EBS TV 중학 영어 2학년

01·02강 What Do You Recommend?
주문받기[받기] - 경험을 나타내는 현재완료 / Why don't we + 동사원형

03·04강 What Did You Say?
되묻기 - 동명사를 목적어로 취하는 동사 / with를 이용한 동사동작의 표현

05·06강 Good Job!
칭찬하기 - 형용사적 용법의 to부정사 / will be able to + 동사원형

07·08강 Review Test 1

09·10강 What Do You Think I Should Do?
충고 요청하기 - 동사 + 목적어 + to부정사 / 접속사 that의 생략

11·12강 Is It All Right If I Call Him?
허락 요청하기 - 사역동사 / It ~ to부정사 구문

13·14강 You Should Be There by Six P.m.
의무 표현하기 - 미래를 대신하는 현재진행형 / 조동사 should,have to

15·16강 Review Test 2

17·18강 You Had Better Not Say Anything
금지하기 - some과 any / had better(not) + 동사원형

19·20강 What Are You Interested in?
관심 묻고 답하기 - 의문사 +to부정사 / I'm(not) sure(that) ~

21·22강 Do You Know What I Mean?
이해 점검하기 - 의문사가 있는 간접의문문 / get의 쓰임

23·24강 Review Test 3

25·26강 Thank You for the Compliment
칭찬하기[답하기] - 구동사 / 수여동사

27·28강 What Are You Planning to Do?
계획 묻기 - few,a few / to부정사의 의미상 주어 「for+목적격」

29·30강 You Know What?
주의 끌기 - to부정사의 의미상 주어「of+목적격」/「형용사+-ly」형태의 부사

31·32강 Review Test 4

33·34강 I Forgot to Tell You
거절하기 - forget + to부정사 / to부정사가 있는 관용어구

35·36강 You Must Be Kidding
놀람 표현하기 - 과거완료 / 부가의문문

37·38강 I'm Really Sorry
사과하기 - to부정사의 부정 / 과거에서 미래를 표현하는 would

39·40강 Review Test 5