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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 수험서/자격증 > 공무원 수험서 > 교원임용시험 > 교육학
· ISBN : 9788962516364
· 쪽수 : 504쪽
목차
PART 1 교육행정 1
제1절 교육행정의 기초 4
제2절 교육행정이론의 발달 8
제3절 교육행정 과정이론 17
제4절 동기이론 20
제5절 지도성 이론 36
제6절 조직이론 50
제7절 장학행정 82
제8절 교육정책 101
제9절 학교와 학급경영 113
제10절 교사론 123
제11절 교육재정 134
제12절 교육관련법규 151
PART 2 교육철학 157
제1절 교육철학의 기초 160
제2절 교육정의에 대한 철학적 접근 163
제3절 교육의 유형 174
제4절 공교육제도와 대안교육 193
제5절 교육목적에 대한 철학적 접근 204
제6절 교육내용에 대한 철학적 접근 209
제7절 교육사상 214
제8절 현대 교육철학 225
PART 3 교육사회학 239
제1절 교육사회학의 기초 242
제2절 교육과 선발 278
제3절 교육과 노동시장 287
제4절 교육평등론 291
제5절 교육인류학과 문화 313
제6절 사회와 교육 320
제7절 질적 연구 방법 329
PART 4 서양교육사 335
제1절 고대 교육 338
제2절 중세 교육 353
제3절 문예부흥기 교육 361
제4절 종교개혁과 교육 366
제5절 실학주의 교육 370
제6절 18세기 교육 375
제7절 19세기 교육 384
제8절 신교육운동 393
PART 5 한국교육사 403
제1절 삼국시대 교육 406
제2절 고려시대 교육 413
제3절 조선시대 교육 420
제4절 근대 교육 448
제5절 일제시대 교육 458
제6절 현대교육 469
부록 479
2021년 교육학 기출 및 해설