영유아프로그램개발과 평가

1국내외 영유아프로그램의 전개
·외국 보육교육 사상의 전개
·우리나라의 보육교육 기관 및 사상
·주관식연습문제
·실전예상문제

2기초이론 및 대표자
·학습 및 성숙이론
·구성주의 및 문화맥락주의
·주관식연습문제
·실전예상문제

3몬테소리 프로그램에 대한 이해
·몬테소리 프로그램의 개요
·몬테소리 프로그램의 교육원리 및 과정
·주관식연습문제
·실전예상문제

4뱅크 스트리트 프로그램에 대한 이해
·뱅크 스트리트 프로그램의 개요
·뱅크 스트리트 프로그램의 교육원리 및 과정
·주관식연습문제
·실전예상문제

5디스타 프로그램에 대한 이해
·디스타 프로그램의 개요
·디스타 프로그램의 교육 및 과정
·주관식연습문제
·실전예상문제

6하이스코프 프로그램에 대한 이해
·하이스코프 프로그램의 개념과 교육목표 및 원리
·하이스코프 프로그램의 교육과정과 적용
·주관식연습문제
·실전예상문제

7프로젝트 접근법에 대한 이해
·프로젝트 접근법의 개념과 교육목표 및 원리
·프로젝트 접근법의 실제와 적용
·주관식연습문제
·실전예상문제

8레지오 에밀리아 접근법에 대한 이해
·레지오 에밀리아 접근법의 개념과 교육목표 및 원리
·레지오 에밀리아 접근법의 교육과정과 적용
·주관식연습문제
·실전예상문제

9발도르프 프로그램에 대한 이해
·발도르프 프로그램의 개념과 교육목표 및 원리
·발도르프 프로그램의 교육과정과 적용
·주관식연습문제
·실전예상문제


10 프로젝트 스펙트럼
·프로젝트 스펙트럼 접근법의 개요
·프로젝트 스펙트럼 교육원리 및 과정
·주관식연습문제
·실전예상문제

11 만 2세 미만 영아용 프로그램의 이해
·만 2세 미만 영아의 발달적 특징
·만 2세 미만 영아의 보육목표와 내용
·만 2세 미만 영아의 일과계획과 운영
·실내외 환경구성과 유의점
·주관식연습문제
·실전예상문제

12 만 2세 영아용 프로그램의 이해
·만 2세 영아의 발달적 특징
·만 2세 영아의 보육목표와 내용
·만 2세 영아의 일과계획과 운영
·실내외 환경구성과 유의점
·주관식연습문제
·실전예상문제

13 만 3~5세 영아용 프로그램의 이해
·만 3~5세 유아의 발달적 특징
·만 3~5세 유아의 교육목표와 내용
·만 3~5세 유아의 일과계획과 운영
·실내외 환경구성과 유의점
·주관식연습문제
·실전예상문제

14 혼합연령 프로그램에 대한 이해
·혼합연령 프로그램의 개념과 특성 및 교육목표
·혼합연령 프로그램의 교육과정
·주관식연습문제
·실전예상문제

15 영유아 프로그램에 대한 전반적 평가
·영유아 프로그램 및 보육?교육시설 평가
·보육 교육시설과 관련된 사람들에 대한 평가
·주관식연습문제
·실전예상문제

16 평가의 활용 및 보육시설 평가인증
·평가의 동향 및 활용
·보육시설 평가인증
·주관식연습문제
·실전예상문제

부록 : 최종모의고사
·제1회 모의고사
·제2회 모의고사