아이는 부모의 말을 먹고 자란다

차례

프롤로그

Part 1 부모의 말과 태도는 아이들이 닮아간다, 그리고 대물림된다

01 부모도 교사도 모르는 교실 안 풍경
02 집에서 새는 바가지
03 “괜찮다”는 말
04 사랑의 잔소리는 이제 그만
05 치료실보다 같이 놀아주는 부모가 되길
06 아이의 신호(기질)에 민감한 부모가 되어라
07 부모의 역할은 안전기지secure base다

Part 2 감정을 알아주는 부모에게서 자란 아이는 학습능력이 뛰어난 아이로 자란다

01 변호사 부모 검사 부모
02 경청의 의미
03 말 속에 감정이 숨어 있다
04 감정은 내 안에서 살아 꿈틀거린다
05 두 마리 토끼 잡기
06 해결할 수 없는 것을 해결하는 법

Part 3 질문하는 부모에게서 자란 아이는 사회적 능력을 강화시킨다

01 자녀와 공평하게 싸우는 법
02 나를 보호하는 ‘거절의 말’
03 타당성 있는 말, 공감대 형성한다
04 “언제부터”, “무슨 일”인지 질문하라
05 부모가 아이의 말에 귀 기울이는 소통법
06 심상을 드러내는 방어의 말

Part 4 부모의 긍정적인 말투는 내 아이 자존감을 성장시킨다

01 내 아이의 관계에 적신호가 뜬다면
02 부부의 말, 자녀가 지켜본다
03 화해 의식이 필요하다
04 부모의 말에 아이의 자존감이 결정된다
05 아이의 인생을 바꾸는 부모의 긍정 시각
06 아이들의 행동에 대한 수용선과 금지선

Part 5 행복한 부모의 삶을 본 아이들은 자신의 인생을 스스로 설계한다

01 양파껍질 속의 가족 모습
02 부모의 감정, 아이에게 대물림된다
03 나와 남을 해치는 경계선은 어디일까?
04 좋아하는 일과 잘하는 일을 못 찾아도 자신의 크기를 찾아간다
05 온라인 속에 갇힌 아이들

에필로그

자존감이 높은 아이는 누군가 의도적으로 괴롭힘과 따돌림을 하려고 해도 통하지 않는다. 하지만 자존감이 낮은 아이는 사소한 장난에도 과민반응하게 되어 잦은 다툼을 일으키고, 또 다른 아이를 괴롭히거나 괴롭힘을 당하기도 한다. 어떤 경우에는 다른 아이를 따돌리기도 하고 또 따돌림을 당했다고 호소하기도 한다. 만약 내 아이가 이런 말과 행동을 자주한다면, 사춘기 이전에 부모의 도움이 시급하다는 사인으로 받아들여야 한다.

저학년 교실에서 아이들은 “선생님, ○○이가 ○○를 때렸어요!”, “선생님, ○○가 욕했어요!” 등 언제고 교사에게 달려와 친구의 잘못을 이르기 바쁘다. 만약 이 아이들이 부모와 소통이 원활한 가정에서 자랐다면 어땠을까? 아마 교사에게 이르기 전에 친구와 대화를 통해 그 일을 해결해 보려고 시도할 것이다. 또 어떤 아이들은 “선생님, 이거 할까요?”, “선생님, 물 마셔도 돼요?” 하고 하나부터 열까지 교사에게 물어본다. 이런 아이들의 경우, 가정에서 부모에게 존중을 받는다면 일일이 허락을 구하지 않고도 많은 경우에서 해야 할 행동과 하지 말아야 할 행동을 스스로 판단할 수 있을 것이다.

재욱이에게는 감정을 알아주는 소통법을 교육하고 훈련시켰다. 그리고 부모의 싸움이 재욱이 때문이 아니라는 것을 아이에게 이해시켰다. 또한 재욱이가 부모의 다툼으로 견딜 수 없을 만큼 힘들었던 감정들을 표현하도록 도왔다. 재욱이는 감정을 받아주고 표현하도록 돕자 다행히도 쓰러지는 횟수가 점차 줄어들었고, 마침내 더 이상 쓰러지는 행동을 하지 않게 되었다.