디지털참고서 헤라클레스 중등 국어 2-2

Ⅰ문학
⑴ 문학 작품의 아름다움
추수의 노래
산사꽃
어린 수문장
⑵ 문학 작품의 다양한 해석
자화상
연어
운영전
등산설
⑶ 문학 작품 속의 전달자
귀뚜라미
내가 꽃으로 핀다면
미스터 방
운수 좋은 날
⑷ 문학 작품과 사회.문화적 상황
성북동 비둘기
잃어버린 이름
허생전
밥으로 가는 먼 길
들판에서
⑸ 문학 작품의 창작
접동새
비누 인형
숲의 새 주인
독서광에서 시인으로

Ⅱ 듣기
⑴ 강연 듣기
⑵ 회의하기
⑶ 수업 대화 듣기
⑷ 라디오 프로그램 듣기

Ⅲ 말하기
⑴ 매체 활용하여 발표하기
⑵ 학급 문제에 대한 의견 말하기
⑶ 웃어른과 대화하기
⑷ 드라마 인물 되기

Ⅳ 읽기
⑴ 글의 짜임 비교하며 읽기
화폐와 디자인
보이지 않는 돈
참나무를 아시나요
봉대산에 도토리 참나무를 심자
⑵ 주장의 타당성 평가하며 읽기
똥은 에너지다
신문과 진실
⑶ 시대적.사회적 배경과 읽기
목민
학업에 전념하라
수레 제도에 대하여
⑷ 글쓴이의 삶 이해하며 읽기
혈혈단신이 되어 육십 평생을 돌아보니
고등어와 크레파스
내 인생의 동화
⑸ 풍자물 비판적으로 읽기
토끼전

Ⅴ쓰기
⑴ 분석의 방법으로 설명문 쓰기
⑵ 기사문 쓰기
⑶ 사회적 쟁점을 응집성 있게 쓰기
⑷ 매체의 특성에 맞게 쓰기
⑸ 자서전 쓰기

Ⅵ 문법
⑴ 남북한의 언어
⑵ 전문어, 유행어, 은어
⑶ 단어의 짜임
⑷ 중의적 표현과 모호한 표현
⑸ 상황 맥락

인터넷학습정보:http://www.happyedu.co.kr