해결하기
-보충·심화
-대단원 마무리하기
2. 바르고 정확하...게 쓰기<쓰기/국어 지식>
(1) 맞춤법의 기능
(2) 맞춤법에 맞게 쓰기
-보충·심화
-대단원 마무리하기
3. 듣는 힘 기르기<듣기>
(1) 효과적으로 듣는 방법
(2) 효과적으로 듣기
-보충·심화
-대단원 마무리하기
4. 음운의 변동<국어 지식>
(1) 음절의 끝소리 규칙
(2) 음운의 동화
(3) 음운의 축약과 탈락
-보충·심화
-대단원 마무리하기
5. 독자와 글쓰기<쓰기>
(1) 독자 고려하기
(2) 독자 고려하여 글쓰기
-보충·심화
-대단원 마무리하기
6. 남북한의 언어<말하기/국어 지식>
(1) 남북한 언어의 차이
(2) 남북한 언어가 나아갈 길
-보충·심화
-대단원 마무리하기



















