책 이미지

책 정보
· 분류 : 국내도서 > 어린이 > 초등5~6학년 > 자기계발
· ISBN : 9788959373420
· 쪽수 : 148쪽
· 출판일 : 2013-06-17
책 소개
목차
머리말 호기심의 바다에서 마음껏 헤엄쳐 보세요!
1장 신나는 창의력 공부, 시작해 볼까?
창의력 준비운동-말랑말랑 머리 만들기 / 창의력이란 무엇일까? / 우리가 잘못 알고 잇는 창의력에 대한 오해 / 창의력의 힘, 창의력의 중요성 / 궁금증을 해결하는 자세, 관찰하기 / 뒤집어 생각해 보기
2장 사물을 이용한 창의력 키우기
이것은 무엇일가요? / 안 된다는 생각을 버려요 / 익숙한 생각을 버려요 / 사물의 특징을 살피자/단순하게 생각하자 / 입장 바꿔 생각해 보자 / 생각을 더하거나 빼자 / 생각을 잘 정리하자 / 고정관념 뛰어넘기
3장 창의적인 사람들에게 배우는 창의력
보이지 않는 것을 보자 / 나만의 이야기를 만들자 / 유추해 보자 / 생각을 재활용하자
4장 평범한 것 다시 보기
낙서도 보물로 만드는 창의력 / 좀 더 복잡하게 생각하자 / 억지로 짜 맞춰 보자 / 본질을 찾자 / 나만의 길을 가자
5장 창의적인 쓰임을 생각해 보기
용도는 내가 정하기 나름 / 콜럼버스의 상상력 / 해결 방법은 여러 가지 / 창의적인 인물의 10가지 특징 / 유추를 통해 문제를 해결하자
6장 창의력을 기를 수 있는 방법들
창의력 훈련
부록 창의력 대회 자료 모음
창의력 대회에 도전하자! / 창의력 대회에 참가하려면 어떤 준비가 필요한가요? / 창의력 대회에 나가면 어떤 점이 좋아요! / 창의력 대회에 나갈 때 주의해야 할 점들 / 창의력.발명 관련 대회 일람표
리뷰
책속에서
창의력은 모든 사람이 가지고 있는 새로움을 얻고자 하는 마음이에요. 그러니까 창의력은 많고 적음의 차이는 있지만 누구나 창의력을 가지고 있다는 말이지요. 그래서 ‘누구는 창의적이다.’ ‘누구는 창의적이지 않다.’라고 말하기보다는 ‘누구는 좀 더 창의적이다.’ ‘누구는 좀 더 창의적이지 못하다.’와 같이 비교하는 말로 표현해야 해요.
- '창의력이란 무엇일까' 중에서
연필의 용도가 단순히 글씨를 쓰기 위한 것이라는 생각은 말 그대로 ‘고정관념’이에요. 고정관념은 아주 어렸을 적부터 우리가 익히 알고 있고 익숙하고 습관적인 생각이지요. 예를 들면 옷은 사람들만 입는 것이라든지, 자동차는 항상 땅 위에서만 달려야 한다든지, 선풍기에는 날개가 있어야 한다는 생각 같은 거예요.
- 익숙한 생각을 버려요' 중에서
볼프강 아마데우스 모차르트는 누군가가 자신을 찾아와 음악을 배우고자 할 때면 반드시 이렇게 물었다고 해요. “예전에 어디에선가 음악을 배운 적이 있습니까?” 게다가 우명한 음악가에게 배운 적이 있다고 하면 수업료를 두 배로 받았대요. 사람들은 모차르트의 행동이 잘못되었다고 생각했습니다. 이미 배운 적이 있다고 하면 훨씬 가르치기 쉬울 텐데, 기본적인 것조차 모르고 찾아오는 초보자의 두 배나 되는 강습료를 받는 이유를 알 수 없었기 때문이에요. 그러나 모차르트는 자신의 원칙대로 강습료를 받는 것일 뿐이라고 말했어요. 여러분이 모차르트라면 뭐라고 대답했을까요?
- 유추를 통해 문제를 해결하자' 중에서