초국적 관점에서 본 유학생의 경험과 유학정책

책 머리에

제1부 유학생의 생활세계
1장 유학생의 차별 경험과 정신건강 간의 관계에서 문화적응 스트레스의 매개효과 검증 연구-대구·경북지역의 베트남 유학생과 중국 유학생의 비교-/ 김연희·이교일
2장 학문 목적 외국인 유학생의 학업 경험에 관한 질적 연구-자기결정성 동기를 중심으로-/ 이윤주
3장 유학생의 SNS 이용 목적이 유학생활 만족도에 미치는 영향-적응스트레스의 매개효과를 중심으로-/ 김혜영·황동진

제2부 한국어와 한국어 교육
4장 딕토콤프(Dicto-Comp)를 활용한 한국어 듣기 쓰기 담화통합 사례 연구-중국인 학습자의 한국어 능력 5급을 대상으로-/ 김정란·김명광
5장 한국어 교육에서의 태도 연구 동향 분석-외국인 유학생 연구를 중심으로-/ 이윤주
6장 유학생 역번역문에 나타난 어휘 연구/ 박은정

제3부 초국적 유학정책
7장 COVID-19와 유학생 유치정책에 대한 일고/ 김명광
8장 유학생 관련 명칭의 현황과 명칭 사용의 문제-학술 논문의 제목을 중심으로-/ 이화숙·이용승
9장 유학생의 학업 수행과 관련한 정의적 요인 연구의 동향 분석-유학생 교육정책의 함의 모색을 위하여-/ 이윤주·이화숙·이용승
10장 포스트 코로나 시대의 유학 이해당사자 요구에 기반한 유학정책 연구-유학생의 비합법 계절근로와 학업 병행을 중심으로-/ 이예지

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