교과서 평가문제 영어 중3

1999년 9월 1일 서울대학교 인문대학 영어영문학과에 부임한 이래 교육과 연구에 매진하였으며, 인문대 학장·기초교육원장·학생처장·교무부처장, 그리고 대학신문 부주간 등 다양한 대학 행정 경험을 갖고 있습니다. 또한 대외 활동도 꾸준히 하였습니다. 현재 한국영어관련학술단체협의회 공동대표를 맡고 있습니다. 전국 국·공립인문대학장 협의회(국인협) 회장과 한국영어학회 회장을 역임하였습니다. 또한 한국연구재단 이사·한국교양 기초교육원 이사·대학구조개혁 평가위원회 위원·인문학 및 인문정신문화 진흥위원회 위원, 그리고 글로컬대학 예비선정 평가위원장 등으로도 활동하였습니다. 학계에서도 활발히 활동하여, 『영어음운론』, 『영문도 모르고 영어를 해?』를 비롯한 다수의 저서와 논문을 발표하였고, 우리나라에서 대표적인 중·고등학교 영어교과서(천재교육)의 대표저자로 활동해 왔습니다. 영어학 연구에 매진해왔습니다. ○ 학력 ㆍUniversity of Illinois at Urbana-Champaign(박사) ㆍ서울대학교 대학원 영어영문학과 졸업(석사) ㆍ서울대학교 인문대학 영어영문학과 졸업(학사) ○ 저서 및 논문 ㆍ『영문도 모르고 영어를 해?』 ㆍ『영어음운론』 ㆍ『중학영어』(천재교육, 대표저자) ㆍ『고등영어』(천재교육, 대표저자) ㆍ“Lexicon-dependent Optimality Theory” ㆍ「음운론적 비균일성: 영어를 중심으로」 ㆍ「고전적 최적성이론의 재조명」