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책 정보
· 제목 : 新 통합 교과 교육론 
· 분류 : 국내도서 > 수험서/자격증 > 공무원 수험서 > 교원임용시험 > 중등 전공
· ISBN : 9788957182635
· 쪽수 : 584쪽
· 출판일 : 2007-04-19
· 분류 : 국내도서 > 수험서/자격증 > 공무원 수험서 > 교원임용시험 > 중등 전공
· ISBN : 9788957182635
· 쪽수 : 584쪽
· 출판일 : 2007-04-19
목차
제1부 교육과정 개발과 수업계획 수립
1 교육과정과 교육과정 논의의 발달과정
2 교육과정 개발 모형
3 교육과정 목표의 설정
4 교육과정 내용선정과 조직
5 단원계획과 학습지도안
6 학습지도의 실제
기출문제
제2부 교수-학습의 실제
1 학습의 일반적 의미
2 학습 이론
3 교수-학습의 방법적 원리
4 교수-학습의 諸모형
5 교수개발
6 교수매체
기출문제
제3부 학습 성과의 평가
1 교육평가의 의미
2 교육평가의 모형
3 검사문항의 제작과 형태
4 검사 문항의 분석
5 측정 및 평가도구의 구비요건
6 교수-학습 과정에서의 평가
7 수행평가
8 측정 및 교육평가를 위한 통계적 방법
기출문제
제4부 학습자의 지적 이해와 발문 기법
1 피아제의 인지발달이론
2 비고츠키의 역사, 사회적 인지발달
3 발문기법
기출문제
부록편-교과별 수업지도안의 예
저자소개
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